1. 难度:简单 | |
下列词语中加点字注音正确的一项是( ) A. 鄙夷(bǐ) 伫立(chù) 潜心贯注(qián) B. 气氛(fěn) 霎时(shà) 惟妙惟肖( xiāo) C. 屏息(bǐng) 炽痛(chì) 风雪载途(zài) D. 默契(qiè) 殷红(yān) 随声附和(hè)
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2. 难度:简单 | |
下列词语的书写完全正确的一项是( ) A. 勋章 葱茏 物竞天择 B. 托辞 慷慨 油光可签 C. 狂斓 委屈 心无旁骛 D. 诀别 伧俗 妇儒皆知
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3. 难度:简单 | |
下列各句中加点成语使用有误的一项是( ) A. 所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。 B. 外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚堂,尽享天伦之乐。 C. 顏真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。 D. “南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力,那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。
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4. 难度:简单 | |
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 教育是否兴盛强大,是一个国家兴盛强大的标志。 B. 李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。 C. 人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。 D. 通过全家人不懈努力,我们家去年的年收入有了大幅增加。
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5. 难度:简单 | |
在下列文段空白处填入的词语,顺序恰当的一项是( ) 王義之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。他的书法从总体上说,刚健而 、朴素而 、真率而 、飘逸而 ,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融,达到炉大纯青、尽善尽美的境界。 ①精巧 ②端庄 ③娟秀 ④含蓄 A. ①③④② B. ②①④③ C. ③①④② D. ③①②④
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6. 难度:中等 | ||||||||||||
学校将在读书日幵展“我读中外名著”的学习活动。请你根据提示完威下列读书卡,和同学交流。
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7. 难度:简单 | |
请将下列句子准确、规范、工整地写在田字格内。 少壮不努力,老大徒伤悲
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8. 难度:简单 | |
古诗文名句默写 (1)子曰:“知之者不如好之者,________。”(<论语>十二章》) (2)蒹葭苍苍,________ (《诗经·蒹葭》) (3)________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)山不在高,_______ (刘禹錫《陋室銘》) (5)会当凌绝顶,_________。( 杜甫〈望岳》) (6)忽逢桃花林,夹岸数百歩,中无杂树,________,落英缤纷。(陶渊明(桃花源记)) (7)今年新疆的春季雨水格外殷勤,春意浓浓,俨然江南。请你写出有春天的连续两句古诗词:_________,________。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面这首诗,完成后面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 1.对这首诗的理解不恰当的一项是( ) A. 诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。 B. 诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惆痛苦。 C. “闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D. 诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。 2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情?
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10. 难度:中等 | |
阅读下面文言文,完成后面小题。 曹刿论战 《左传》 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。 1.解释下列各句中加点词在文中的意思。 (1)乃入见 (_____) (2)小惠未徧,民弗从也 (____) (3)牺牲玉帛,弗敢加也(____) (4)小信未孚,神弗福也(_____) 2.用现代汉语翻译下列语句。 ⑴公将战,曹刿请见。 ⑵肉食者谋之,又何间焉?
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11. 难度:中等 | |
阅读下面文言文,完成后面小题。 魏文候与虞人期猎。明日。会天疾风。左右止文候,不听,曰:“不可以风疾之故而失信吾不为也。”遂自驱车往。 ——选自《韩非子·外储说左上》 1.对文中画线句的停顿划分正确的一项是( ) A. 不/可以风疾之故/而失信吾不为也。 B. 不可/以风疾之故而失信/吾不为也。 C. 不可以/风疾之故/而失信吾/不为也。 D. 不可以/风疾之故/而失信吾不为也。 2.选文中魏文候是个_______________的人。
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12. 难度:困难 | |
阅读下文,完成后面小题。 母亲之躯(节选) 王族 ①正雪灾结束后,荒漠上的积雪在融化,春天终于来临。 ②沙漠不比雪山寒冷,在春天里温度上升一分,积雪就会融开一尺,荒野上慢慢地便露出绿的生机。春天也是接羔的季节,让牧人们每天又惊又怕。因为母驼到了临产期,肚子会一阵一阵地疼痛,它们便不会在一个地方老实待着,而是要在旷野上颠簸奔跑,想让肚子里的胎儿遭受颠簸而快些出生。所以,塔把往往都是在较人找不到的地方独自产下幼驼。是客配的习性,主人除了寻找它们外到无选择。 ③这时候麻烦就来了。托拜阔拉沙漠草场上有很多长眉驼的天敌,其中最可怕的是狼。狼生性粗野,是食肉欲望最强烈的动物。到了母驼产春羔的季节,那些饿了一个冬天的狼终日在草场上游荡,嗅到母驼生殖的气息后,便远远地窥视,等待着出击的时机。 ④牧民叶赛尔曾好几次经历过这样的事。2003年春末,长眉驼群里有一峰毛色灰白,瘦骨嶙峋的母驼要分娩。阿吉坎老人认为它产下的会是两峰毛色如雪的白色幼驼,但大家不相信他的话,因为它的皮色像一团乱七八糟的、沾着灰尘的抹布。哈萨克族有一句谚语“猎人的儿子会造子弹”,说的是种族遗传的事。那峰老母驼的毛色如此不好,怎能生出两峰毛色如雪的幼驼呢? ⑤分娩的两天前,那峰母驼出走,在离家十几公里的一块大草滩抽搐着卧倒了。整整两天两夜,它在那里抽搐着嘶吼,身子下的那块草皮都被磨秃了。但任凭它如何嘶吼,草场上寂静无声,只有巨大的黑暗从四下里潜来将它遮蔽。最后,它扬起挂满污浊汗水的头,用尽全身的力气大吼一声,两块湿乎乎的血块重重地落在了地上。两个新生命诞生了。 ⑥这时候,两关来转轉维精官的式慎根鑷近了。 当深身胤的用胞置着身手,从地上的由一道相大的特脑树理人大明时,联集中了官科有凶我的野性敏转地小过来一切晚住了它的臀邦,这时,官已没有力气扬起后歸。很平特撕喷它的躯体,它流着泪把两峰刚周:降生的幼胞护在了身学底下。 ⑦待阿吉坎和儿子赶到时,那峰刚刚做了母亲的长眉驼,身子已被狼啃吃了一小半,而且已死去多时了。阿吉坎把母驼的身子翻转过来,奇迹发生了,两峰幼驼迎着晨曦颤颤巍巍地站起来,毛色洁白如雪。再看那峰母驼,它死去的时候脸上很平静,没有丝毫挣扎的痕迹。 ⑧我感慨万分,母驼就是以这样的方式,在我心中树立了一位母亲的形象。 ⑨我跟着叶赛尔来到屋子后面的驼群里,寻找那两只毛色纯白的长眉驼。在这样庞大的白色长眉驼群中,我认不出哪两头是它们的母亲用生命保护下来的长眉驼。叶赛尔走到一峰面向夕阳,看上去有些傲慢的长眉驼跟前,喉咙间发出一声低低的呼唤声,用手抚摸着它的腿,似乎要让它听从他的话。这峰长眉驼太高大了,已经习惯了享受这个地方被抚摸的慰悦感。所以,当叶赛尔抚摸着它的腿时,它微微闭上了眼睛。叶赛尔说:“它就是那两只幼驼中的一只。它也快要做母亲了,你看看它的肚子,鼓鼓的。 ” ⑩这这时,太阳就要西沉了,空气中透着些许凉气,有一道夕光射到了它的腰身上,一层纯白的、微微透明的光晕映照着它俊美的体型。它猛一甩头,就在这道夕光中弯下了修长的脖颈,用一双在浓密的睫毛下颇为含情的、琥珀似的大眼睛望着我,然后缓缓扭转脖颈,把柔软的嘴唇触到了叶赛尔的肩头,使自己变成了一座雕像。 ⑾我心中泛起一阵颤抖,眼前的这一幕让我相信,在这家人和长眉驼之间,并不仅仅是如此亲密的关系,在这颇为动人的一幕背后,还有着更为感人的人与长眉驼互相依存的生命故事。也许正因为有了这样的依存,人与长眉驼才能够很好地在这里生存下去。 ⑿后来,再次见到阿吉坎时,我问:“你怎么知道那峰长眉驼产下的就一定会是毛色纯白的幼驼呢?”他微微一笑说:“这很简单,我的记忆不会骗我,那峰母驼刚生下来的时候,毛色也是这种高贵的白色。” (选自《意林》2018年第11期有删改) 1.阅读全文,回答下列问题。 ⑴请给第②段中加点字注音。颠:_______ 簸:______ ⑵阅读第③段,用个四字成语形容母驼此时的处境:_________。 (3)说说第④段画线句子在文章结构上的作用。 2.文章第⑦段刻画母驼死去时的情形,你从中能感受到母驼死前怎样的心理状态? 3.第⑩段中对幼驼一系列的动作、神态描写,有怎样的表达效果? 4.文章最后一段看似多余,能否删去?请说说你的理由。 5.读了这篇文章你有那些感受?请结合文章内容简要谈谈。
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13. 难度:困难 | |
阅读下文,完成后面小题。 读书的习惯 钱歌川 ①人类的知识大都是从眼睛输入的,用耳朵听来的东西,毕竟有限,所谓耳食流所得到的知识,不外乎是一些道听途说。学生治学,固然要听,但是更重要的还是在读。英国大学里有些学生终年不去听讲,学校里也让他们如此,而且多认为他们是优秀学生,考试起来果然比每天去听讲的学生成绩还要好。因为勤读胜于勤听,名师讲授,同学共享,只有自修,才是一人独得。 ②古今的大学者没有不勤读的,囊萤凿壁,比我们现在的一灯如豆,还要不方便得多,但学问就是这样得来。苏东坡说:“读破完万卷自通神”,可见学问并不难,只在多读,你如果手不释卷,必然会有成就,甚至偶然翻阅,也就开卷有益。 ③可是先在很少有人手上那着书本。终日终夜,不离开牌桌的人,我曾见到过,废寝忘食,手不释卷的人,却尚未遇到。一般人买书,大都是拿来作装饰品的,永远陈列在书架上,很少拿到手中来读。这些书要他们去读,条件很多,第一得有明窗净几,其次得有清闲,再次得有心情;地方不好不能读书,时间不长不能读书,心情不定也不能读书。懒学生还有一首解嘲的打油诗:春天不是读书天,夏日炎炎很好眠,秋多蚊虫冬多雪,一心收拾到明年。 ④阔公子有了明窗净几,又有的清闲;但还是不能读书,因为他没有那种心情;穷小子终日忙于做工糊口,也没有时间读书军人忙于打仗,商人忙于赚钱,政客忙于应酬,男子忙于做事,女子忙于说话,少年忙于寻乐,老人忙于怀旧,甚至闲人也忙于逛街,或坐茶馆,或凑热闹,似乎谁都不能读书。其实,他们并不是不能读书,而只杀不去读罢了。要读书谁都可以读,决不受任何限制,读书的条件,就在养成读书的习惯,其余皆不足道。 ⑤我认为要读书决不可等待那种无尽悠闲的到来才开始,应该随时随地地利用空余的时间来读,把那种读书的习惯,织入我们的生活中去,作为我们日常工作的调剂品。那么,事也做了,书也读了,一点光阴也没有虚掷。 ⑥利用余暇去读书是轻而易举的,大家之所以不这样做,仅是因为没有这种习惯而已。英国人在电车上读书的风气很盛,每天都要出外工作,起码有一个钟头在电车上,预备一本书专门在车上读,不过几天也就读完了,日积月累,一年读四五十本书,也不算稀奇。我们对于这种废时不去利用,实在未免可惜。 ⑦英国人利用废时读书,不仅在有规律的电车上,既在饭馆菜馆中亦莫不为然。至于在休假日,夫妇约好同出游玩,丈夫至多取一根手杖就可以出门,太太则不免要去戴顶帽子。可是每当那丈夫在楼下等着太太戴帽子的时候,他照例翻开一本书来读,等他太太把帽子戴好姗姗地走下楼来,他手中的书,也就起码读完两章了。中国的丈夫却不晓得这样做,所以在楼下不仅独自等得心焦,而他太太一再地被他催促,也就老不耐烦,常常把一个快乐的计划,弄成不欢的结果。 ⑧枕边有一本书,可以免得翻来覆去睡不着的苦,厕上有一本书,也就可以辟除恶臭,袋中有一本书,可以消除旅途的无聊。如果大家都有了这种读书的习惯,不仅国民的知识可以逐年提高,而且闲事也就不会有人管了。 (选自季羡林《百年美文》有删改) 1.请用在的语言概括本文的观点。 2.文中那些不读书的人,他们为自己寻找的理由: 一是:_______ ;二是:_______ ;三是:______ 3.文章主要运用了什么论证方法?简要分析其作用。 4.第⑤段中加点词语“织入”在文中是什么意思?
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14. 难度:困难 | |
请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 总要求:文中不能出现真实的地名、校名和人名。 题一:请以“礼物”为题目,写一篇文章。 要求:①要有自己的体验或感受,不得抄袭; ②不少于600字;③字迹工整,不写错别字。 题二:请以“那件事,让我想起来就_____为题写一 篇文章。 要求:①将题目补充完整,如“高兴”“觉得温暖”透憾”“后悔”等; ②不少于600字;③字迹工整,不写错别字。
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