| 1. 难度：简单 | |
|
下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 浊流(zhú) 赫然(hè) 哺育(bǔ) 取缔(dì) B. 诧异(chà) 山涧(jiàn) 憎恶( è ) 愧怍(zuò) C. 滞笨（zhì） 晌午（shǎng） 祈祷(dǎo) 惧惮(dàn) D. 诘问(jié) 侮辱(wū) 震悚(sǒng) 尴尬(gà)
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列各组词语中书写无误的一项是( ) A. 硕果 报歉 低眉顺眼 刮目相待 B. 污秽 粗绌 大庭广众 言外之意 C. 胸膛 烦燥 晴天霹雳 心不在焉 D. 懊悔 斑斓 迥乎不同 潜心贯注
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
（题文）下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) A. 全国人民对乐天集团支持韩国政府部署“萨德”反导系统的做法深恶痛绝。 B. 天空突然乌云密布，顿时慷慨淋漓地下起了一场大雨。 C. 赛跑开始了，小明以气冲斗牛之势向前飞奔！ D. 我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列句子没有语病的一项是（ ） A. 我们只要相信自己的能力，就能在各种考验面前充满信心。 B. 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。 C. 通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。 D. 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列文学常识说法有误的一项是( ) A. 《山海经》是我国最早的有关地理方面的著作，带有浓厚的神话色彩。 B. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然谱曲，冼星海作词，写于抗日战争时期。 C. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D. 《卖油翁》作者是欧阳修，号醉翁，北宋文学家，唐宋八大家之一。
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
（题文）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_________，__________。_________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 ②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处 A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤⑥①④③② C. ⑥④③②①⑤ D. ⑥②③①④⑤
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
根据提示填空。 (1)独坐幽篁里，_____________。（王维《竹里馆》） (2)_____________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） (3)《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷的气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是：______________________，_________________________。 (4)《孙权劝学》一文中，从侧面表现吕蒙学有所成的句子________________，________________________。
|
|
| 8. 难度：困难 | |
|
爱国主义就是千百年来流传下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。古往今来，无数英雄豪杰、仁人志士为祖国流血献身。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个具有爱国主义情怀的学子吧！ 1.（1）请你为大家简述一个爱国人物故事： （2）你校准备开展一次爱国主义教育活动，想邀请历史博物馆王教授来你校参加爱国事迹报告会，如果你作为本次活动的代表，你将如何对王教授说？ 2.为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
阅读下面一首诗，回答问题。(6分) 晚春 韩愈 苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 【注】①杨花，诗中指柳絮。 1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分) 2.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
阅读下面文段，完成小题。 为爱挺直（郭华悦） ①父亲早早去世，为了生计，母亲在家乡摆了个水果摊，每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右，一切准备妥当了，于是用三轮的脚踏车，载着顺路的他和一车水果，在晨曦中一路奋进。 ②母亲的背驼得很严重。到了冬天，在这个北方的小城里，北风裹着雪花，一路肆虐。每当这个时候，母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他，恍然发现母亲的驼背直了不少。 ③到了学校，他欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑，不以为意。可是懵懂的他却天真地认为，如果母亲能直起背来，自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。 ④母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望。可是日复一日，他失望地发现，母亲蹬脚踏车时，脊背是直的，可一下车，却又成了驼背。于是，同学们的嘲笑始终伴随着他。 ⑤后来，他考上了大学，毕业后，留在了城市里。没过了几年，他娶了个漂亮的妻子，也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。 ⑥直到有一天，他骑着自行车，送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声，他于是下意识地挺直脊背，挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样，在身上刮过，他却始终牵挂着后座上的女儿。 ⑦那一刻，他突然想起了老家的母亲。他也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背，因为爱而挺直。可他不知道的是，每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演。 ⑧他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有一堵挡风遮雨的挺直脊背，那是一堵爱的厚墙。 1.第④段中说“他看到了希望”。他的希望是什么？ 2.第⑤段说母亲想看孙女却遭到他“不断推脱”。为什么他不断推脱？ 3.第⑦段中“这样的戏”具体指什么？ 4.第⑧段写到作者酸楚的心情。你认为接下来他会做什么 ？ 5.联系全文，说说以“为爱挺直”为题好在哪里？
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
品味生活，成长的快乐多了一些色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱，四季的轮回多了一些感悟，难忘的瞬间多了一些幸福……这一切伴随着我们茁壮成长。 请以“ 伴我行”为题，写一篇文章。要求：用恰当的词语将题目补充完整；考虑到内容的充实，不少于600字。 要求：(1) 文体不限，诗歌除外； （2）文中不得出现真实的地名、校名、人名； （3）卷面整洁，书写规范、工整。
|
|
