| 1. 难度：简单 | |
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初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指( ) A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材
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| 2. 难度：简单 | |
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七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（ ） ①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( ) ①激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A．①③④ B．①②③ C．①③ D．①④
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| 4. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的是（ ） A.有梦就有希望 B .有梦就能实现 C.有梦需要坚持 D .有梦就需要努力
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| 5. 难度：中等 | |
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山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是( ) A．梦想会激励我们不断超越自己 B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向 C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的 D．梦想的实现需要坚持不懈的努力
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| 6. 难度：中等 | |
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教育家、心理学家华生曾经说过，给他一打健全的孩子，他可以把他们培养成律师，也可以培养成医生、商人、小偷……他的话从某种程度上来说是合理的。这表明（ ） A.学习是一种万能的力量，可以改造一切 B.只要学习，一定能够成为名人 C.社会发展需要各种各样的人才 D.学习对人的生存与发展具有深远的影响
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| 7. 难度：中等 | |
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张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得( ) ①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切 A．①②③ B①③④ C．②④ D．①③
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| 8. 难度：中等 | |
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把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中的学习将是我们（ ） A.提升精神境界的唯一途径 B.终身学习的重要基础 C.探索世界奥妙的全部 D.学习的全部内容
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| 9. 难度：中等 | |
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北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们( ) ①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益 ③要学会学习，做学习的管理者 ④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我 A.①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
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| 10. 难度：简单 | |
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“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（ ） A.学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难 B.学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼 C.学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力；充分享受其中的乐趣 D.学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些人来说只有快乐
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| 11. 难度：简单 | |
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“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些问题的答案，百分百正确，他还是学不到什么。”美国教育学家杜威这段话告诉我们，要想学到真正的知识，必须学会（ ） ①主动提出问题、探索问题和解决问题 ②主动发现知识、获取知识和发展能力 ③在自主学习、主动探究中增强能力 ④告别依赖心理，做学习的自主管理者 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
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| 12. 难度：中等 | |
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全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( ) ①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 A．①②④ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．②③④⑤
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| 13. 难度：简单 | |
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初中的学习生活中，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是（ ） A.小明：我学习基础差，再努力也没用 B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C.小军：家庭条件最重要，学习无所谓 D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
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| 14. 难度：中等 | |
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“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，所以我们（ ） ①要坦然接受自己的容貌与长相 ②要丰富自己的学识、智慧 ③要注重个人良好的言行举止 ④要提高自己的内在素质，以内补外，使自己更可爱 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 15. 难度：简单 | |
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种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( ) ①只有少数人才是完美的 ②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处 ③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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| 16. 难度：困难 | |
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材料：现在，在应试教育的指挥棒下，许多父母天天逼着孩子读书，当孩子表现出厌学情绪时，父母往往会说：“你考上大学，就可以天天玩了”。 “你考上大学，就可以天天玩了。”这种说法正确吗？为什么？
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| 17. 难度：中等 | |
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材料：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。” 运用所学知识，结合材料，对小江的观点进行辨析。
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| 18. 难度：中等 | |
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材料一：被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。” 钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。 材料二：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。” 阅读材料，回答下列问题： (1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。 (2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?
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| 19. 难度：中等 | |
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材料：下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价： 你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当倔强。对很多事情能够一笑了之，不会斤斤计较。尊敬老师，有责任心，做事踏实 ，聪明机智。学习成绩优秀，上课能积极举手发言，课堂练习完成得又快又好。 但是，我还要告诉你，我们每一个人都生活在集体中，我们应该积极为集体做出自己的贡献，希望你以后要多多参加集体活动，积极团结同学。 相信在你的努力下，凭着顽强拼搏的精神，你一定会成功的，我始终对你充满信心。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 （1）老师的阶段性评价属于该同学认识自我的哪种途径？通过这一途径认识自我有什么意义。 （2）对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持怎样的态度？ （3）除了这一途径，我们还有哪些认识自我的途径和方法？
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