| 1. 难度：简单 | |
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家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关，家的最主要特点是 A．家是吃饭的地方 B.家是住所 C.家人都有血缘关系 D.家中有亲人、有亲情
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| 2. 难度：简单 | |
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对我们来说，在家庭关系中，最主要的是 A．与父母的关系 B．与兄弟姐妹的关系 C．与祖父母的关系 D．与外祖父、外祖母的关系
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| 3. 难度：简单 | |
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父母对子女的抚养教育，是 ①亲情的自然流露 ②传统美德的彰显和发扬 ③当今道德的要求 ④当今法律的要求 A．①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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家是我们 ①情感的栖息地 ②物质生活的后盾 ③安全健康的保障 ④发展的大本营 A.①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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下面对“孝敬父母”理解正确的是 ①对父母百依百顺，严格按其意愿行事 ②在平等础上尊敬和侍奉父母 ③宽恕、包庇父母的违法行为 ④在当代道德和法律基础上报答父母的养育之恩 A. ①② B. ①③ C.②④ D．③④
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| 6. 难度：简单 | |
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对于处在青春期的中学生来讲，存在逆反心理和逆反行为 A.要具体分析，不能一概说是错的 B．是完全错误的 C.是一种有主见的、值得提倡的心理和行为 D．是完全正确的
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| 7. 难度：简单 | |
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在下列家庭交往实例中，对聆听艺术运用正确的是 A.要帮妈妈做饭，妈妈说：“好好学习去吧，这里我自己做就行了，—妈妈喜欢我帮忙，但更看重我将来的发展 B.从网吧回家，爸爸说：“你还回家干什么?死在外边算了!”—爸爸不要我了 C.吃晚饭时，妈妈说：“你除了吃还有什么优点？看人家小琦，又懂事，成绩又好。”—妈妈更希望小琦做自己的孩子 D.家长会后，爸爸说：“考这点分数，还有什么脸见人!”—我不知羞耻
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| 8. 难度：简单 | |
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调查显示，在当今家庭中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为作为孩子应当 ①遇事主动与父母商量，聆听父母意见 ②理解父母，进行换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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小雪在日记中写了这样一段话：“随着知识的丰富，老爸老妈变得越来越迂腐，看法越来越陈旧，简直俗不可耐。”你认为下列对这种现象的评价中最有道理的是 A．小雪不懂事，导致两代人在某些问题上产生差异 B．爸妈变得越来越迂腐导致两代人在某些问题上产生差异 C．代沟导致两代人在某些问题上产生差异 D．小雪说的这种代沟现象是个别的
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| 10. 难度：困难 | |
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进入青春期后，我们与父母之间逐渐产生了矛盾，因为看法越来越陈旧，简直 ①我们有了自己的思想，开始独立行事 ②我们渴望在家长那里拿到“解放证书” ③父母总认为我们没有生活经验和阅历，却有自己的主意 ④父母责怪我们不懂事，不服管教 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
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| 11. 难度：简单 | |
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与父母商量就是沟通的过程，通过商量就能 ①弄清分歧所在 ②找到双方都能接受的办法 ③使看似冲突的事情有了回旋的余地 ④沟通得好，我们就能得到父母的理解 A．①②④ B．①②③④ C.①②③ D．②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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我们与父母进行沟通要掌握基本要领，其中 是前提， 是关键。 A．换位思考尊重理解 B．求同存异彼此了解 C．彼此了解尊重理解 D．尊重理解求同存异
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| 13. 难度：简单 | |
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下列行为有助于父母子女沟通交流的是 A．作为学生，努力把学习成绩提高让父母高兴就行了，其余什么都不用管 B．父母误解了你，你据理力争，当众把他们数落一顿 C．小明想利用寒假搞一次社会调查，父母担心他的安全，不让去，小明好几天不和父母说话 D．小刚不小心把电脑弄坏了，爸爸把它修好，小刚称赞爸爸“真厉害”
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| 14. 难度：简单 | |
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在下列孝敬父母的名言中，在当代仍有积极意义的是 ①“百善孝为先” ②“谁言寸草心，报得三春晖” ③“不孝有三，无后为大” ④“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞” A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D．②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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下列关于孝敬父母的说法正确的有 ①孝敬父母是古代的愚孝，是盲目的顺从 ②孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 ③孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 ④如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这也是“孝’’的表现 ⑤如果父母触犯法律，我们要宽恕、包庇其违法行为，否则是不孝的表现 A. ①②④⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ③④⑤
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| 16. 难度：中等 | |
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小江是八年级（3）班的班长，他被同学评为班里最受欢迎的人，原因可能是他 ①真诚 ②友好 ③自私 ④善良 ⑤负责任⑥尖刻 A．①②③⑤ B．①②④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤
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| 17. 难度：简单 | |
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我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要，这体现了交友的过程 A．宽容他人 B．加强沟通C．尊重差异 D．平等互惠
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| 18. 难度：简单 | |
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马克思曾说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这启示我们在交友要 ①真心相待，以诚相助 ②坚持原则，分清是非 ③宽容他人，尊重差异 ④有求必应，有难必帮 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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古人云： “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这启示我们 A．什么朋友都要交 B．要广交朋友 C．要慎交朋友 D．要乐于交朋友
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| 20. 难度：简单 | |
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当朋友与他人发生争执，而错在朋友时，你应该 A．不分场合，坚决批评 B．尽量回避，不闻不问 C．坚持原则，适时指出 D．为了友谊，违心做事
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| 21. 难度：简单 | |
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下列属于男女同学之间正常交往的意义的是 ①可以增进对异性的了解，学习对方的长处 ②完善自己的个性，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以增进自己的性别意识 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
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| 22. 难度：简单 | |
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男女同学之间应进行正常、健康的交往，正确的是 ①既要互相尊重，又要自尊自爱 ②既要开放自己，又要掌握分寸 ③既要主动热情，又要注意交往方式 ④以自我为中心，不必尊重他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
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| 23. 难度：简单 | |
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在与异性交往时，我们要学会保护自己，下列各项中，能为我们提供外界保护的是 ①社会的法律、道德 ②学校的纪律、守则 ③社会的良好习俗 ④健康的文化环境 ⑤同学们的自我保护意识 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤
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| 24. 难度：简单 | |
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异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容，男女同学之间的交往其意义在于 ①增进对异性的了解 ②学习对方的一切 ③完善自己的个性 ④促进身心健康发展 ⑤缩小交往范围 ⑥锻炼交往能力 ⑦增强性别意识 A．①②③⑤⑥ B.①③④⑥⑦ C.②④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑥
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| 25. 难度：简单 | |
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在与异性交往时，下列选项中，不属于外界保护的是 A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则 C.强烈的自我保护意识 D.健康的文化环境
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| 26. 难度：压轴 | |
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材料：一家外企公司在一个中秋晚会上做了一个游戏，把所有员工的手机放在一起开震动，看谁的电话最多，谁就是最被牵挂和最幸福的人，谜底揭开时，公司的一个小保安电话最多，42个电话中有6个是朋友的，其余的都是母亲打来的，慌忙中小保安拨通了家里的电话，传来了母亲哽咽的声音：“孩子啊，你在哪，妈妈很担心你……。”老总接过电话道：“老人家，我们在做游戏，你的儿子是大赢家，将会获得大礼。”母亲说：“我不想要大礼，我只想要我儿子平安……” （1）结合材料说出母爱的特点，在家中与父母关系可以选择吗？你怎样理解这种亲情。（7分） （2）孝敬父母指什么？其中最重要的是什么？（5分） （3）如果与父母发生矛盾时，与父母沟通的基本要领是什么？（5分）
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| 27. 难度：中等 | |
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材料：歌德与席勒是德国伟大的诗人，两人生活在同一时代，结下了深厚的友谊，在席勒的影响下，歌德完成了《浮士德》等长作，两人又合作了很多作品，当歌德听到席勒的死讯后，悲痛极了，在给友人的信中写到：“如今我失去了朋友，所以我的存在也丧失了一半。” （1）生活中交友有什么益处？（5分） （2）在交友的过程中我们应注意什么？（3分）
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