| 1. 难度：中等 | |
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默写古诗词名句名篇。 （1）________________，君子好逑。（《诗经·关睢》） （2）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》） （3）人生自古谁无死，________________。（文天祥《过零丁洋》） （4）________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） （5）________________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （6）无可奈何花落去，________________。（晏殊《浣溪沙》） （7）________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋定铭》） （8）俄顷风定云墨色，________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
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| 2. 难度：中等 | |
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阅读文字，完成下列问题。 我把世俗的铜臭 在岁月的风雨里洗刷 用爱心和汗水在三尺讲台上 堆积成厚厚的文字 排列成永远站在心灵高处的诗行 这一年的暑假真正到来了 我急忙把尘封的诗句 散开成微笑 和妻儿一起在亭院晾晒 然后把散发着诱人xin香的诗句 用爱情和亲情装订成 绿色的诗集 我爱校园 我爱孩子 我爱生活 于是我快乐地活着 把岁月活成一首人人爱读的诗 （1）给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 铜臭（______） 尘封（______） xin香（______） （2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词正确的写法是“______”。 （3）“尘封”的意思是_____________。 （4）文中画线句子运用了_____和_____的修辞手法。
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| 3. 难度：中等 | |
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名著导读。 （1）《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了给我讲故事，买来《山海经》的____（人名），还有父亲的邻居____（人名）。在她的怂恿下，鲁迅在父亲临时前大声喊父亲的名字，让父亲走得不安生。 （2）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在母亲和妻子_____的帮助下，用生命所写成的小说《______》最终出版，保尔开始了新的生活。
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| 4. 难度：困难 | |||||||||||||
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综合性学习活动。 家风，即门风，指一家或一族世代祖传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （寻家风）以下是活动小组搜集到的有关家风的材料 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾，这些大多是一家或一族的祖训。 材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。”（胡适《我的母亲》） 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 材料三：中国青年报调查显示，最受重视的三大传统家风是：诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚，而最受推崇的新家风依次是：不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。 以下是调查结果：
（1）根据材料一、二材料中，写出优良的家风传承下来的两种途径。 ①___________，②___________， （2）根据材料三的调查统计表，写出你的三点探究结果。 ①___________，②___________，③___________， （展家风）下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。 ①家和万事兴 ②天道酬勤 ③百善孝为先 （3）选____项，理由：______________________ （扬家风）老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据揭示补充完整。 （4）上联：长辈言传身教明祖训 下联：_________________
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| 5. 难度：中等 | |
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阅读下面一首唐诗。完成小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 1.“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点? 2.阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。
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| 6. 难度：困难 | |
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幸福是窗外的一把米 ①幸福是什么？幸福是一种心灵的感觉，幸福常常是小小的、朦胧的，幸福总是藏在每个如常的日子里，在不经意间缓缓流淌，轻轻荡漾。 ②我喜欢早起，早早地起床，一天的光阴就是完整的。早起关非因为“一日之计在于晨”的紧迫感，而是内心可以更从容地开始一天的生活。记得梭罗说过，每一个早晨，都是一个愉快的邀请。几年前，搬家至远离闹市的宁静小区，绿树成荫的优美环境让这儿成了鸟的幸福家园。每个早晨，鸟儿细细碎碎又清澈如山泉水般的声音唤醒了我的耳朵，我在晨曦微露中接受这份愉快的邀请。起初时，静静躺在床上听几分钟鸟儿的晨唱是每天的必修课，有轻声呢喃的，细密绵长；有唧唧啾啾的，如稚语童音：有清脆嘹亮的呼朋引伴，这边过去一声，间隔二三秒，另一边又和一声，声音细细长长，最妙不可言的是那丝婉转又干净的尾音，似乎干净利落，又似乎情意绵长。我常常在鸟儿的歌声中揣摩它们清晨聚会的模样，它们一边恬静梳着羽毛，一边交流前一天遇到的新鲜事，道道张家长李家短：什么去年被锯了枝的柑橘树今春长新叶，模样像秃头的“小瘪三”，妙源溪边那位多情的青蛙王子又新换了恋人……它们是喜悦的，每一天都是一个新开始，对每一天都充满信心和希望，即便是雨天，也能衔着雨丝欢快地歌唱。 ③每天，我在这愉快的声音中起床，下楼为家人准备早晨。窗外的樟树上有成群的鸟雀跳跃、追逐嬉戏，大多是叫不出名的小山雀。常在我窗外活动的一对鹧鸪引起我的注意，它们总是情比鸳鸯，出双入对，好像从不在樟树上逗留，要么停在对面的屋檐下“整妆”，要么在我窗外的草地上专心找寻食物，那默契有加的样子让人想起琴瑟和谐、鸾凤和鸣。也就在那一刻间，我有了收鸟雀为宠物的想法，为此，每天清晨的窗外一把米，就成了我单方面的执念——它们为我养在天空的宠物。 ④每日清晨做早餐的间隙，总不忘在威望窗外撒一把米，那是我与鸟儿的清晨之约。而后，隔着玻璃窗静静看它们怡然自得地来觅食，有灰头土脸的小山雀，拖着长尾的斑鸠，出双入对的鹧鸪……山雀来时成群，警觉性高，一片飘零的落叶也能让其惊恐，一掠而走。唯有这对鹧鸪，像一对甜蜜的恋人，每日光临我的窗外。初始，雄的放哨，雌的亦步亦趋踱向我撒有米的草地，边啄食边抬头观望，而后换之。日子久了，戒备少了，双双一低头一翘尾，边觅食边嬉戏，情意浓浓。更为可贵的是这对鹧鸪的知足和知止，它们从未一次将我撒的米吃光，每次总留下部分与后来的其他鸟雀享用。这或许是鹧鸪谨小慎微的天性使然，或许是它们真懂“知足不辱，知止不殆，可以长久”的天道。 ⑤日子一久，我与窗外的鹧鸪默契渐深。每日清晨，当我的目光透过香樟斑驳的树影跃上对面的屋檐，总能看到鹧鸪温和的眼神，它们安静地看着我，一脸期许，满眼信任。我用目光轻抚它们的双羽，似乎能感受到那微微的颤动。在一日日的目光鼓励下，在一日日充满善意的一把米里，这对鹧鸪认下我这位朋友。间或，它们会跳到窗台上，静静盯着厨房里忙碌的我；偶尔，我在阳台洗衣，一转身，鹧鸪在身后台板上梳羽，那一刻，心如甘饴，温暖如春。 ⑥清晨一把米，自由的鸟儿是我内心的宠物，但我不是它们的主人，只享受它们觅食的满足和沉静。《道德经》开篇就说“常无欲以观其妙，常有欲以观其微”。清晨时光，我以无欲之，观自然万物之妙，幸福就是窗外的一把米。 1.根据提示，结合全文，概括作者眼中的幸福是什么？ ①躺着床上听鸟儿的晨叫 ②____________________ ③____________________ ④____________________ 2.选文第④段“这或许是鹧鸪谨小慎微的天性使然，或许是它们真懂‘知足不辱，知止不殆，可以长久’的天道。”中加点的“这”具体指代的内容是什么？ 3.从修辞角度赏析文章第⑤段画线句子 每日清晨，当我的目光透过香樟斑驳的树影跃上对面的屋檐，总能看到鹧鸪温和的眼神，它们安静地看着我，一脸期许，满眼信任。 4.文章结尾引用《道德经》中的句子有何作用？ 5.文章标题以“幸福是窗外的一把米”为题有何好处？
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| 7. 难度：困难 | |
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拾荒 ①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。 ②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑，鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。 ③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。 ④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。” ⑤“好歹也是一条命啊！”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。 ⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。 ⑦倾其所有，只够三天。第四天，医院通知续费，说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的？没事找事。” ⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上，不禁老泪纵横，一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景，引起了一个年轻人的注意，他悄悄举起相机，迎着走廊的侧逆光，按下了快门。 ⑨第二天，当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴，身患疾病盼救助》的新闻报道，随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机来了，越来越多的陌生人来了……，铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来，短短一周，30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。 ⑩然而，这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后，在付出10多万元的医疗费之后，孩子还是走了。 ⑾在王婆婆心痛欲绝的时候，儿子儿媳来医院找到她，态度诚恳地向她承认错误，还把她接回了家，破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴，并不停地往她碗里夹菜，饭后，儿媳向她诉起苦来：“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩……” ⑿王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门。 ⒀一年后，老家大山下的那所乡村小学新教学楼落成，孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市，拖着一个破旧的编织袋，捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西…… （选自《2017年中国小小说精选》，有修改） 1.参照下面的表述，将小说情节补充完整。 开端：①______→发展：婆媳争吵，妥协寄居→为救弃婴，顷其所有→高潮：无助之中，八方相助→子辈相求，决然离去→结局：②______ 2.小说②③ 段用大量篇幅来写王婆婆捡弃婴的情节有何作用？ 3.小说第⑿段中写到“王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门”，用第一人称来描写此刻王婆婆的心理活动。 4.阅读第⑥段画线句，从人物描写方法的角度进行赏析。 她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。 5.小说标题“拾荒”有怎样的含义？
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| 8. 难度：困难 | |
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（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞云。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。 （陶渊明《桃花源记》） （乙）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。 （陶渊明《饮酒》其五） 1.解释下列词语在文中的意思。 （1）仿佛若有光 仿佛_____ （2）便要还家 要____ （2）便扶向路 向_____ （4）处处志之 志____ （5）欲辨已忘言 辨____ 2.翻译下列句子。 （1）林尽水源，便得一山。 （2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。 3.（乙）文中的”采菊东篱下，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活。（甲）选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是“______，_______。” 4.陶渊明在《桃花源记》这篇文章中寄托了怎样的社会理想？今天你如何看待？
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| 9. 难度：困难 | |
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按要求作文 《朗读者》中董卿曾这样说：遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见东，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。 确实，万物遇见温暖的阳光，便有了生机盎然的春天；有勇有谋的蔺相如遇见耿直爽快的廉颇，成就了莫逆之交的美谈…… 在我们的生活中，也无时不刻不在经历中难以忘却的遇见。于万千人海中遇见了种种人、事、物……你以“遇见”为题写一篇不少于600字的作文。
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