1. 难度:中等 | |
(题文)下列说法正确的一项是( ) A. 小说的三要素是:人物、时间、情节。 B. 表达方式有五种:记叙、说明、议论、比喻、抒情。 C. 记叙文的六要素:人物、时间、环境、事件的起因、经过、结果。 D. 要写出人物的精神,要注意抓住典型细节来表现人物的精神风貌,还可以借助对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合的方法,还可以借助一些抒情议论的句子,对人物的精神品质进行点晴式的概括。
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2. 难度:中等 | |
下列加点字注音全都正确的一项是( ) A. 踌躇 ( chóu chú) 宰割( zǎi ) 哺(pǔ)育 鲜为人知(xiǎn ) B. 讪笑(shàn) 嫉妒(jì dù) 殷红(yīn) 锲( qiè)而不舍 C. 瞬息(shùn) 伫立(zhù) 炽痛(chì ) 气冲斗(dǒu)牛 D. 祈祷 (qí dǎo) 亘古(gèng) 戏谑(xuè) 义愤填膺(yīng)
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3. 难度:中等 | |
下列书写中全部正确的一项是( ) A. 博学多识 以身作责 深恶痛绝 迥乎不同 B. 人声鼎沸 妇孺皆知 不以为然 诲人不倦 C. 无耻谰言 绝壁断崖 锲而不舍 鞠躬尽萃 D. 警报叠起 荒草萋萋 彷徨犹豫 黯然神伤
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4. 难度:中等 | |
下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) A. 鲁迅以笔做刀枪,慷慨淋漓地揭露了辛亥革命的弊端。 B. 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C. 市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D. 雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。
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5. 难度:简单 | |
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。 B. 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C. 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。 D. 目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
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6. 难度:简单 | |
下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A. 大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。 B. 参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢? C. 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 D. 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
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7. 难度:中等 | |
诗文默写。 (1)在《木兰诗》中,表现战地生活艰辛的句子是 _____________________,______________________。 (2)斯是陋室, _______________________。 (3)无丝竹之乱耳, _____________________。 (4) _____________________,弹琴复长啸。 (5)亭亭净植 ,_______________________。 (6) _____________________,可汗大点兵 (7)脱我战时袍, _____________________。 (8)在《爱莲说》中,表达作者洁身自好,不与世俗同流合污的句子是 _____________________,______________________。 (9) 在《孙权劝学》这篇课文中,你学到的两个成语分别是 _____________________,______________________
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8. 难度:简单 | |
阅读下面的语段,按要球答题。(3分) ①漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验,而且使人生得到升华, 我们更应该正视挫折。 1.第①有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) 2.第②句有-处标点符号使用错误·请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) 3.请为第③句的空格处填上恰当的关联词语: 。
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9. 难度:中等 | |
(题文)名著阅读。 肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢! (1)文段选自《骆驼祥子》,祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以_______为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主_______的女儿. (2)请联系原著内容,简要说说祥子手中三十五元钱的来历。
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10. 难度:困难 | |
为配合课程改革,本学期某中学2017级轰轰烈烈地开展了以“实践”为主题的综合性活动,决定走出书本,走出校园,走入社会,参与社会实践。 (1)请你为这次实践活动拟一条宣传标语。 (2)某班准备以《走进对联 提高素质 张显特色》为研究主题,你认为可以采取哪些活动方式?(写出其中的两个) (3)小华是这次综合实践活动的积极参与者。可小华的妈妈认为这样会影响孩子的学习,不让他参与活动。你作为小华的同学,该怎样说服小华妈妈让小华参加活动。请把你说的话写下来。
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11. 难度:困难 | |
现代文阅读。 晨光晒弯了父亲的背 “当,当,当……”堂屋里的闹钟响了12下,父亲翻身起床,借着窗外的朦胧月光,摸索着穿上衣服。 之后,他蹑手蹑脚地摸进漆黑的厨房里,站在黑漆漆的灶台前,将白天已洗净的红薯,一个个地码进两口大锅里,再加冷水,盖锅盖。 接着,灶台下两口串通的锅洞,被父亲塞进几大把麦秆,“嗤……”他划燃一根火柴,然后将它扔进麦秆里。“通”的一声,灶洞里瞬间明亮了起来,火光一下映红了整个灶台,以及父亲那满是沟壑的脸庞。 父亲要将两大锅的红薯烀熟,然后赶在天亮前,挑到20里外的集市上去卖,以一点点地赚取我新学期的学费。 7月的夜晚,闷热难耐,坐在两口火光闪闪的灶洞前,更是无比酷热。汗水在父亲的“沟壑”里流淌开来,但他顾不得去擦,他要双手并用,左右开弓,同时照顾两口灶洞,以确保它们不会熄灭。 不知何时,我被一股浓浓的熟红薯香味给唤醒了,我知道该要起床了,因为今早,我要陪着父亲赶一回路。 灶台前,烀熟的红薯已被父亲捡进两个水桶里,在它们的最上面还盖上一件棉衣,以防热气跑掉。 “二娃,上路了。”父亲将一只手电递到我手上,然后弯下腰,憋足气,慢慢地挑起两只水桶。 乡下的凌晨很黑,山路更是崎岖不平,我打着手电跟在父亲后面,替他照路。一百多斤的担子将年迈的父亲压得没有余力和我说话,我们父子俩寡言得如同那长长的、寂静的夜路。 走完一半路时,需要摆渡过一条河,“有人要过河。”父亲连喊了好几遍,但除了引来狗的一遍遍狗狂吠外,无人回应——摆渡的人正在甜甜的睡梦里,根本不愿醒来搭理父亲。 时间耽搁不得,父亲决定自己将船摆渡过去,他解开船缆绳,让我用劲拉住,然后挑着担子就往船头上。他忘了自己是山里人,一不识水性,二不会划船。 果然,由于步子迈得太猛快,船头忽地朝水里沉扎下去,我一松劲,缆绳随即脱手,船身剧烈地摇摆了起来,致使尚未站稳的父亲,带着一只水桶同时朝河里掉去。 但在落水前,父亲猛地用力将那只水桶推到船上,而后才“扑通”一声落进深深的水中。他在水里使劲地挣扎,极力想浮上来,但又不能。我被吓得大哭,感觉父亲随时就要沉下去,被淹死,我将再也没父亲了。 但随后我突然清醒了过来——我得救他呀。我拼命地够起水面上飘着的扁担,将其中的一端送到父亲的面前,“爸爸,抓紧它!”我大声地喊道。 谢天谢地,父亲抓住了,而我也不知道从哪来的力气,居然将父亲拉了回来。 上岸后,父亲拿过手电,检查了一下船上水桶里的红薯,“还好,没摔烂。”他长出了一口气。 而后,我们费了好大劲,才终于合力将船划到了对岸。 此时的父亲已浑身湿透,但他顾不得这些了,“快点走,要不就赶不上开市了”。 接下来,父亲简直是一路小跑,等到了集市上,天刚亮。交了摊位费后,我们便开卖了,“刚出锅,热乎乎的熟红薯,一元钱一斤啰。”父亲高兴地吆喝开,完全忘了湿透的衣服、冰冷的身体。 好在,那天生意很好,红薯很快便卖完后。离开摊位后,我们花了几角钱,买了两碗稀饭,就着那些被人挑得“体无完肤”的剩红薯吃下。吃完后,我便跟着父亲开始朝回赶。 晨光终于出来了,很快,它晒干了父亲的衣服,可我发现,它也晒弯了父亲的背。 1.阅读全文,梳理文章的主要情节。 父亲半夜起来烀红薯→________________ → ______________→“我“和父亲到达集市,卖完红薯。 2.文中画线句子有何作用? 3.从描写方法的角度说说下面句子表现了人物怎样的心理。 我拼命地够起水面上飘着的扁担,将其中的一端送到父亲的面前,“爸爸,抓紧它!”我大声地喊道。 4.阅读最后一段,品析句子的含义。
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12. 难度:困难 | |
阅读下面两篇古文,完成小题。 卖油翁 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 碎金鱼 陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。 (注释)①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。 1.解释下列句子中加点词的含义。 (1)尝射于家圃(__________) (2)尔安敢轻吾射(________) (3)世以为神(______) (4)及守荆南回(________) 2.下列各组句子中加点词意思不同的一项是( ) A. 尔安敢轻吾射 / 安能辨我是雄雌 B. 但微颔之 / 但当涉猎 C. 睨之,久而不去 / 旦辞爷娘去 D. 但手熟尔 / 尔安敢轻吾射 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)见其发矢十中八九,但微颔之。 (2)岂汝先人志邪? 4.结合两篇短文,举例说说陈尧咨是一个怎样的人?
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13. 难度:困难 | |
诗歌鉴赏。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 1.“漫漫”、“龙钟”分别是什么意思? 2.作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”?意在表达怎样的思想感情?
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14. 难度:困难 | |
作文 在我们的成长过程中,有过许多摇动心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。 请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以《成长路上的阳光》为题,写一篇作文。 要求: 1.文体自选,诗歌除外。2.书写工整,不少于600字。3、不得暴露班级、姓名等真实的信息
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