1. 难度:简单 | |
走进中学的你,面临的一切都是新的。新的班级,新的老师,新的同学。面对新的环境,下列想法不对的是( ) A.我要尽快适应老师和同学 B.我要积极参加校园文化活动 C.都是陌生的人,我只和认识的同学一起学习 D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”,结识新同学
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2. 难度:简单 | |
校训是要求__________共同遵守的行为准则和道德规范。( ) A.全体学生 B.全体教师 C.全体师生 D.全体师生和家长
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3. 难度:简单 | |
开学已经一周了,王红还是不太适应新学校的环境。她应该( ) A.大哭一场 B.要求回到小学 C.让父母陪同上学 D.请老师或者同学帮忙
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4. 难度:中等 | |
在新的学校,大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是( ) A.老师在的时候使劲地表现自己,老师不在的时候就不吭声 B.和同学打一架,让老师记住自己 C.学习中积极主动向老师提问、请教 D.让父母来找老师,给说一下
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5. 难度:中等 | |
也许是缘分,我们共聚在一起,我们对待班集体的正确做法是( ) A.只顾自己搞好学习 B.积极参加班集体活动,把班级建设好 C.无所谓,和我没有关系 D.对我有利就参加,否则就不参加
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6. 难度:简单 | |
下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化( ) ①课程的门类增多了 ②课程的内容逐渐系统和深化 ③中学的老师比小学的老师勤奋 ④中学老师的授课方式不同于小学老师 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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7. 难度:中等 | |
小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后,由于学习任务增多,加上自己有时不认真听课,课后没有及时复习,作业写得很慢,考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们( ) A.到了中学要多做作业 B.到了中学一切都要听老师的 C.到了中学要同同学搞好关系 D.到了中学要适应学习
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8. 难度:简单 | |
上初中后,英语老师在课堂上主要是用英语讲课,而且说得很快。小周对这种上课方式不太喜欢,有些不适应。你认为她应该( ) A.从此以后拒绝听课,以示抗议 B.找老师交换意见,请老师进行指导 C.勉强听着,能懂多少就算多少 D.放弃英语学科,认真学好其他学科
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9. 难度:中等 | |
小吴同学每次写完作业,都把书籍丢的到处都是,每次都是妈妈帮助整理。上中学了,妈妈对他说:“从此,你要学会独立,要管好自己。” 因为( ) A.他是中学生了 B.他是大人了 C.他家大人工作忙,没有时间再管他了 D.他不需要人帮助了
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10. 难度:简单 | |
由小学生变为中学生,意味着我们( ) A.可以独立了 B.有了更多的独立性、自主性和责任感 C.可以不听父母的了 D.学习成绩从此便好了
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11. 难度:简单 | |
升入初中以后,标志着我们的人生道路上出现了( ) A.转折点 B.人生低谷 C.新困难 D.新起点
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12. 难度:简单 | |
新的学校,新的环境,新的规则,我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是( ) A.忘记一切,专心学习 B.白天上网,晚上学习 C.明确目标,树立理想 D.以我为主,任期发展
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13. 难度:简单 | |
“凡事预则立,不预则废”这句话告诉我们( ) A.做事情要先预习 B.做事情需要先预演一次才能成功 C.凡是事情只有预习就能成功 D.做事事先要有正确的计划,这样就容易成功,反之就可能失败
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14. 难度:简单 | |
“他山之石,可以攻玉”这句话告诉我们的道理是( ) A.自己这座山的石头不好,他人山上的石头要好些 B.别人的东西就是比自己的好 C.要善于学习和吸收他人的经验,认真听取他人的意见 D.计划的实现主要靠他人的帮助
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15. 难度:简单 | |
著名诗人艾青说过:“梦里走了千百里,醒来还是在床上。”这句话告诉我们( ) A.理想必须付诸行动 B.梦想可以成真 C.说比做重要得多 D.做梦没有意思
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16. 难度:简单 | |
下列学习方法值得我们借鉴的是( ) A.遇到难题就立即问老师,不必过多思考 B.自主学习就是完全摆脱父母和老师,自学成才 C.学习有计划,兼顾全面基础与学科特长 D.学习任务到了最后时刻再动手,不必操之过急
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17. 难度:简单 | |
“我长大了”不仅仅意味着年龄的长大、身体的长高,更主要的是( ) ①不能再为自己找借口和理由,不能逃避责任 ②不再需要父母的管教 ③敢于向不合理的外在要求说不 ④有了对自己的要求,有了自己的自律宣言 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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18. 难度:简单 | |
近年来,微创业模式悄然兴起,一个或者几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明( ) A.合作才是事业成功的坚实土壤 B.合作比竞争更有利于事业的成长 C.当前形势下,已没有适合个人创业的条件 D.社会发展进步,已不再需要个人艰苦创业
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19. 难度:简单 | |
某班级爱学校运动会上获得团体总分第一名。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……这表明( ) A.一个出色的班集体,要求每个人都要放弃个人荣誉 B.只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利 C.一个班集体优胜与否取决于该班每一位同学的学习成绩 D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
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20. 难度:简单 | |
“所有成功的大门都是虚掩着的,不过虚掩着的大门不会自动打开请你入内,而是要靠你的双手用力才能把它推开。”这一个格言给我们的启示是( ) A.只要付出努力就能获得成功 B.任何理想的实现都需要努力与奋斗 C.成功的关键在于良好的机遇 D.个人的努力是取得成功的唯一条件
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21. 难度:简单 | |
社会要求每个人都做负责任的公民,中学生也不例外。下列属于社会对中学生角色的合理要求是( ) A.树立责任意识,对任何事情都必须热心去做 B.自己做好事的同时,也不忘督促别人做好事 C.坚持从小事做起,逐步培养自觉性,养成对自己负责任的好习惯 D.学会在不同的责任面前进行选择,尽量选择做责任重大的事情
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22. 难度:简单 | |
“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法,自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些问题的答案,百分百正确,他还是学不到什么。”美国教育学家杜威这段话告诉我们,要想学到真正的知识,必须学会( ) ①主动提出问题、探索问题和解决问题 ②主动发现知识、获取知识和发展能力 ③在自主学习、主动探究中增强能力 ④告别依赖心理,做学习的自主管理者 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
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23. 难度:简单 | |
著名物理学家物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道认为:“科学与艺术是一个硬币的两面,是一个统一体;工作与生活也是一个人的两个面,也是一个统一体。为了使自己心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文章。”李政道的做法说明( ) A.所有科学家都是多才多艺的人 B.劳逸结合是李政道的成功之道 C.只有娱乐和休闲才能取得成功 D.高雅的娱乐和休闲有助于工作
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24. 难度:简单 | |
2014年9月19日第17届亚运会在韩国仁川开幕。运动会赛场既是精彩的竞技舞台,又是宽广的交流与合作的平台,参与盛会的各方,无论胜负都会有不菲的收获。这启示我们( ) A.竞争与合作是相互对立而无法统一的 B.在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对手 C.在竞争中合作的目标是形成团队的精神 D.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则
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25. 难度:中等 | |
探究学习规律,寻找适合自己的学习方式,有助于提高自己的学习效率,改进学习。结合所学知识谈谈:中学学习有那些有效的学习方法?(8分)
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26. 难度:中等 | |
同学相处,既有竞争,也有合作。因此,在学习中,既要善于竞争,又要善于合作。请简要回答竞争和合作对我们的积极作用。(8分)
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27. 难度:简单 | |
新的环境,新的角色,现在我们站在新的起点上,需要我们制定新的计划,开始新的努力。请简要回答我们在制定计划的时候需要注意哪些事项?(8分)
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28. 难度:中等 | |
有同学认为:目标能否实现关键在于计划制定得是否恰当。你认为这个观点正确吗?为什么?
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29. 难度:中等 | |
古今中外,不乏事业上成就卓著爱好又广泛的人。孔子精通读书礼乐,喜欢游泳、登山、效游打猎、驾车御马。恩格斯精通多种语言,还爱好音乐,喜欢写诗,擅长绘画和速写……这些活动也从各方面培养和锻炼了他的聪明才智,为他的事业奠定了基础。 (1)运用所学知识谈谈上述材料告诉了我们什么道理?运用所学知识谈谈你的理解。(8分) (2)娱乐和休闲有科学、健康、有益与无益之分,请你分别举出几例积极休闲和消积休闲的方式。(每方面至少4例,共8分)
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