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吉林省榆树市校人教版部编版七年级语文下册第16课《陋室铭》练习
一、文言文阅读
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1. 难度:困难

解释文中加粗的字。

(1)有仙则名                                  

(2)斯是陋室 

(3)惟吾德馨                         

(4)何陋之有 

(5)谈笑有鸿儒

(6)往来无白丁 

(7)可以调素琴    

(8)无案牍之劳形

 

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2. 难度:困难

解释下列各句中相同的字。

(1)之:

①无丝竹之乱耳 

②何陋之有  

③辍耕之垄上  

④操蛇之神闻之   

(2)乱:

①无丝竹之乱耳 

②自云先世避秦时乱 

 

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3. 难度:中等

身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?

 

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4. 难度:困难

(1)本文选自《____________》,作者是_____代的 _______家、______________   (填人名),他的字是____________。文题中的“铭”是古代刻在器物上用来_____________  的文字。后来成为一种文体。

(2)用原文回答:

①本文的主旨句是:___________________________________

②本文描写陋室环境的句子是:___________________________________  。

③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是  ________________________

(3)指出“龙”、“仙”比喻什么?

(4)《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己______的愿望和__________生活情趣。

 

二、选择题
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5. 难度:困难

下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是(  )

A. 山/不在高,有仙/则名

B. 苔痕上/阶绿,草色/入帘青

C. 谈笑/有鸿儒,往来/无白丁

D. 无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形

 

三、文言文阅读
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6. 难度:困难

从全文内容看,作者具有怎样的生活情趣?

 

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7. 难度:困难

本文题为《陋室铭》,而作者却没有直接去写陋室,为什么?既然是陋室,作者就应该倾其笔写尽其陋,然而作者又没有去写其陋,相反却极写其不陋,这又是为什么?

 

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8. 难度:困难

作者从哪几方面描写陋室的?

 

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9. 难度:困难

有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?为什么?

 

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10. 难度:困难

文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋是陋还是不陋?

 

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11. 难度:困难

铭文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”类比什么? “有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么?

 

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12. 难度:困难

铭文最后一句引用孔子的话有什么作用?

 

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13. 难度:困难

文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么?

 

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14. 难度:困难

请找出文中你喜欢的句子,说说喜欢的理由。

 

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15. 难度:困难

文中陋室的主人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的品德给我们以启迪。在我们学习的古诗文中,还有类似的精神的名句,请你写出两句来。

 

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