1. 难度:简单 | |
回眸千百年来人类文明发展的历程,从不同民族、不同地域与不同历史时期,我们都能看到这样一种现象:人类社会物质文明的发展相对发达之时,社会的政治文明和精神文明也呈现出蓬勃之势,反之亦然。这说明人类社会的发展是 A.以物质生产活动为基础 B.经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程 C.不同国家和民族相互影响相互作用,有吸纳有排斥、有融合有斗争的过程 D.从简单的手工劳动到生产社会化的过程
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2. 难度:简单 | |
从社会对个人影响的角度来看,我们青少年学生之所以要关心社会发展,是因为 A.关心社会发展能使我们拓宽视野、增长知识 B.我们每个人应该努力为社会创造物质和精神财富,促进社会全面、和谐发展 C.积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质 D.人们的生产劳动等活动推动着社会的进步和发展
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3. 难度:简单 | |
作为国家公民,对自己的国家负有一定的责任。亲近社会,服务社会,首先必须 A.关心社会发展,关心祖国建设 B.克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态 C.遵守社会公德,养成良好的文明行为 D.自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务
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4. 难度:简单 | |
下列属于中国特色社会主义的本质属性是 A.民主法治 B.公平正义 C .社会和谐 D .人与自然和谐相处
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5. 难度:简单 | |
观察右图漫画《前天、昨天、今天》。从我国的“前天”、 “昨天”到“今天”的演绎,从经济角度来看,启示我们要
A.不断推进政治文明建设 B.坚持改革开放 C.艰苦奋斗、开拓创新 D.坚持中国共产党的领导
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6. 难度:简单 | |
在2015年“五四青年节”座谈会上,国家主席习近平在谈及青年人的价值观时指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习主席高度重视青年人价值观的形成,这是因为 A.中华民族精神的核心是艰苦奋斗,它是中华民族的根 B.有利于培养全体公民的公德意识 C.青年时期是处于价值观形成和确立的重要时期 D.为了国家利益和集体利益,可以牺牲青年人的个人利益
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7. 难度:简单 | |
星期天,小明与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人,他守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了约定的活动。你对小明这一做法的评价是 A.缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停留 B.有违诚信原则,既然约定在先就不能失约 C.责任意识不强,护绿活动对个人和社会更重要 D.尽管耽误了护绿活动,但同样是一种亲社会行为
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8. 难度:简单 | |
在复杂的社会生活中,存在诸多有害我们青少年身心健康的不良现象与不良诱惑,面对这些不良现象与诱惑,下列说法不正确的是 A.努力学习,少接触社会 B.不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力 C.坚决抵制和拒绝各种不良诱惑 D.不断提高自身各方面的素质
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9. 难度:简单 | |
2015年2月28日公布的第四届全国文明村镇名单中,东台市梁垛镇临塔村名列其中; 2015年9月13日东台市荣膺全国“2015创建生态文明标杆城市”称号。东台市正在努力创建“全国文明城市”,这需要 A.只要我们有争先创优的意识,就一定能实现目标 B.将社会公德建设放在优先发展的战略地位 C.大力发展东台经济,避免市民收入有差距 D.进一步促进东台经济与社会协调发展,营造良好社会氛围
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10. 难度:简单 | |
下列所示事物,能够让我们感受到中华民族传统文化的是
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④
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11. 难度:简单 | |
“中华民族的优秀文化,生生不息,绵延不绝,是中国人民几千年来克服艰难险阻,战胜内外忧患,创造丰富生活的精神力量。 ”可见 ①文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件 ②中华文化为世界文化的丰富与发展做出了杰出的贡献 ③中华文化历史悠久,源远流长,博大精深 ④我们要积极继承和弘扬一切中华传统文化 A.①③ B.①③④ C.②④ D.①②③④
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12. 难度:中等 | |
据调查,有些思想品德老师要求学生在节假日通过上网、看报纸等途径,搜集一些国内外时事新闻,并要求学生尝试用教材知识对其进行解读。这样做有助于青少年 ①了解社会、了解世界、拓宽视野、增长知识 ②增强关心社会、热爱祖国的情感 ③展示自己对他人、对集体和社会的爱心 ④提高观察问题、分析问题和解决问题的能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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13. 难度:简单 | |
2014年4月,东台市义工联合会微信公众号正式开通。市民可以通过该公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。
(1)假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么呢? (2)作为志愿者的你,在从事公益公益活动中,有鲜花掌声,也有刁难质疑,你将如何对待?
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14. 难度:简单 | |
2015年暑期,盐城师范学院外国语学院“异域风.中华魂”中外文化交流社会实践服务团18名成员分别前往俄罗斯、美国、澳大利亚、加拿大、韩国等国家学习语言文化并开展文化交流活动: 中国学生用英语表演了《罗密欧与茱丽叶》片段,介绍了“昭君出塞”、“苏武牧羊” 、和宗教建筑……;外国学生用汉语表演了《红楼梦》片段以及他们国家的民歌、服饰等,引来阵阵欢笑。场面十分感人。
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15. 难度:中等 | ||||||||||||||||
“学以致用、学用结合”是初中思想品德的追求。我校九年级同学开展以“亲近社会”为主题的社会实践活动,如果你是其中一员,你定收获良多。 【体验改革】 盐城市A县经济社会发展情况的有关数据
(1)通过对上表数据的分析,你可以获得哪些信息? (2) 盐城市A县取得这些成就的原因? 【关注历史】 中国和日本有两千多年的交往史,友好是主流。但19世纪后半叶,日本逐渐走上军国主义道路,发动了一系列侵华战争,给中国人民带来了深重灾难,激起了中国人民的英勇抵抗。 2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京举行,这是中国政府为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年而开展的众多纪念活动中的一项活动。 (3) 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利,中学生可以做些什么?
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