1. 难度:简单 | |
作为一名初中生,我们要尽快适应新的学习环境。下列属于学校物理环境的是( ) A、学校的地理位置 B、学校的校风校纪 C、学校的办学特色 D、学生的总体素质
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2. 难度:简单 | |
“活到老,学到老”。对于现代社会的每个人来说, 都是终生的主题。( ) A、交友 B、工作 C、休闲 D、学习
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3. 难度:简单 | |
他人就是我们的一面镜子。下列不能作为我们“人镜”的是 ( ) A、父母 B、 报纸 C、老师 D、伙伴
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4. 难度:中等 | |
进入中学后,一切都是陌生的,各种考试和测试也比小学多了起来。为了尽快适应新的环境,取得好成绩,以下你认为不合适的是( ) A.不管环境如何,只要闷头学习,就一定能取得好成绩 B.尽快了解新学校 C.尽快认识新同学,,建立新友谊 D.尽快熟悉新老师,,融入新的班集体
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5. 难度:简单 | |
金无足赤,人无完人。这句话告诉我们在与别人比较中不应该 ( ) A、相互学习 B、取长补短 C、共同进步 D、互相打击
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6. 难度:简单 | |
下列法律中,保障青少年学习权利的法律是 ( ) A、国防教育法 B、中华人民共和国义务教育法 C、环境保护法 D、 民事诉讼法
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7. 难度:简单 | |
以下行为是对自己负责的表现的是 ( ) A、搀扶盲人过马路 B、考试不作弊 C、向受灾群众捐款 D、帮助成绩差的同学补习功课
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8. 难度:中等 | |
下列做法不利于结识新朋友的是 ( ) A.对人严,对己宽,以自我为中心 B.积极参加各种集体活动 C.在交友过程中,发挥主动性 D.营造快乐的人际氛围
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9. 难度:中等 | |
当我们进入一个新的人生阶段时,摆在我们面前的第一个任务就是( ) A、竞选班干部 B、 给老师留下一个好印象 C、 穿名牌时装,引起别人关注 D、适应新的环境
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10. 难度:简单 | |
历史上最早实施义务教育的国家是 ( ) A、法国 B、德国 C、英国 D、中国
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11. 难度:简单 | |
学习活动的顺 利进行,有赖 于良好的校园环境。下列属于校园环境要素的有( )。 ①清洁的教室 ②整齐的桌椅 ③良好的校风和学风 ④老师的治学态度 A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④
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12. 难度:中等 | |
培根 有句名言说:“读史使人明智,读诗使人灵秀 ,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们 ( ) ①多读书就一定会成才 ②学习有利于形成良好的性格 ③学习有利于完善、提高自我 ④读书是一种高雅的生活情趣 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
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13. 难度:中等 | |
作为一名初中生,新的学习生活开始了,我们应该 ( ) ①主动适应新的学校环境 ②调适好心理状态 ③悉心维护和主动建设学校环境 ④两耳不闻窗外事 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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14. 难度:中等 | |
下列认识自己的途径中属于自我观察的是 ( ) ①我做事比较认真,从不马马虎虎 ② 我有个最大的缺点就是爱哭鼻 子 ③老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴 ④同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
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15. 难度:中等 | |
学无定法,贵在得法 。选择和总结适合自己的学习方法和策略就要 ( ) ①针对具体的学科特点 ②结合自身的习惯、特点、能力 ③生搬硬套他人的经验 ④平时不用学,考试作弊 A、①③ B、②③ C、①② D、①④
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16. 难度:中等 | |
有几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习? 小宇:在学习的过程中,我能得到乐趣。 小华:学到知识,以后能找到好的工作。 小明:为了多学本领,为祖国多作贡献。 小英:为了能考上好大学。 (1)你的看法是: (2)作为中学生的你,打算如何珍惜自己的学习机会?
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17. 难度:中等 | |
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正朋友。——【美】爱因斯坦 (1)为什么要主动与老师成为朋友? (2)在人际交往时,我们需要注意些什么?
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18. 难度:中等 | |
进入中学的小明,最近很苦恼。因为妈妈常批评他,说他不用功学习;英语老师说他记忆力差;语文老师说他表达能力好;数学老师说他思维灵活......这些说法,都有各自的道理。小明 感叹道:认识自己可真不容易!于是陷入了迷茫中。 请你帮助小明,告诉他怎样才能认识自己?
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19. 难度:中等 | |
遇到以下情形你会怎么做?并说明理由。 (1)考试时,好朋友明辉要抄袭你的卷子。 (2)在马路上,看见一位老奶奶摔倒了。 (3)休息日,妈妈在家里忙了一天家务。 (4)放学后,同学邀请你去网吧玩游戏。
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