1. 难度:简单 | |
给下列加点字注音。 女娲(______) 澄澈(______) 灵敏(______) 掘起(______) 掺和(______) 踪迹(______)
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2. 难度:简单 | |
圈出下列词语中的错别字,在括号内写出正确的字。 绵廷(______) 奔奔榛榛(______) 开僻(______) 气慨(______) 兴高彩烈(______)
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3. 难度:简单 | |
填空、简答。 (1)______是远古人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事。它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助______和______把自然和客观世界拟人化的结果。 (2)本文是根据古代神话改写的,其体裁是______,它详细叙述了______的具体过程,着力刻画了女娲的母亲形象。
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4. 难度:中等 | |
阅读下面的文字,完成下列小题。 ①她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。 ②她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。 ③最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上 A 下一条枯藤, B 入一个泥潭里, C 成了浑黄的泥浆,向地面这么一 D ,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥 E 成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。 ④用这种方法来进行工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活人出现,不久,大地上就布满了人类的踪迹。 1.解释文中加点字。 略睡一睡(________) 疲倦不堪(________) 绝妙(________) 幽光(________) 2.选词填入文中的空白处。(填序号即可) ①捏 ②搅 ③伸 ④挥洒 ⑤拉 3.第①段画线句属于______描写,其表达作用是__________ 4.选段采用了哪些描写人物的手法?表现了人物的什么特点? 5.本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选段中找出相关的语句加以说明?
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5. 难度:中等 | |
阅读下面的文字,完成下列小题。 耶和华上帝按照自己的形象,用地上的尘土造出男人,往他鼻孔里吹一口生气,他就成了有灵魂的活人,取名亚当(希伯来语,意即“出自泥土”“被造者”)。上帝派他看守伊甸园,只见他一人独居,没有帮手,就趁他沉睡之际,从他身上取出一根肋骨,又把肉合起来,造成了一个女人。亚当醒来,看见那女人,高兴地说:“这是我骨中的骨,肉中的肉。”亚当给她取名叫“夏娃”(希伯来语,意为“生命之源”“众生之母”)。两人赤身裸体,无忧无虑地生活在伊甸园。 1.分别给下面词中加点字注音。 耶和华(______) 看守(______) 裸体(______) 肋骨(______) 2.文中的两处括号起 的作用。 3.选出下面句子没有语病的一项( ) A. 又把肉合起来,造成了一个女人。 B. 人为破坏造成的新沙尘源,加重了沙尘暴迅速。 C. 最后,她想出了一个绝妙的制造人类的方法。 D. 这种产品的实用价值正在逐步被发现和推广。 4.选出下面表述不当的一项( ) A. “出自泥土”“被造者”“夏娃”“生命之源”“众生之母”这几处的引号都表示特定称谓。 B. 这是一段“上帝造人”的神话故事。 C. 这段《圣经》故事中的“亚当”和“夏娃” 是创造人类的始祖。这是人们想象中美好的神话。 D. 这段《旧约》故事中的“亚当”和“夏娃”是人类的上帝。虽为神话,却是有一定科学根据的。
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