| 1. 难度：中等 | |
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走进中学，每位同学都将从这个新的起点开始，扬起理想的风帆。有的同学说“我一定要好好学习，成为一个优秀的中学生”。要实现这一目标，我们必须（ ） ①在学习上更加主动、认真和努力 ②培养自主学习的能力 ③少参加其他活动，不担任班干部 ④调整自己的学习方法 A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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进入初中，你面临的一切都是新的，新的班级，新的老师，新的同学。面对新的学校环境，你应该做到（ ） ①要尽快熟悉新老师、结识新同学 ②要积极参加校园文化生活 ③都是陌生人，我只和认识的人一起学习 ④要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结织新同学 ⑤做自己的事，安排好自己的学习，别理他人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②⑤
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| 3. 难度：简单 | |
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每一所学校都有自己的校训，下列对校训的理解正确的是（ ） ①它是学校为了树立优良校风而制定的 ②它约束的是成绩差的学生 ③它体现了学校的文化品位和精神风貌 ④它集中反映了一所学校的教育宗旨、历史传统和办学特色 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④
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| 4. 难度：简单 | |
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成为中学生，意味着我们（ ） A．有了更多的独立性、自主性、自觉性和责任感 B．可以完全独立了 C．可以不听老师、父母的话了 D．学习成绩从此变好了
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| 5. 难度：中等 | |
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我们正准备扬帆启航，开始人生旅途中重要的航程。_____是保证我们成功的第一步。（ ） A．适应新学习 B．制定具体计划 C．树立人生观、价值观 D．明确目标、树立理想
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| 6. 难度：简单 | |
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“他山之石，可以攻玉”这句话告诉我们的道理是（ ） A．在制定计划的过程中，要善于学习和吸收他人的经验，认真听取他人的意见 B．别人的东西就比自己的好 C．自己这座山上的的石头不好，他人山上的石头要好些 D．计划的实现要靠他人的帮助
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| 7. 难度：简单 | |
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艾青说“梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话告诉我们（ ） A．梦想可以成真 B．理想必须付诸行动 C．目标能否达到关键在于计划制定好不好 D．说比做重要得多
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| 8. 难度：简单 | |
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“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们（ ） A．做事情先要预习 B．凡是事情只要预习就能成功 C．做事需要准备 D．做事先要有正确的计划，这样就容易成功，反之就可能失败
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| 9. 难度：简单 | |
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玩与人生密不可分，从玩中我们可以体会“乐”的滋味，“闲”的价值。玩的原则是（ ） ①玩的健康，有益于身心健康 ②玩的节制，避免玩物丧志 ③玩的节俭，不攀比 ④随大流，别人怎么玩，自己就怎么玩 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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| 10. 难度：简单 | |
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任何理想的实现，都必须付诸（ ） A．计划 B．行动 C．设想 D．讨论
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| 11. 难度：简单 | |
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每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰” 型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习;有的则和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们（ ） ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 12. 难度：简单 | |
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“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（ ） A．学习时间 B．学习内容 C．学习方法 D．学习成绩
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| 13. 难度：简单 | |
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爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是（ ） ①它是取得良好学习效果的重要保证 ②它是一个日积月累的过程 ③它是正确学习观念的灵魂 ④它有利于提高学习效率 A.①②③④ B②③④ C.①③④ D.①②④
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| 14. 难度：简单 | |
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古人云：“不积跬步，无以至千里。”我们要实现自己的理想，就要（ ） A.把目光放在长远处，身边的小事不必计较 B.制订完美的学习计划，这样就可以体验成功 C.把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 D.我们在学习和生活中有一个新的面貌
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| 15. 难度：简单 | |
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小明所在的班级转来了一个成绩优异的同学，因为害怕与他距离太远，很多的同学都把他作为追赶的目标，期中考试结束后同学们发现，班上好多同学都比以前有了明显的进步。这告诉我们（ ） A.水平相当的人在一起角逐，彼此竞争能互相勉励，共同进步 B.将比自己成绩好，水平高的人作为竞争对手，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展 C.我们要有竞争意识，不断给自己树立竞争目标，这样才能激励自己不断进步 D.竞争的结果一定是实现共贏
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| 16. 难度：简单 | |
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“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明（ ） A．与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧。共同进步 B．把自己的智慧只告诉好朋友 C．给朋友以情感上的支持 D．有苹果应该和同学一起分享
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| 17. 难度：中等 | |
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小秀数学学得很好，她也很喜欢数学，她常说：学好数理化，走遍天下都不怕，天文地理我一切不理。小秀的做法是（ ） A．正常，喜欢的科目就学，不喜欢的就不学 B．正确，只要有学科特长就行了，人不可能样样精通 C．不正确，在某个学科上有兴趣和特长并不是好事 D．不正确，既要为全面发展打好基础，也要发挥特长
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| 18. 难度：简单 | |
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陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调了（ ） A．实践的重要性 B．读书的重要性 C．理解的重要性 D．思考的重要性
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| 19. 难度：简单 | |
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“文武之道，一张一弛”的道理告诉我们，在学习过程中，要注意（ ） A．基础知识的学习 B．劳逸结合 C．既学文又学武 D．保持高度紧张
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| 20. 难度：简单 | |
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“智力正常、个性成才”，说明一个人成才不仅需要好的智商，更重要的是具备良好的个性。“个性”是指（ ） ①理想、品德 ②情感、性格 ③气质、意志 ④习惯、兴趣爱好 A． ①③ B． ①③④ C．①②③④ D．②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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炎炎烈日下,一名瓦工辛苦地彻一堵墙．一位路人问他:“你在干什么？”瓦工热情地说：“我在建一座美丽的剧院！我喜欢这个工作。”后来，这名瓦工成了一名著名的建筑师，设计和建造了许多美丽的剧院。这名瓦工成功的原因是他有（ ） A．高于常人的技术 B．热情的工作态度 C．高于常人的智商 D．较高的文化
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| 22. 难度：简单 | |
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在学习过程中良好的学习习惯是很重要的，下列属于良好的学习习惯的是（ ） A．学习时“一手画圆，一手画方” B．一心向学 C．上语文课写数学作业 D．学习时打乱仗
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| 23. 难度：中等 | |
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自主学习的要求有（ ） ①自觉独立制定计划 ②自觉完成学习任务 ③依赖父母和老师的督促和管理 ④逐步做到不依赖父母和老师的督促和管理 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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| 24. 难度：简单 | |
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“我+我们=完美的我”这个公式的意思是说（ ） A.我加我们等于大家 B.我加我们就是大家 C.一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现自我价值 D.团结起来就是力量
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| 25. 难度：简单 | |
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心理学研究表明，大学里的住校生成绩往往比不住校的学习优秀，其主要原因之一（ ） A.住校生的学习环境好 B.住校的同学之间和师生之间互相交流与合作的机会多 C.住校生更容易得到老师指导 D.住校生能够得到学校更多的帮助
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| 26. 难度：中等 | |
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带着对中学生活的好奇与憧憬，我们迈进了中学的大门，认识了新老师、新同学。站在新的起点上，体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流过，青春的我们有喜悦也有烦恼，让我们盘点成长的收获！ 兵兵说：“我长大了，上学不能再让妈妈叫了!” 娟娟说：“我是中学生了，学习要按计划执行。” 想一想：初中学习生活给我们提出了哪些新的要求?（6分）
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| 27. 难度：中等 | |
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这是七年级新生陈清清的日记： 升入中学，面对新的学校、新的环境，我既高兴，又为少了很多小学的好朋友而感到孤单。看着周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。可我比较内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，他们为什么不过来和我说话呢？好孤独…… （1）陈清清遇到了什么难题？（2分） （2）陈清清怎样走出孤独的困境，请你帮她出出主意。（6分）
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| 28. 难度：中等 | |
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结合所学，简要回答。 在我们身边有不少同学有偏科或者弱科现象，很多同学是因为自己对某门或某些学科不感兴趣造成这种现象的，不利于同学们的全面发展。 （1）中学生为什么在学习上不能有偏科的现象？（3分） （2）请你谈一下如何学好自己不感兴趣的学科。（4分）
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| 29. 难度：困难 | |
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据报道，某中学组织七年级全体学生，“兵”分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学生实地参观了当地著名企业，在县环保局、电信局和工商局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲。同学们还来到县消防大队饶有兴趣地听消防官兵讲解消防知识。此次社会实践活动，同学们亲眼看到了当地经济发展的“品牌”和“亮点”，备受鼓舞。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。 阅读上述材料，结合学过的知识，请你回答： （1）材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。(2分) （2）组织学生参加社会生活和社会实践有什么现实意义？（4分） （3）除了从社会生活和社会实践中学习之外,还有哪些值得我们参考和借鉴的学习方法？至少三种(3分)
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| 30. 难度：中等 | |
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材料：有一个瞎子，因为看不见路，不会去打饭，准备饿死了。有一个跛子，因为不会走路，无法去打饭，也准备饿死了。后来他们想出了一个办法：由瞎子背着跛子走，瞎子负责走路，跛子负责看路。终于他两都吃到饭了。 （1）你从材料中悟出什么道理？（2分） （2）交流与合作能给我们带来哪些好处？（6分）
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| 31. 难度：中等 | |
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中学生王明升入中学时，感到兴奋，自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里非常不平静，思量着：我能和他们友好相处吗？面对陌生的老师，我真希望他（她）们会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？小王的担心是不是多余的？ 某校七年级（1）班的同学针对小王的情况在宿舍开展了一场讨论会，请你一起参与，根据自己的认识，谈谈你的看法。 （1）我们的初中学习与小学学习有哪些不同？（4分） （2）请为小王适应初中生活提几条好的建议。（4分） （3）说出一些劝学或勤奋苦读的格言（至少2句）（2分） （4）假如月考后小王的成绩真的落后了，你认为他应该从哪些方面努力？（2分）
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