| 1. 难度：简单 | |
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进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这个“新起点”主要指 A.新同学 B.新的老师 C.学生自身成长的新起点 D.新的环境
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| 2. 难度：中等 | |
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进入中学后，一切都是陌生的，为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下建议中你认为合适的是 ①不管环境如何，只要埋头学习，就一定能取得好成绩 ②尽快了解新学校 ③尽快认识新同学，建立新友谊 ④尽快熟悉新老师，融入新的集体 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”对此正确理解的是 A.在集体中，人与人之间要团结协作 B.每个人都要在集体中找到自己的位置 C.要看到自己在集体中的作用 D.朋友之间有福同享，有难同当
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| 4. 难度：中等 | |
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“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”这句话使我们明白 ①只要我们有共同的目标，这个目标就能实现 ②鲜花需要绿叶扶，个人进步的关键是别人的帮助 ③如果我们的班级像一盘散沙，我们就无法取得骄人的成绩 ④一个团结和睦、共同进步的集体，一定是一个充满前进动力的集体 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
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| 5. 难度：中等 | |
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学习中有苦也有乐，对于我们中学生来说，学习快乐可以在 ①逐渐了解世界奥秘中获得 ②好奇心在学习中得到满足时获得 ③发现自己潜能时获得 ④用所学知识解决许多问题时获得 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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近年来，沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、高旱、强台风等极端天气频发，据专家称，上述极端天气是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的。这说明（ ） A.人类改造环境的能力非常强 B.生命是地球上最珍贵的财富 C. 地球上的生物丰富多彩，但都很脆弱 D.如果随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是自己
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| 7. 难度：中等 | |
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小萌喜欢唱歌，组织能力强，她负责班级的文艺活动；晓雯学习成绩突出，爱帮助同学，她是班级的学习委员；小强书法好，爱动脑经，他负责办黑板报……这说明 ①在班集体中，每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来 ②在班集体的建设中，只有班干部才能发挥自己的特长 ③每个人都有自己的优势，都可以在班集体中找到自己的位置 ④没有特长的同学是不可能为班集体做出贡献的。 A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：中等 | |
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学习是一个探究和发现的过程，应以积极的态度享受学习，对待学习，是因为 ①学习可以让我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐 ②学习是一件苦差事，根本没有快乐可言 ③能够享有学习的权利和机会，是令人快乐的 ④生活中有许多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 9. 难度：中等 | |
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下列同学的说法有助于其所在班级成为优秀班集体的有（ ） ①各尽其能，发挥所长，奉献集体 ② 确立共同的目标并为之努力奋斗 ③团结协作，互助前行 ④只要每个人能独立处理好自己的事情就可以了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 10. 难度：中等 | |
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最高科学技术奖获得者程开甲在获奖感言中说“我只是代表，功劳是大家的。”从个人和集体的关系看 ①个人和集体相互联系，不可分割 ②良好的集体有助于个人健康成长 ③个人离不开集体，集体是个人成长的园地 ④个人荣誉应该归集体，与个人努力关系不大 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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搞好初中学习的有效方法和策略是（ ） ①遇到问题马上问别人 ②学会自主学习 ③提高学习效率 ④科学安排时间 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D。①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要： A．照抄书本上的答案 B．由老师来告诉我们 C．不断地探索和发现 D．不超出科学家发现
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| 13. 难度：简单 | |
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下列做法能够体现珍爱生命、善待生命的行为有 ①小明劝阻小兵不要践踏草坪 ②小王买了一只小狗，感觉喂养很麻烦就丢弃了它 ③小雨救护受伤的小鸟 ④游人向动物园的猴子扔食物 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 14. 难度：简单 | |
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本地区的急救电话、报警电话、消防电话分别是 A．120、110、119 B.120、119、110 C.110、120、119 D.119、110、120
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| 15. 难度：中等 | |
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世界因生命而精彩，以下看法不正确的 A.各种生命相互依存，息息相关 B.人的生命具有独特性，人是自然界的主宰 C.每一种生命都有其存在的意义和价值 D.各种生命都是与我们同住地球家园的朋友
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| 16. 难度：简单 | |
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人类修筑长城、金字塔、铁路，将宇宙飞船送入太空等这些活动，这说明，人的生命的独特性与其他动物、植物、微生物等相比，突出表现在 A、最具有智慧 B、最具稳定性 C、是最美丽的 D、最具征服性
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| 17. 难度：简单 | |
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公共设施建设杜绝偷工减料；医生治疗慎开处方；铁路交通确保安全等做法体现了（ ） A、珍爱生命，不仅要善待自己，更需要关爱他人生命 B、漠视生命，不顾他人安危 C、对人民生命的不恭不敬 D、对人民生命的不负责任
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| 18. 难度：中等 | |
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小刚认为，只要每个人都发挥特长就能创建优秀的班集体。 判断（ ） 理由：
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| 19. 难度：简单 | |
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学习是一个苦乐交织的过程。 判断（ ） 理由：
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| 20. 难度：中等 | |
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人的生命的独特性更多地表现在，人类的生命最具智慧。 判断（ ） 理由：
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| 21. 难度：中等 | |
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初一级（1）班一开学就制定了共同的奋斗目标:：期末考试成绩全级第一，还要争创文明班。于是他们在学习上互相帮助，还八仙过海，各显神通，在各项活动中夺取了优异的成果.。通过一个学期的努力，他们最终实现了目标。 他们这班的成功经验告诉我们：应该怎么样创建一个优秀的班集体呢? （9分）
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| 22. 难度：中等 | |
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我国著名文学家巴金写道：生命的意义在于奉献，而不在享受，人活着正是为了给社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果。 英国著名文学家莎士比亚说过：上天生下来我们是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 （1）结合所学知识，谈谈对上述名言的理解。（4分） （2）你准备如何使自己的生命更有意义，更有价值？（6分）
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| 23. 难度：中等 | |
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有一个美国少年叫安德森，平时他显得笨拙、呆板，有些人看不起他，嘲笑他是个“傻小子”。可是，他有一个奇特的心理特征——每当父母带回一件新异物品时，他都会常时间地打量、摆弄，一弄就是大半天。父母从自己儿子的“呆头呆脑”的表象背后，看到了智慧的闪光，看到了专心致志地思索问题的智力优势。父母、老师鼓励他，他有了自尊和自信心，学习成绩也直线上升。25岁时，他就获得了加利福尼亚理工学院的博士学位。27岁，他发现了正电子——被人们称为二十世纪最重要的发现之一。31岁，他成了诺贝尔奖金得主。 安得森的成功，对你有哪些启发？（7分）
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| 24. 难度：中等 | |
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材料一：春天来了，小草发出嫩绿的芽，花儿在丛中笑，有蜜蜂的嗡嗡，蝴蝶的飞舞，百灵鸟婉转的歌声…… 材料二：在广东，野味餐厅随处可见。据有关媒体透漏，仅广州市一天的蛇肉交易量就高达10吨。有一段时间，广东盛行吃禾花雀，湖北、广西、云南等省一次掀起了捕杀禾花雀的热潮，害得这种专吃田间害虫的小家伙几乎灭绝。 （1）是什么赋予了春天的生机和精彩？（2分） （2）就材料二中随意践踏生命的现象，请谈谈你的看法？（9分）
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