| 1. 难度：简单 | |
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俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”对这句话的理解最准确的是 A．习惯影响着人的一生 B．习惯反映着一个人良好的修养与素质 C．好习惯使人终生受益 D．坏习惯会对人产生不良的影响
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| 2. 难度：简单 | |
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只因“滴水”的坚持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“铁杵”最终“成针”；只因“锲而不舍”，金石最终“可镂”……这体现了意志品质的 A．自觉性 B．果断性 C．坚忍性 D．自制性
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| 3. 难度：简单 | |
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自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。下列对人生目标的理解错误的是 A．人生目标一定要符合自己的实际 B．只要制定适合自己的目标就一定会成功 C．目标一旦制定就不能随意改变 D．向目标迈进的过程中，要适时调整自己的行为
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| 4. 难度：简单 | |
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在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是 A．供给父母生活所需要衣食 B．帮助父母做事 C．听从父母的所有要求 D．敬重和爱戴父母
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| 5. 难度：中等 | |
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父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香，一代代、一辈辈，我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。对这句话的理解最准确的是 A．孝敬父母是中华民族传统美德 B．父母要依法抚养和教育子女 C．成年子女有赡养父母的义务 D．父母对子女的爱是无私的
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| 6. 难度：简单 | |
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对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是 A．表扬是肯定，批评是蔑视 B．表扬是鼓励，批评是鞭策 C．表扬是爱护，批评是放弃 D．表扬是溺爱，批评是打击
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| 7. 难度：简单 | |
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梁鑫宇，一个刚刚入选第二届“全国十佳自强女孩”的14岁少年。一岁时，父亲离家出走，她和妈妈艰难度日：她用一双小手拾起一只只矿泉水瓶，也拾起希望。她说：“拾荒没什么丢人的，我很环保。”这告诉我们 A．逆境更容易成才 B．要以积极乐观的态度面对挫折 C．人生难免有挫折 D．挫折能使每个人意志坚强起来
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| 8. 难度：简单 | |
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下列语句没有体现“有话好好说”的是 A．我已是中学生了，请你们给我一点自由的时间和空间吧 B．对不起，今天我值日，回来晚了 C．我已经长大了，少管我的事 D．妈妈，请你帮帮我，我的心情糟透了
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| 9. 难度：简单 | |
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要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。同样，要培养自理能力就要 A．要克服依赖心理 B．投身实践进行锻炼 C．遇事自己拿主意 D．要掌握一些必要的生活技能
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| 10. 难度：简单 | |
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对下面漫画中妈妈的做法，正确的评价是
A．我们还小，家长这种的关心是理所当然的 B．家长最重要的事就是关心子女的学习成绩 C．家长这样做不利于提高我们的学习成绩 D．家长应该让子女学会自理自立
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| 11. 难度：中等 | |
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有人说：“节约了时间，就等于拉长了生命”，中学生应培养节约时间的习惯。以下有关做法，正确的是 ①减少休息时间，多做事、快做事 ②做事时全神贯注，提高效率 ③做事有计划 ④及时反思，优化做事方法 A．②③④ B．①②③ C．②④ D．①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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美国前总统罗斯福家曾经丢失许多东西。友人安慰他不必在意，他回信友人，大报平安和快慰：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。这给我们的启示是 ①每个人的心态都是自己选择的 ②要正确看待生活中的不如意 ③身体健康有助于保持乐观心态 ④宽容别人有助于保持乐观心态 A．①④ B．①③ C．②③④ D．①②
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| 13. 难度：中等 | |
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一滴水，可以折射太阳的光辉；一盏明灯，可以照亮人生的道路；一个人物，可以启迪我们的智慧。林书豪，这位华裔小子，迅速成为风靡一时的NBA球星。他的成功并不是一帆风顺的：曾先后被勇士队、火箭队裁掉，2个赛季辗转四支球队，最终与尼克斯球队签订了无保障合同。对此，他总是乐观面对，凭着对篮球的热爱，坚持梦想，刻苦训练，带领尼克斯球队直取7连胜，单场个人最高博得38分。 （1）结合所学知识回答，他的成功除了他有坚强的意志还得益于哪些因素？（不少于两个方面） （2）人们能否在事业上取得成功，很大程度上取决于是否有坚强的意志。这是为什么？
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| 14. 难度：中等 | |
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哈佛大学的一项研究结果表明：爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比，长大后的失业率为1比15，犯罪率为1比10，爱干家务的孩子平均收入要高出20％左右。此外离异率、心理疾病患病率也较低。 （1）这项研究成果告诉我们要培养什么好习惯？ （2）这一好习惯对我们有何积极影响？ （3）培养好习惯要注意什么？
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| 15. 难度：中等 | |
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家庭是社会的细胞。家庭幸福，社会才能和谐。与父母和谐相处，既是社会主义道德的要求，也是青少年全面发展的需要。对此，某校八年级班学生开展了相关活动。 交流做法：“百善孝为先”，孝敬父母就表现在我们平时的一言一行之中。 （1）请你列举一些在日常生活中，我们可以做的孝敬父母的平常事。（不少于四个方面） 明理导行：在我们的成长过程中，父母付出了大量的心血和汗水，理应受到我们的尊重与爱戴。然而不知从何时开始，我们与父母之间渐渐有了距离。小明说，父母不厌其烦的说教，我都快烦死了，他们越是不让我做的事，我偏要做给他们看。 （2）小明的表现属于什么心理现象？ （3）这种心理任其发展对自己、对家庭会带来哪些危害？ （4）怎样样克服这种心理？
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