1. 难度:简单 | |
2016年10月21日,习近平总书记在纪念红军长征 周年大会上发表讲话时强调,必须弘扬伟大长征精神。 A. 60 B. 80 C. 90 D. 100
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2. 难度:中等 | |
2016年我国国内生产总值达到74.4亿元,比去年增长 %,2017年国内生产总值预期增长 %左右。 A. 6.5 6.7 B. 6.6 6.7 C. 6.7 6.5 D. 6.6 6.5
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3. 难度:简单 | |
2017年1月9日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2016年度国家最高科学技术奖的 和 颁奖。 A. 景海鹏 陈东 B. 潘建伟 孙家栋 C. 赵忠贤 屠呦呦 D. 于敏 谷超豪
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4. 难度:简单 | |
2017年2月27日,美国在韩国部署 的进程再向前迈出危险一步——韩国国防部确认,乐天集团董事会批准同韩国军方就该系统部署土地置换协议。 A. TMD战区导弹防御体系 B. “宙斯盾”作战防御系统 C. “天眼”射电望远镜 D. “萨德”反导系统
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5. 难度:简单 | |
2017年3月31日,国务院总理李克强主持召开国务院第七次全体会议,决定任命 为香港特别行政区第五任行政长官。 A. 林郑月娥 B. 梁振英 C. 曾俊华 D. 叶刘淑仪
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6. 难度:中等 | |
诸葛亮在《出师表》中写道:“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”。这句名言启示我们 A. 树立自信、超越自卑 B. 做人应志存高远 C. 立身需要自尊 D. 己所不欲 勿施于人
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7. 难度:简单 | |
目前部分中学生中“送人绰号”很盛行。对“给同学取绰号”这件事,正确的看法应该是 A.给同学取绰号都是侮辱同学的行为 B.取个绰号,没什么大不了的 C.故意给同学取不雅的绰号,是不尊重人的表现 D.叫人绰号是同学亲密的表现
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8. 难度:中等 | |
优秀的李民同学在学习中做到:有明确的学习目标和计划——对学习的进展及时调控——对学习的结果进行自我评价。这一做法表明他 A. 接受学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习
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9. 难度:简单 | |
“给予”比“取得”会带来更多愉快。这句名言告诉我们 A.有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献 B.“给予”是人生唯一的快乐之源 C.我们应该“给予”,而不应该“取得” D.有意义的人生不能平凡
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10. 难度:简单 | |
许多运动员在比赛时经常大喊一声。这种调节情绪的方法是 A.认识改变法 B.合理发泄法 C.注意转移法 D.尽情倾诉法
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11. 难度:中等 | |
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”旨在激励人们积极主动去磨砺坚强的意志。下列名句蕴含的道理与之相同的是 A. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 B. 蝼蚁之穴可以溃千里之堤 C. 干磨万击还坚韧,任尔东西南北风 D. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之
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12. 难度:中等 | |
子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孔子在《论语》中的观点,说明 A. 孝敬父母是我国法律规定的公民必须履行的义务 B. 孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分 C. 孝敬父母除了经济上的赡养,更重要的是精神上的关爱和尊敬 D. 孝敬父母是包括青少年在内的所有子女义不容辞的责任
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13. 难度:简单 | |
做一个负责任的公民首先是对自己的行为负责,是因为 ①承担责任会赢得信任 ②要不断自省行为后果 ③具有责任意识和责任能力是成人的基本标志 ④可无视他人合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.①③
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14. 难度:简单 | |
我们不能做个愚蠢的人,但聪明人都懂得辨别是非的标准,那就是 A.个人的兴趣和好恶 B.社会的法律和道德 C.他人的评价和期望 D.过去的经验和教训
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15. 难度:中等 | |
“利用信息网络诽谤他人,同一条诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,即可认定为刑法第二百四十六条第一款规定的‘情节严重’,可构成诽谤罪”,要受到刑罚处罚。从材料中可看出 A. 正义的制度为绝大多数人的利益而制定 B. 法律只保护守法公民的权利 C. 诽谤行为都要受刑法处罚 D. 我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
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16. 难度:中等 | |
徐玉玉被诈骗电话骗走上大学的费用,郁结于心,导致心脏骤停,虽经医院全力抢救,但仍不幸离世。案件实施的关键是犯罪分子购买到了徐玉玉的精确个人信息。为了避免个人信息的泄露,国家必须加强对公民______的保护。( ) A. 隐私权 B. 生命权 C. 消费权 D. 财产权
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17. 难度:中等 | |
漫画《选择》给我们的启示是 ①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②尊重自然、顺应自然和保护自然 ③树立生态文明观念,实施可持续发展战略 ④彻底改变传统的生产方式和生活方式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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18. 难度:中等 | |
我国是一个统一的多民族国家,加强民族团结、维护国家统一是中华民族的最高利益。为维护、巩固民族团结要 ①坚持和完善民族区域自治制度 ②维护平等团结互助和谐的民族关系 ③消除民族之间的差异 ④ 尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
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19. 难度:中等 | |
互联网+传统集市=淘宝,互联网+传统银行=支付宝、余额宝,互联网+传统交通=嘀嘀打车、快的打车。互联网和传统行业结合的价值在于( ) A. 能促进个人的成长进步和全面发展 B. 最大限度地避免竞争 C. 弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D. 有利于加强合作,实现共赢共享
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20. 难度:困难 | |
图示法是表示概念关系的直观方法。下列能用右图体现两者关系的是 ①中国传统文化 中国传统思想文化 ②公有制经济 国有经济 ③宪法 环境保护税法 ④遗嘱继承 法定继承 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④
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21. 难度:中等 | |
2017年我国实施的一系列新政将影响百姓的生活,如启动医保跨省就医结算;医保卡基本实现全国一卡通……这些新政确立的总依据是 A. 社会主义初级阶段的基本国情 B. 提高人民的医疗卫生水平 C. 人民生活水平不断提高 D. 现阶段生产力水平还比较低
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22. 难度:中等 | |
2016年4月2日,喃东尼的漫画“友谊的小船说翻就翻”中的企鹅系列图片被多次转发,喃东尼透露,很多账号使用漫画不署名不标明出处更加没有申请授权。他被侵犯了 A. 姓名权 B. 著作权 C. 专利权 D. 商标权
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23. 难度:中等 | |
在李克强总理的2017政府工作报告中指出,今年政府的重点工作之一就是要全面深化各领域改革,增强内生发展动力。之所以要如此重视改革是因为 A. 改革开放是我国的立国之本 B. 改革开放是我国的兴国之要 C. 改革开放是我国的强国之路 D. 改革开放是我国的根本任务
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24. 难度:中等 | |
“物之不齐,物之情也。”“即使同一起跑线上出发,最终也会有一个第一。”这告诉我们实现共同富裕 A. 要发挥人类的创造力,实现同时富裕 B. 只是美好愿望,最终是不可能实现的 C. 先富与后富的差别最终会导致两极分化 D. 是一个过程,也是社会主义的最终目标
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25. 难度:中等 | |
2016年9月4日,G20峰会在杭州召开。目前,G20中包含了三种力量:七国集团、金砖国家和其他的中等国家。我国在这三种力量中都具有话语权,在G20中有着独特的优势和作用。从最初参与到积极承办担当主角。这体现了我国 A. 在国际事务中发挥着决定性的作用 B. 已经成为了全球最具影响的强国 C. 己跨越了社会主义初级阶段 D. 在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
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26. 难度:中等 | |||||||
2016年来,校园欺凌事件在我国频频发生。某校九年级(1)班的同学也非常关注这一热点话题,搜索到下列相关信息。
(1)结合三则信息和书本知识完成表格填空。 (2)请你就如何遏制校园欺凌事件的发生提出合理化建议。
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27. 难度:困难 | |
2017年春节到元宵节期间,“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》电视节目“意外”走红。古诗词热,就像一股清泉,浸润我们共同的文化基因;仿佛一面镜子,折射我们对优秀传统文化的旺盛需求;仿佛一声号角,召唤我们更好地传承经典、筑牢文化自信。 (1)结合材料说说筑牢“文化自信”的意义。 (2)有同学认为:只要增强责任意识,中国古诗词文化就如清泉流淌不息。请你对此观点进行辨析。
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28. 难度:困难 | |
2017年全国“两会”之后,“脱贫攻坚”继续成为人们热议的话题。某校九年级(5)班师生组织了一次“关心‘脱贫’热点 实现全面小康 ”的主题班会,他们搜集到很多相关材料,请你参与讨论交流。 材料一: 目前我国农村贫困人口地区分布 注:我国贫困人口从1978年到2015年减少7.1亿,2016年我国农村贫困人口又减少1240万人。 (1)结合材料一,简要概述我国目前扶贫工作的现状。 材料二:为打赢脱贫攻坚战,某地区“精准扶贫”工作队对该地区贫困人口建档立卡,明确了公开扶贫事项。比如:对因病因灾致贫家庭,实施医疗救助、社会资助;对具有劳动能力的贫困群众,指定学校开设免费技术培训班等。 (2)结合材料和书本知识,请你说明该地区实施“精准扶贫”的理论依据。 材料三:江苏省纪委出台《关于进一步加大扶贫领域腐败问题查处力度的通知》,要求畅通群众信访举报渠道,确保来电、来信、来访、网络“四位一体”举报平台畅通有效。 (3)按照省纪委的通知,假如有人要向举报平台检举,你会给他哪些建议? 材料四:为响应习近平总书记关于“齐心协力打赢脱贫攻坚战”的号召,全国各地青年纷纷加入扶贫帮困志愿者行列。他们经过扶贫领域工作技能培训,具备一定专业能力,成为了扶贫攻坚战中的生力军和突击队。 (4)运用所学知识,说说扶贫志愿者行动给我们青少年的启示?
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