| 1. 难度：简单 | |
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你情绪很好的时候，人际关系会变得很好，你情绪不好的时候，会影响到你的人际关系。情绪会造成生活当中的很多改变。这告诉我们 ①情绪往往对人产生消极影响 ②情绪具有相通性和感染性 ③我们要用合理的方式、合适的场合表达情绪 ④应学会调控情绪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0：2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们 A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功 B．面对挫折要迎难而上，开拓进取 C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 D．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应
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| 3. 难度：中等 | |
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2015年8月27日，教育公布的《中小学生守则（2015年修订）》提出的要求之一是“会自护懂求救”。“会自护懂求救”要求我们 ①树立安全意识，提高自我保护能力 ②自觉抵制不良诱惑，享受健康生活 ③珍爱生命，对险情保持高度警惕 ④了解维权的有效途径 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过 的途径认识自己。 A．自我观察 B．他人评价 C．集体舆论 D．名师点评
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| 5. 难度：简单 | |
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参加合唱团、航模制作等各种社团活动，激发了兴趣，陶冶了情操，让我们感受到了校园生活的快乐。这种追求高雅生活情趣的途径是 A．对新事物的好奇 B．幽默的生活态度 C．从众心理的需要 D．丰富的文化生活
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| 6. 难度：简单 | |
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下面漫画反映了部分学生在学习中
A．积极思考，解决难题 B．迎难而上，坚持不懈 C．过于依赖，缺乏自立 D．刻苦认真，自我负责
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| 7. 难度：简单 | |
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小芳在课堂上回答问题很有新意，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感觉自己得到了认可和欣赏。这是因为她的 得到了满足。 A．虚荣心 B．自尊心 C．自卑感 D．自负感
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| 8. 难度：中等 | |
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下列行为属于公民应履行的基本义务的是 ①捐款献爱心 ②爱护公共财物 ③向工商局提建议 ④遵守社会公德 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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| 9. 难度：简单 | |
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尹某因扰乱市场秩序被人民法院处以罚金；余某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。他们的行为分别属于 A．一般违法行为、严重违法行为 B．刑事违法行为、行政违法行为 C．民事违法行为、行政违法行为 D．刑事违法行为、民事违法行为
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| 10. 难度：简单 | |
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根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》有性侵害、暴力伤害未成年人，将由人民法院判决撤销其监护人资格。这一规定体现了对未成年人的 A．家庭保护 B．司法保护 C．社会保护 D.学校保护
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| 11. 难度：简单 | |
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礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。下列语句不符合这一观点的有 A．“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也 ” B．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” C．“俭，德之共也；奢，恶之大也” D．“不学礼，无以立”
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| 12. 难度：简单 | |
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师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有 ①小强向王老师提出班级管理的建议 ②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师 ③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心 ④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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2012年3月8日，广东省率先按照国家最新环境空气质量标准，向公众发布珠三角首批17个自动监测站点的空气质量监测数据，珠三角也成为我国第一个将PM2．5纳入空气质量评价并率先公布数据的城市群地区。PM2．5监测数据公布的主要意义是 ①保障人民群众的知情权 ②方便人民群众行使监督权 ③维护公民的生命健康权 ④保护环境要完全依靠政府 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
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| 14. 难度：中等 | |
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友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；进出小区大门时为后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。这段话给我们的启迪是 ①在交往中应学会宽容、关爱 ②在传播善意的同时会收获温情 ③要用实际行动为社会和谐助力 ④友善是杜会主义核心价值观最主要的内容 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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“我家一条巷，相隔六尺宽；包容无限大，和谐诗中藏”——2016央视春晚赵薇演唱的歌曲《六尺巷》清新活泼、婉约动听。下列古语表达的内涵与歌曲主题一致的是 A.敬人者，人恒敬之 B.力行近乎仁,知耻近乎勇 C.海纳百川，有容乃大 D.己所不欲，勿施于人
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| 16. 难度：简单 | |
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“谁动了我的大学”：河南省沈丘县33岁的王娜娜，2003年参加高考，因未收到大学录取通知书，以为落榜便外出打工，后结婚生子。2015年，她发现自己当年并非落榜，而是考上了大学，但被人顶替读了。目前事件在进一步调查中。此事件中王娜娜遭到侵犯的权利是 A．人格尊严权、平等权 B．姓名权、受教育权 C.名誉权、受教育权 D．姓名权、隐私权
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| 17. 难度：简单 | |
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“有钱不可任性”、“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；可权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此理解正确的是 A．公民既是权利的享有者也是义务的承担者 B．尽量不损害国家、集体和其他公民的权利 C．法律要求和鼓励做的，一般应该积极去做 D．某些权利与义务是相互依存、相互联系的
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| 18. 难度：简单 | |
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下列行为中、侵犯他人人身自由的是 A．地铁安检人员检查乘客背包 B．医疗部门按规定将中东呼吸综合征患者隔离 C．购物网站搜集出售客户个人资料 D．农民工将欠薪的包工头扣押
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| 19. 难度：简单 | |
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2015年央视“3·15”晚会曝光了一系列侵害消费者权益的问题，其中“利用公共场所无密码Wi-Fi偷钱并窃取手机用户信息”的行为侵犯了消费者的 ①安全权 ②知情权 ③求偿权 ④公平交易权 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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| 20. 难度：简单 | |
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在建设“一带一路”的进程中，我国与沿线国家联合举办了“丝绸之路艺术节”等文化论坛、展览、演出活动，联合译介、出版相关书籍，拍摄、播放有关影视片，同时通过音乐、演出、动漫、网游等文化产品，传承古丝路精神。“一带一路”是文化之路，文化先行成为共识。其原因在于 A．世界文化具有多样性和和丰富性 B．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 C．中华文化引领世界文化潮流 D．我们要以开放、包容的心态对待世界各国的文化
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| 21. 难度：简单 | |
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“热心公益的磨刀老人”——吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。感动中国人物吴锦泉的事迹说明 A．亲近社会、服务社会首先要乐于奉献 B．老人捐出辛苦钱行使了对自己合法财产的使用权 C．老人弘扬了以团结友爱为核心的民族精神 D．人的生命不在长短而在其质量
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| 22. 难度：简单 | |
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2015年12月3日，西藏各族各界干部群众欢聚拉萨市布达拉宫广场，热烈庆祝西藏自治区成立50周年。50年来，在党中央、国务院的坚强领导和全国人民大力支持下西藏各族人民艰苦奋斗，雪域高原发生了翻天覆地的变化。西藏地区的发展变化表明 A．坚持民族区域自治制度是保障民族自治区发展的根本制度 B．全国人民无私支援是民族自治区发展繁荣的关键 C．我国坚持各民族平等、团结、共同繁荣的基本原则 D．我国坚持共同富裕原则，消除了各民族之间的差异
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| 23. 难度：简单 | |
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2016年政府工作报告提出，要进一步完善社会主义市场经济体制，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。这表明 ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②公有制经济是我国社会主义经济制度的基础 ③非公有制经济对于增强我国经济实力具有关键性作用 ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 24. 难度：简单 | |
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去年的一年，我国书写了大国外交的华彩篇章：习近平等国家领导人出访多国；出席联合国70周年系列峰会、二十国集团领导人峰会、亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议、中非合作论坛峰会等；积极推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设；筹办“亚投行”等，这表明 ①我国积极实施互利共赢的开放战略 ②和平与稳定是当今世界的主题 ③我国的国际地位迅速提升，在国际事务中发挥主导作用 ④中国是和平、合作、负责任的发展中大国 A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①④
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| 25. 难度：简单 | |
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2015年12月27日，十二届全国人大常委会第十八次会议经表决通过关于修改人口与计划生育法的决定。修改后的计生法明确国家提倡一对夫妻生育两个子女，新法将于2016年1月1日起施行。“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”的理解不正确的是 A．这是基于我国人口老龄化等人口形势的变化。 B．这是对计划生育基本国策的调整和完善。 C．这有利于调节人口结构，促进人口增长与经济社会发展相协调，促进可持续发展。 D．说明我国不再需要实行计划生育基本国策了
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| 26. 难度：简单 | |
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2015年6月26日至28日，生态文明贵阳国际论坛2015年年会在贵州贵阳召开，会议期间，150余名国内政要、专家学者、企业家以及部分国内外知名人士深入交流和探讨，形成积极应对气候变化、生态危机、协力发展绿色经济的《贵阳共识》。这表明 ①可持续发展是人类生存和发展的必然选择 ②我国面临严峻的资源生态环境形势 ③节约资源和保护环境已成为当今世界的主题 ④我国积极履行维护公共利益职责，是负责任的国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 27. 难度：简单 | |
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十二届人大四次会议在北京召开，会议审议通过了政府工作报告等。这表明 ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②全国人大代表依照宪法和法律行使权力，讨论和决定国家重大事务 ③我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使权力 ④在我国，人民国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
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| 28. 难度：中等 | |
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2015年9月3日是中国抗日战争胜利70周年，全国人民、特别是青年应铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来，继承和发扬各族人民在抗战时期的爱国主义精神。立志报效祖国，建设社会主义伟大事业，为实现中国梦做出自己更多的贡献。我们纪念抗日战争胜利70周年，要牢记历史给予我们哪些启示： ①要牢记落后就要挨打的历史教训，发愤图强，振兴中华。 ②要继承和发扬中华民族的优良传统，大力弘扬爱国主义精神。 ③要立志成人成才，报效祖国 ④树立正确的人生观、道德观、社会主义核心价值观 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
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| 29. 难度：困难 | |
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2015年8月12日，天津滨海区发生特别重大火灾爆炸，造成重大人员伤亡和财产损失。事故发生后，消防官兵舍生忘死，英勇决绝的救援行动被网民称为“最美逆行”（漫画）。事故牵动着亿万民众的心，可网络世界，也会出现一些谣言和不实信息，混淆视听且加剧了人们的不安情绪。8月14日，国家网信依法查处了50家传播天津火灾事故谣言网站。
（1）看到上述材料，广大青少年纷纷拟写“我的网络文明志愿宣言”。 我是一名学生，我要 这是我的网络文明志愿宣言。 （2）请你从生命和责任的角度解读漫画中消防官兵的“最美逆行”。
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| 30. 难度：中等 | |
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辨析题。某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。小华同学是该班的一员，虽然评价内容中的某些方面他做得不够，但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”，于是他鼓动组内的其他成员与他合作，“自我评价”和“组内互评”分数都很高。你认为小华能当选“诚信学生吗？为什么？
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| 31. 难度：压轴 | |
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材料一：确保农村贫困人口到2020年如期脱贫。2015年6月18日，习近平在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会，听取对“十三五”时期扶贫开发工作和经济社会发展的意见和建议。他强调，各级党委和政府要把握时间节点，努力补齐短板，科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，确保贫困人口到2020年如期脱贫。同时，就加大力度推进扶贫开发工作提出“4个切实”的具体要求：第一，切实落实领导责任。第二，切实做到精准扶贫。第三，切实强化社会合力。第四，切实加强基层组织。 材料二：《国务院关于进一步做好城镇棚户区和城乡危房改造及配套基础设施建设有关工作的意见》2015年6月30日，国务院发布《国务院关于进一步做好城镇棚户区和城乡危房改造及配套基础设施建设有关工作的意见》。意见指出，要坚持走以人为核心的新型城镇化道路，以改善群众住房条件为出发点和落脚点，突出稳增长、惠民生，明确工作责任，创新体制机制，强化政策落实，加大城镇棚户区和城乡危房改造力度，加快配套基础设施建设，扩大有效投资，推动经济社会和谐发展。 （1）要坚持精准扶贫基本方略，坚决完成脱贫攻坚任务体现了什么原则？消除贫困的根本途径是什么？ （2）政府加强城镇棚户区和城乡危房改造有什么重要意义？ （3）为打好扶贫攻坚战，我们应该如何做？
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| 32. 难度：困难 | |
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材料一：2015年10月5日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强致信国家中医药管理局，对中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖表示祝贺。李克强在贺信中希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新，瞄准科技前沿，奋力攻克难题，为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。 材料二：2015年10月8日香港《文汇报》发表评论称，从“三无”科学家屠呦呦身上我们看到成功绝非侥幸，而是付出比常人更多的努力。她有了古代药方及可治疟疾的药材，如果没用科学的方法进行分析与化验，没有西医方式提炼、临床试验、耐心钻研及经过无数次的失败，仍坚持去做的毅力，相信她也很难得到诺贝尔奖。 （1）“东方的神药”——青蒿素的研制成功表明了什么？ （2）李克强总理为什么强调要积极推进“大众创业、万众创新”？ （3）材料中科学家屠呦呦的事迹，对我们青少年健康成长、励志成才有哪些启示？
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