| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 鲲鹏(kūn) 抟扶摇而上(zhuān) 尘埃(āi) B. 北冥(míng) 游于濠梁(háo) 汝安知鱼乐(rú) C. 鲦鱼(tiáo) 徙于南冥(xī) 请循其本(xún) D. 齐谐(xié) 其正色邪(yé) 逍遥游(xiāo)
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下列对加点词解释有误的一项是( ) A. 安知鱼之乐(怎么,哪里) B. 《齐谐》者,志怪者也(记载) C. 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(野生的马) D. 是鱼之乐也(这)
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下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A. 鹏/之徙于南冥也 B. 子/非我,安知我/不知鱼之乐 C. 抟/扶摇而上者/九万里 D. 去/以六月息者也
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下列句中加点词不属于词类活用的一项是( ) A. 子非鱼,安知鱼之乐 B. 鹏之徙于南冥也,水击三千里 C. 《齐谐》者,志怪者也 D. 怒而飞,其翼若垂天之云
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| 5. 难度：简单 | |
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填空。 庄子,名周,____时期伟大的思想家、哲学家和文学家。他是____学说的主要创始人。代表作有《______》《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“________”。
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| 6. 难度：中等 | |
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综合性学习。 阅读下面的材料,完成后面的题目。 益阳新闻网讯 5月28日,市博物馆举行“乐享传统,粽爱端午——我们的节日端午节”活动,吸引了19名外国朋友参加,来自南苏丹的彼得·库阿奇包出了一个像样的粽子,开心得合不拢嘴。 (1)学校派你作为小记者去采访彼得·库阿奇,请准备三个采访问题。 (2)晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。假如你是晓刚,将怎样劝说妈妈?
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| 7. 难度：困难 | |
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下列加点词语意思相同的一组是( ) A. 是鱼之乐也 是日更定矣 B. 子之不知鱼之乐，全矣 苟全性命于乱世 C. 子固非鱼也 固国不以山溪之险 D. 子曰“汝安知鱼乐”云者 云归而岩穴暝
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| 8. 难度：简单 | |
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下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是( ) ①其名为鲲 ②名之者谁?太守自谓也 ③其翼若垂天之云 ④有亭翼然临于泉上者 A. ①与②不同,③与④相同。 B. ①与②相同,③与④也相同。 C. ①与②不同,③与④也不同。 D. ①与②相同,③与④不相同。
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| 9. 难度：简单 | |
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下列文学常识的表述有误的一项是( ) A. 庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。如《逍遥游》,具有想象奇特、善用譬喻的特点,富于浪漫主义色彩。 B. 古体诗多为五言或七言,也有四言和杂言,如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。 C. 东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。 D. 孟子,名轲,儒家学派重要代表人物,被后世称为“亚圣”,他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字,完成后面的问题。 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 1.解释下列加点的词语。 ①怒而飞 ②六月息 2.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是( ) ①鹏之背,不知其几千里也 ②则其负大翼也无力 ③天之苍苍,其正色邪 ④其视下也,亦若是则已矣 A. ①②句相同,③④句相同。 B. ①②句相同,③④句不同。 C. ①②句不同,③④句相同。 D. ①②句不同,③④句不同。 3.赏析“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”的语言特色。 4.翻译文中画线的句子。 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下面的文言文,完成后面的问题。 [甲]惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓刍鸟,子知之乎?夫鹓刍鸟发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓刍鸟过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?” [乙]庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” 1.下列语句中加点词的解释有误一项是( ) A. 惠子相梁(做宰相) B. 搜于国中三日三夜(国都) C. 庄子与惠子游于濠梁之上(游玩) D. 请循其本(本心) 2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 其名为鹓刍鸟｜其如土石何 B. 夫鹓刍鸟发于南海｜子墨子闻之,起于鲁 C. 既已知吾知之而问我｜拔山倒树而来 D. 我知之濠上也｜送杜少府之任蜀州 3.下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A. [甲]文段,借鹓刍鸟的故事,辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸,表现了庄子对功名利禄超然的态度。 B. 鹓刍鸟的故事中,庄子用“鹓刍鸟”比喻高洁之士,用“腐鼠”比喻功名利禄,用“鸱”比喻醉心名利猜忌他人的小人,巧妙贴切,尖锐深刻。 C. [乙]文段中,虽然惠子与庄子的性格、气质不同,但从辩论结果可见,他们对事物的思维方法与认识结论,是完全一致的。 D. 庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中,由衷地感到了愉悦,他坚持认为鱼儿快乐,其实是他自己愉悦心情的反映。 4.把画线句子翻译成现代汉语。 ①或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。” ②鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。
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| 12. 难度：困难 | |
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（题文）材料作文 一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。” 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟 ②除诗歌外，文体不限 ③不少于600字 ④文中不得出现真实的地名、校名
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