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2015-2016学年江苏洪泽外国语中学初一上学期期中政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:简单

下列能体现良好班风的有

①运动会上全班同学相互鼓励、团结拼搏

②遇到同学有困难,其他同学都给予力所能及的帮助

③全班同学相互尊重,遵章守纪

④晚上在家做作业,经常要到十点钟才睡觉

A.①②       B.①②③      C.①②③④     D.②③④

 

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2. 难度:简单

“小刚在小学时,学习成绩很好,可进入初中后,学习成绩有很大滑坡,他非常着急,整个人变得消极被动。”针对这种情况,班长告诉小刚要努力做个阳光少年。你认为做个阳光少年的实质是

A.在学习和生活中保持一种积极的心态      

B.遵纪守法

C.拥有健康的体魄和良好的心态      

D.取得优异的学习成绩

 

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3. 难度:简单

寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们

A.只有自己的评价最全面           

B.只有他人对自己的评价最客观

C.要全面认识自己的优点与不足            

D.从外在形象认识自己最重要

 

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4. 难度:简单

自信给人以力量,给人以快乐。下列体现自信态度的是

A.对别人说的话过于敏感           

B.总以为命运在捉弄自己

C.不敢当众表达自己的想法          

D.今天若不行,明天还能行

 

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5. 难度:简单

著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这句话告诉我们

A.不能自命不凡,但要自尊                

B.不能自卑自负,但要自傲

C.不能狂妄自大,但要自负                

D.不能自尊自信,但要自大

 

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6. 难度:简单

在感到羞耻的时候,我们正确的做法是

A.由“知耻”而“记耻”而奋发              

B.找个地方躲起来

C.用暴力、报复的方法来避免羞耻          

D.就当没有这回事

 

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7. 难度:简单

有人认为,《水浒》中的英雄人物都有绰号,当今绝大部分体育明星也都有绰号,但这些绰号并没有损害他们的形象,所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是

①故意给别人起绰号都是取笑别人的行为

②绰号并非都具有侮辱性

③起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严

④起绰号在一定程度上反映了个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德

A.①②       B.①④     C.②④        D.②③

 

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8. 难度:简单

不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。这说明

A.公民的权利和义务是统一的         

B.公民享有人格尊严权

C.公民的权利和义务是相同的         

D.权利就是义务,义务就是权利

 

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9. 难度:简单

小李在商场购物时,与营业员发生了矛盾,小李气咻咻地说:“我是上帝,你就该好好地伺候我!”对此,下列认识不正确的是

①小李是一个有自尊的人

②小李正确维护了消费者的合法权利

③小李没有做到平等待人,侵害了他人的人格尊严

④营业员应认识到“顾客是上帝”这一经营理念,好好地伺候小李

A.①②③      B.①②④       C.①②③④     D.①③④

 

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10. 难度:简单

受人尊重的奥秘是

A.宽容别人的过失    B.处处为别人考虑  

C.做阳光少年        D.懂得尊重他人

 

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11. 难度:简单

漫画《校园“冷暴力”》提醒我们

满分5 manfen5.com

①每个人在人格和法律地位上都是平等的,不能因

成绩差而嘲笑别人

②嘲笑别人是不尊重他人的表现

③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为

④嘲笑别人能激发人的进取心,促使同学奋发向上

A.①②③      B.①②③④      C.①②       D.③④

 

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12. 难度:简单

小明是某寄宿制学校的一名七年级学生,晚上发点心时,他发现有一个被虫咬了的苹果,他本想递到后面给别的同学,但他马上想到,别人肯定不想要这个苹果,于是就自己拿了。他的想法体现了

A.己所不欲,勿施于人     

B.乐于助人,相互支持

C.竞争不忘合作      

D.团结是个人生存发展的重要条件

 

二、探究题
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13. 难度:中等

根据例句,完成下列表格

 

         

说明的道理

人贵有自知之明.

正确认识和评价自己。

1

在我国,没有特殊的公民,也没有特殊权利。任何人违背法律,就要承担法律责任。

 

2

在前进的道路上,我们搬开别人的绊脚石,有时恰恰为自己铺路。                                             

 

3

你不想被人欺骗,你就不应去欺骗别人;你不想被人伤害,你就不应去伤害别人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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14. 难度:中等

2014年9月9日全国教师代表座谈上,来自遵义的教师刘轶说:“总书记,我叫您‘习大大’可以吗?”“YES。”听到总书记的回答,全场都笑了起来。一声“习大大”,将总书记亲民爱民、平易近人的形象深入人心。看到这样的新闻,同学小明认为只要认识到人人平等,就是学会了尊重别人。请简要评析小明的观点

 

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15. 难度:压轴

以下是初一某班QQ群中几个同学的聊天记录。

小雪:2015年9月1日,令我终身难忘,我是中学生了!

小东:是啊,初中与小学相比变化真大……我感到有些不适应,这么多的功课,我都能学好吗?我能交到新朋友吗?

小明:我愿意和你交朋友啊。这几天好郁闷,8月31日开学暑假自主学习检测我的成绩很不理想,太难为情了,我真的比别人笨点。

小芳:不会啊,我觉得你很聪明,可能这次考试发挥不理想而已。只要自信,就能走向成功。

小明:谢谢你对我的鼓励,我一定会努力的!……

运用所学知识,结合材料回答下列问题:

1“我是中学生了”,小雪的话中透出她的心理品质是怎样的?

2进入初中,为了适应学校新生活,小东应该作哪些调整?

3面对考试不理想,从小明的话中可以看出他存在什么心理?

4“只要自信,就能走向成功。”请评析小芳的这句话。

 

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