| 1. 难度：简单 | |
|
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_______________。（《诗经·关雎》） （2）__________________，雉从梁上飞。（《十五从军征》） （3）我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）可怜身上衣正单，_______________。（白居易《卖炭翁》） （5）__________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （6）_________________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （7）无可奈何花落去，________________。（晏殊《浣溪沙》） （8）___________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （9）醉翁之意不在酒，_________________。（欧阳修《醉翁亭记》） （10）____________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （11）《水调歌头·明月几时有》中表明词人美好祝愿的句子是：“_____，______。”
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列文学常识说法正确的一项是（ ） A. 杜甫字子美，是我国著名的浪漫主义诗人，与李商隐并称“李杜”。 B. 《我爱这土地》是朦胧派诗人舒婷的代表作，抒发了浓浓的恋土深情。 C. 《荷叶·母亲》出自希腊诗人、诺贝尔文学奖得主泰戈尔的《吉檀迦利》。 D. 唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏洵父子三人及曾巩。
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
阅读下面的文字，按要求作答。 古典音乐，就像夏日的清风，宜人清爽；像冬日的阳光，温暖明亮；像 ， 。它似乎离我们遥远，有些甲（A.高深莫测B.不知所措），不过不要紧，慢慢地培养乐感，我们便能逐渐进入这典雅端庄的世界。一旦我们养成听古典音乐的习惯，就如 同多了一个知己和玩伴，生活中的一切乙（A.兴趣 B.情趣）皆能 róng①（A、融 B、溶）入其中。让我们一起静静地在古典音乐的世界中倘②（A、tǎng B、cháng）徉，聆听音乐，享受生活。 （1）为文中①处加点字选择正确的汉字，根据②拼音选在正确的，只填序号。 ①处_____ ②处_____ （2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。 甲_______ 乙_________ （3）根据语境，仿照画线句子，补写句子。 像_______________ ，________________。
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
阅读下面的诗歌，回答下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 白居易 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。 1.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 标题中“酬”是“答谢，酬答”，这里是指以诗相答的意思。 B. 首联中“凄凉地”、“二十三年”等词暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 C. 颔联通过运用典故表达了怀念故友和对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D. 尾联点明酬赠题意，表达诗人只能悲观地唱歌、饮酒，却也无法消除心中的苦闷。 2.请写出颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所蕴含的哲理。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可．百许头，皆若空游无所依,日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 ——节选自《小石潭记》 （乙）又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。酒酣，闻石间泉声，因舍棹进，策步入 缺岸。初见石，如叠,如削;其怪者,如引臂,如垂幢。次见泉，如泻,如洒；其奇者,如悬练,①如不绝线。遂相．与．维舟岩下，率仆夫芟芜刈翳，梯危缒滑，休而复上者凡四五焉。仰睇俯察，绝无人迹，但水石相薄，磷磷凿凿，跳珠溅玉，惊动耳目。自未讫戌，爱不能去。俄而峡山昏黑，云破月出，光气含吐，互相明灭，晶莹玲珑，象生其中。虽有敏口，不能名状。 既而，通夕不寐，迨旦将去，怜奇惜别，且叹且言。知退曰：“斯境胜绝，天地间其 有几乎？如之何俯通津，绵岁代，寂寥委置，罕有到者乎？”予曰：“借此喻彼，可为长太息者，岂独是哉？” ——节选自白居易《三游洞序》 注释：①梯危缒（zhuì）滑：危险的地方架梯子爬，滑溜的地方拴绳子拉。缒：用绳子拴住人、物传送。 1.解释下列加点词在文中的意思。 （1）潭中鱼可百许头 （2）佁然不动 （3）遂相与维舟岩下 （4）俄而峡山昏黑 2.下列选项中“之”字的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：引舟上下者久之 A. 公将鼓之 B. 辍耕之垄上 C. 乃记之而去 D. 予独爱莲之出淤泥 3.将文中划横线句子翻译成现代汉语。 （1）斗折蛇行，明灭可见 （2）虽有敏口，不能名状。 4.回答下列问题。 （1）甲文写小石潭的“水”，突出了水的什么特点? 乙文写三游洞，作者进入洞中“仰睇 俯察”，看到的景色，有什么特点。请简要概括。 （2）甲、乙两文都是借景抒情，但同中有异，请简要分析两篇文章作者流露情感的不同。
|
|
| 6. 难度：困难 | |||||||||||||||
|
阅读下面的文字，回答下列小题。 风车里的故事 朱敏江 ①一家人驱车至农家乐游玩，儿子远远看见立于大厅的风车，就如哥伦布发现新大陆， 箭一般地冲过去围着它转来转去。一饱眼福之后,他伸出右手握住把手，兴奋地摇动风叶,还不停地招呼我们一起来玩。 ②都说云是风的故事，山是水的故事，而风车就是我的故事。时光可以冲淡我对童年的 记忆，却无法带走我对风车的感怀，因为我始终将风车印象藏在左心房最柔软之处。 ③风车对于儿子意味着好玩，而之于我则是无尽的情思。家乡的风车是由木头制成，造型优美。顶上是一个方形的漏斗，车身有一 根竹片与漏斗尾部相迹，用来控制进量。抽屉形的出口星四十五度角斜伸于外，米和稻谷等就从此处流出。风车口星斗状，圆形的后半部中容纳着一片片风车叶，摇动近似“Z”字形的把手，风车就会飞快地转动。 ④小的时候，当我们想要伸手触碰风车时，大人就会一本正经地说:“小孩子不能转风车，会肚子疼的”。因此一般的小孩都不敢轻易转动风车。但总有一些淘气哥偏不信邪，会勇敢地去转动风车，而我则悄悄地躲在旁边观察。只见他们起劲地摇动把手，而且越摇越快，一副得意洋洋的表情，但捂住肚子蹲在地上的情景却 始终没有出现，让人少了幸灾乐祸的机会。 ⑤稍大一些，便有了和风车亲密接触的机会。每年农忙时节，从田里收割来的稻谷中有 一些秕谷，还夹杂着稻草丝,这时就轮到风车粉墨登场了。 ⑥摇风车是父亲的专属。等到风车顶的漏斗装满稻谷，父亲就开始摇动把手转动风车， 瞬间就有一股风从风车口冲出。他瞅准时机，轻轻将连着闸门的竹片下移一到两格。漏斗中 的稻谷慢慢掉入风车肚，饱满的谷粒坚强地经受住风力的吹动，从抽屉形出口源源不断地流 出掉入箩筐。那些秕谷就像一个个调皮的孩子，纷纷从风车口腾跃而出，划过一道漂亮的抛 物线后，落于地面之上。而那些体重较轻的稻草丝则如皮影中的孙悟空，在空中闪转腾挪， 翻越几个跟斗之后，才心有不甘地降落地面。 ⑦渐渐地，父亲身前的谷粒越积越多，形成了一个漂亮的圆锥形。他不时伸出左手轻轻 将锥顶推翻，并用手转几圈,谷堆上留下几道圆形的波痕，而流出的谷粒随即又将波痕淹没。 ⑧漏斗中的稻谷从中间往下漏，留下一个旋涡状的浅坑。当稻谷慢慢浅下去的时候，我 马上用畚斗到谷堆盛取稻谷，抱到风车边。母亲则接过我手中的畚斗，双手擎起举到风车顶，一粒粒金子般的稻子就纷纷从畚斗跃入漏斗中。 ⑨当稻谷快要漫过箩筐面时，父亲就停下手招呼母亲一起将箩筐抬走。这时，我抓住千载难逢的机会小心翼翼地转动起风车，不过，转了几圈好像肚子也没有疼的迹象。这时父亲拿着空箩筐回来了，我马上停下来，他则伸出大手抚摩着我的脑袋,露出慈祥的笑容。 ⑩风车扇麦子的情景就更美妙了!大力转动风车，白色的麦壳仿佛一个个穿着白衣的精灵 女孩，迈着轻盈的舞步，纷纷从风车口飞．跃．而出，又如满天飞起的玉蝶，扭．动．婀娜的身姿，慢慢飘．落．地面。邻家的小妹妹看见了,拍着手大声欢呼:“下雪啦!下雪啦!”是啊!远远望去，风车口处仿佛雪花飞舞，正如“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。不一会儿，地面就银白一片，犹如进入银装素襄的世界。 ⑪无论多么美妙的东西，都难抵挡时代变迁的消磨。随着水稻产量大幅增长，人们不再为粮食而发愁，让风车少了更多的用武之地。一批批外出谋生的人,带上了曾经和风车一起劳作的勤劳品质，告别了土地，也告别了风车。 ⑫风车虽已远离繁华，但我从不曾忘却和风车一起度过的美好时光。每当大雪纷飞之时，麦壳从风车口飘然而出仿佛雪花飞舞的景象，恍如就在眼前。 ⑬伫立于高大的风车前，望着阳光下那一个拉长的光影，儿时伴随父母左右一起劳作的情景不断跃入脑海，浮于眼前。我想，心中若有桃花源，何处不是水云间呢? 1.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（ ） A. 第③段中不但写出了木制风车造型优美的特点，而且也介绍了木制风车的工作原理。 B. 风车好玩，给儿子带来了快乐，于“我”却是一段不曾忘却的美好时光。 C. 小孩子玩风车会肚子疼的情节说明那时的人们缺少知识，欺骗孩子。 D. 文章第⑪段的叙述表达了“我”对风车已逝的惋惜。 2.文章依据时段着重写了关于风车的几个故事，阅读选文,将表格补充完整。
3.赏析句子。 （1）请从修辞手法的角度赏析第⑥段画线的句子。 （2）赏析第⑩中加点词语。 4.请从内容和结构两方面谈谈文章第③段在全文中的作用？ 5.结合自己的生活体验谈谈对文中第③段画波浪线句子内容的理解。
|
|||||||||||||||
| 7. 难度：困难 | |
|
阅读下面的文章，回答下列小题。 微信红包为什么流行 ①2018 狗年春节除夕至初五,微信红包收发总量达到了惊人的 460 亿个,较去年增长了43.3%。发红包最密集的是除夕这一天,达到了 142 亿个。 ②微信红包为什么在中国人际交往中这么流行? ③可以借用一个经济学的概念“交易成本”来解释。交易成本,简单地说,就是除了价格 之外的一切成本,具体到微信红包,指除了微信红包里面的钱之外的一切成本。以前的红包只 能面对面给。而现在,哪怕远隔重洋,只需轻轻点击,即可给亲朋好友发一个红包,减少了不必 要的奔波,从而降低了交易成本。 ④微信红包“润滑”了人际关系,在一定程度上,可以说它已经改变了中国人的人情传统 形式。网上曾流传着这样一个小故事:夫妻之间因一点小事儿闹别扭,事后丈夫想和解妻子还 在生气,不愿意搭理他。聪明的丈夫就连发 20 个 10 元的微信红包,且在红包留言中“言辞恳 切地讲道理”,妻子在一笑之余,终于点击接受红包,两人关系和好如初。人们把这种办法调 侃为:“和老婆讲道理的正确方式”。 ⑤对于关系没那么亲密的人,如普通的朋友、同事之间,因一些小事情的帮忙,如果不酬谢，心理总是过意不去。以往人们常常会为送什么发愁,有时想用 一些小礼物来回馈,又担 心送不出手，怕人家当面拒绝了会很尴尬。现在有了微信红包，不管是 18 元还是 88.88 元都是一份诚意的表示,所谓的“礼轻情意重”。 ⑥微信红包的流行还在于它让人们在收、发红包的过程中产生了无穷的乐趣。有科学研 究表明,人的大脑在收、发微信红包时会产生猜测和期待,并随之分泌出一种叫做内啡肽的物 质,正是这种物质会让人产生愉悦感。在微信群里,发一个拼手气红包,往往平均下来，每个 人抢到的红包可能才一元多钱,甚至几毛、几分,但大家依然劲头十足、乐此不疲。正如有人 调侃,地上有一元硬币,很多人都不会弯下腰去捡起来,但在微信群里,为了几毛钱的红包却 抢得大呼小叫,也司空见惯。想想如果没有微信红包,“一分钱”显然是给不出手的,而微信 红包的出现,让本来无法出手的“一分钱”,也变为了“一分也是爱”,甚至还有了专用表情。 其实重要的不是钱的多少,而在于乐趣。 ⑦据中国信息通讯研究院调查,截止到 2016 年 12 月中国新兴的微信用户就增加了 1000 万个。这些用户中,好友数量在 200 人以上的被访者比例近 45%，其中好友数量达 500 人以 上的用户占 13.5%。这样庞大的人际社交网络为微信红包的流行提供了肥沃的土壤。微信红 包作为红包和人际社交网络两者的结合,产生于社交,服务于社交,它的发展、壮大就顺理成 章了。 1.对文章内容理解正确的一项是（ ） A. 微信红包的交易成本是指红包里的一切成本。 B. 中国人的人情传统形式已经被微信红包改变。 C. 大脑分泌内啡肽让人在抢微信红包时有乐趣。 D. 人际社交网络不仅产生于社交还服务于社交。 2.联系全文,微信红包流行的原因有哪些？ 3.有人认为第①段可以删去,你同意吗?请简述理由。
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
材料一：
材料二：
材料三： 人工智能时代到来，未来的 10-20 年，会有越来越多的领域或企业选择利用人工智能， 提高效率，降低成本。第一，现在人工智能发展比较成熟的领域是“识别技术”，包括图像识别、语音识别、人脸识别等。比如其中的语音识别一定会影响速记员和翻译（甚至是同声传译），科大讯 飞推出了一个实时翻译机，能达到大学英语 6 级水平。第二，人工智能比较火热的领域有“智能机器人”，这个应用很广，有很多工厂会使用机器人来取代流水线工作。 第三，人工智能技术还运用到了运输、配送领域，比如无人驾驭、无人机等。所以未来司机、外卖小哥、快递小哥，也很可能要面临转岗。 第四，人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”，相应的，像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业，有可能会受到冲击。 要在瞬息万变的人工智能时代保持竞争力，就必须在学生时代便提前准备。对很多中国学生而言，“行业”“工作”，都是很遥远的事情。但在全球范围内，职业生涯教育很 早就进入到学校。在美国、日本、加拿大，从小学开始，就有职业课程的设置，开始培养孩子的职业观念。“选择比努力更重要”这句话，在人工智能时代显得尤为正确。 1.下列表述，符合以上材料内容的一项是（ ） A. 人工智能产业自诞生以来，经历了三个发展阶段，过程一帆风顺。 B. 2000 年，大数据和云计算的兴起，推动人工智能进入爆发期。 C. 利用人工智能，有利于提高效率，降低企业运营成本。 D. 在中国，从小学就开始培养学生的职业观念。 2.根据材料二，你获得哪些信息。 3.在人工智能时代，对未来职业“选择比努力更重要”。请结合以上材料，给正在进行职 业生涯规划的同学一些建议。
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
名著阅读 1.下列情节的叙述与原著不相符的一项是（ ） A. “母亲呵！我的头发，披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝”这首小诗体现冰心对 母爱与童真的歌颂。 B. 简爱的舅妈偏袒自己的儿子并认为简爱是一个爱说谎的孩子，简爱当场顶撞了她的舅妈。 从中可以看出简爱是一个对爱情忠贞不二的人。 C. 祥子在说梦话时道出他与三匹骆驼的关系，从此得了“骆驼祥子”的绰号。 D. 林冲因得罪高俅被刺配沧州。鲁智深在野猪林救下林冲，一路护送他到了离沧州府不远处。 2.有人说《西游记》的修行之路也是修心之路。漫漫取经路是对一个人心性的磨练，请结合小说任一主人公的特点说说你对此的理解。
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
阅读下列文字，按要求作文。 每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。南飞的大雁 是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏的告别；雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨 的告别；山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；成熟稳重是对稚嫩无知的告别。告别不是 遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。 请以“告别”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于 600 字； ②正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
|
|
