| 1. 难度：简单 | |
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下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 推崇（cóng） 枢纽（shū） 遒劲（qiú） 胸中丘壑（hè） B. 匀称（chèn） 桥墩（dūn） 簇拥（chù） 亭台轩榭（xiè） C. 残损（sǔn） 摄取（shè） 轧扁（yà） 长途跋涉（shè） D. 嶙峋（xún） 黏土（nián） 纤维（qiān） 摩肩接踵（zhǒng）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列加点的词语删去后不影响句意表达的一项是（ ） A. 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 B. 水面假如成河道模样，往往安排桥梁。 C. 《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。 D. 其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ） A. 写文章最忌提笔就写，想到哪儿写到哪儿，文章全无脉络可言，要做到胸中有丘壑，一气呵成。 B. 最近天气忽冷忽热，容易生病，儿童医院门前车水马龙，看病的人真多。 C. 对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，不动声色。 D. 早在13世纪，卢沟桥就闻名遐迩，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
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| 4. 难度：简单 | |
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下面依次填入横线处的句子排列恰当的一项是（ ） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上吱吱地唱着小曲，隔着窗户也听的清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满碎花的窗帘并没拉上。 A. ④③②① B. ③④①② C. ④①③② D. ③①②④
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| 5. 难度：中等 | |
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下面的说法不正确的一项是（ ） A. 《中国石拱桥》的作者茅以升抓住中国石拱桥的特点，以赵州桥和卢沟桥为例进行了说明。 B. 《苏州园林》先总体概括苏州园林的特点，然后再从各个方面分别加以说明。全文按先总后分的顺序进行说明。 C. 《梦回繁华》一文介绍了《清明上河图》这一国宝级画作，描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解，激发了人们对古代生活的想象。 D. 《蝉》一文中，法布尔按照昆虫的一般成长过程——“卵——幼虫——成虫”的顺序来介绍，这正是作者别具匠心的地方。
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| 6. 难度：简单 | |
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学习了《苏州园林》一课后，班内开展了以“话说苏州园林”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。 （1）（巧对对联）苏州园林的美景令人陶醉，同学们为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。 上联：桂林山水甲天下 下联： （2）（诗句还原）下面是一首吟咏苏州园林“怡园”的诗歌，次序已被打乱，请将它还原。 ①水芝开出似车轮 ②便有红鱼跳绿萍 ③石幢一尺桃花雨 ④叠石疏泉不数旬 原诗正确的顺序是： （只写序号） （3）（拟写标题）学校电视台拟拍摄专题电视片《话说苏州园林》，该电视片计划从“建筑”“历史”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照下面已经定好的一集标题，从其他三个角度中任选两个，再写两集电视片的标题。 示例：历史——自然遗风
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| 7. 难度：困难 | |
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阅读下面的文言文，完成下列小题。 月食 [明]顾炎武 李鲈习西洋之学，述其言曰：“月本无光，借日之照以为光曜。至望日，与地、日为一线，月见地不见日，不得借光，以是以无光也。”或曰：“不然。曾有一年，月食之时，当在日没后，乃日尚未沉，而出地之月已食矣。东月初升，西日未没，人两见之，则地固未尝遮日月也，何以云见地不见日乎？”答曰：“子所见者非月也，月之影也，月固未尝出地也。何以验之？今试以一文钱置虚器①中，前之却之②，不见钱形矣，却贮水令满而钱见，则知所见者非钱也。乃钱之影也。日将落时，东方苍苍凉凉，海气升腾，犹夫水然，其映而升之亦月影也。如必以东方之月为真月。则是以水面之钱为真钱也。然乎？否乎？又如渔者见鱼浮水面而投叉刺之，心稍下于鱼乃能得鱼，其浮于水面者鱼之影也。舟人刺篙，其半在水，视之若曲焉。此皆水之能影物也。然则月之受隔于地，又何疑哉。” （注）①虚器：空的器皿。②前之却之：前前后后地（看）。 1.解释句中加点的词。 （1）与地、日为一线______ （2）不得借光______ （3）以是以无光也______ （4）犹夫水然______ 2.用现代汉语翻译句子。 舟人刺篙，其半在水，视之若曲焉。 3.根据上文完成题目。 （1）用自己的话解说月影形成的原因，并从甲乙两图选一幅辅助说明。
我选 图，解说： （2）请说说李鲈用问答的方式讲述西洋之学中月食的道理的好处。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面的文章，完成下列小题。 一榫一卯①总关情 黄秀芳 ①我很喜欢古建筑，尤其是木构建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处，都品玩不尽。
②中国的传统建筑，从技术到文化，常常衍生得奇妙、自然。考察中国传统木作建筑时会发现，技术最初的目的越是简单、实用，其效果却越是神奇、伟大。 ③最让人折服的例子之一，是榫卯。 ④榫卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起，成为一体。这是一种构件间的连接方式，不用钉子，也不用绳子，两个需要连接的物体，各自做一点改变，就可以完成并形成一个结构整体。其功效是，一接二，二接三，三接万物。需要连接多少构件，就可连接多少，这个整体想要多大，就可以有多大。 ⑤榫卯的功用不仅仅是连接，还有因连接而生发的另两种功效。众所周知，木材有热胀干缩的“活性”，而榫卯的连接，又是木构件间的柔性的结合，因此有了一定移动或者说松动的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个由各种榫卯连接在一起的整体构件时，缺点就成了优点；垂直方向结合的榫卯，与水平方向结合的榫卯，咬合在一起时，就不怕来自任何方向的挤压或拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，会互相抵消，从而形成复杂微妙的平衡。 ⑥榫卯结合，可谓刚柔相济，而刚柔结合，便有着巨大的耗能作用，于是即使地震来袭，也自岿然不动。山西应县木塔就是最好的说明。这座建于公元1056年的木塔，历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。全塔有数以万计的木构件，全以榫卯咬合的方式连接、固定，以至于牢固不破。 ⑦榫卯的功用极其简单，即两个部件的组合。但越简单，越接近事物的本质，也越伟大。最终它让你中有我、我中有你，还有他，万众最终如同一体。 ⑧榫卯何人发明，又发明于何时？无从可知，迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。但它一旦出现，便被运用得淋漓尽致，并直指木构建筑的灵魂所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的连接与融合的关系，才是要旨。当你看到颠三倒四，横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接得天衣无缝时，你就会有一种顿悟：任何一个世界、组织、机构、团体，都是由关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是榫入卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿——方形的榫头也是入不了圆形的卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想。 （有改动） （注）①榫卯（sǔn mǎo）：是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式。 1.根据文章内容，完成（1）（2）题。 （1）文章除了介绍榫卯的连接功用外，还介绍了榫卯的哪两种功效？ （2）文章第④段和第⑤⑥段的顺序能够调换吗？为什么？ 2.下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由；如果你认为不可以，也请简述理由。 （材料）在收藏老家具的人中流传着一句老话，叫“摔断胳膊摔断腿，不能摔断榫”。 3.文章第⑦段在全文结构上有何作用？请简要分析。 4.请从说明语言的角度，分析下面加点词语的表达效果。 （1）历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。 （2）无从可知，迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。 5.结合全文，说说题目“一榫一卯总关情”的含意。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面的文章，完成下列小题。 瓷板上的中国书画 李慧占 ①古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表现形式存在，不能称之为陶瓷书法。直到唐代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外，用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现，从清中期开始，瓷板画的发展走向了兴盛。 ②由土与火淬①炼而成的中国陶瓷，经由笔与墨的浸染，从文化维度上脱胎换骨，从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离纸面融入“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上，亦碰撞生发出新奇别致的情趣。 ③瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调，因为材质、料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前，书家对坯料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容易流露粗糙、呆板之相。 ④以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能；纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔，讲求力度、波势和意韵，故常有“力透纸背”之说；瓷板行书，由于温差导致的窑变，能够让料性发生变化，所有的力度，轻重缓急，提按使转，所有的色相，浓淡枯涩，墨色变幻，赖火之功，会完全“现形”，因而更胜“力透纸背”，笔触如刀刻。酣畅淋漓处，纸不可及也，但若没有足够的好料和书写功力，也很容易“现丑”，釉中与釉下的书写，会让你笔行不畅，或浮或木，更遑论②韵味、趣味。 ⑤好的瓷板书画作品，非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竞相追逐，绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神，栩栩如生，其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙，又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款，也都是书法精品，色釉交映，凝练浑厚，浸透金石，尽现风流。有藏家细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗；何许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之间少连笔，却有绵延直下、一气呵成之势；毕伯涛笔法俊逸秀挺，丰润灵活，颇有唐寅之气韵……晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池，有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》，画得精致而文气十足，颇得文人山水画之神韵。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情，书法自然飘逸，布局和结字，以及每一笔的书写，都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度，给人一种沉着超逸的视觉美感。 ⑥古诗有七绝咏青花瓷之美：“雨过天青云破开，鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨，一见倾心镌画台。”在英文里，“中国”和“瓷器”是同一个单词——china。瓷，连接着中国人的精神世界，延续这种优美的传统技艺，更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画，将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体，既拓宽了书画艺术的载体，又以不同书体、内容、章法之有机组合，为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”，萃取出凝重质朴的魅力。 （有删改） （注）①淬（cuì）：铸造刀剑时，把刀剑烧红浸入水中，使之坚韧。②遑（huáng）论：不必论及。 1.根据文章内容填空。 （1）瓷板上的中国书画经历了一个由“三国时期古陶瓷上的文字”“______”“______”到“清中期瓷板画的兴盛”的演变过程。 （2）文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与“______”两方面具体说明的，而介绍《昌江日对黄山图》则是从“画”“______”与“书法”三方面具体说明的。 （3）文中最能概括瓷板书画特点的语句是“__________”。 2.文章第④段运用了作比较的说明方法，具体分析其作用。 3.你认为瓷板书画对创作者有哪些要求？请概括。
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| 10. 难度：困难 | |
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“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。 人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！ 请以《和谐之美，美在____________》为题，写一篇文章。 要求：①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整；②文体自选，不少于600字；③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
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