| 1. 难度：简单 | |
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根据拼音写出汉字或给加点字注音。 订正（ ） 瞥见（ ） 佃户（ ） 鬈发（ ） 强聒不舍（ ） 旁 wù（ ） 诬miè（ ） 污gòu（ ） 甲zhòu（ ） 冥思xiá 想（ ）
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| 2. 难度：中等 | |
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。 B. 临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹，都要以与范字“相像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。 C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他从小就要养成良好的读书习惯。 D. 关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。
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| 3. 难度：中等 | |
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下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 今天早晨的雾特别大，能见度只有四、五米。 B. 这里所谓的“文”，并不是指文字；而是指文采。 C. 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 D. “真的？”我惊叫起来，“这就是北极旅鼠？除了颜色深一点之外，它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。”
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子中成语运用恰当的一项是（ ） A. 今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 B. 你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。 C. “感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善、见贤思齐 D. 这个制假窝点被勒令停业后一直蠢蠢欲动，打算风声一过就东山再起。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列选项中表述有误的一项是（ ） A. 《史记》的人物传记包含本纪、世家、列传三种，其中“世家”本来是专门写帝王的传记，但是司马迁很看重陈涉，认为他的功劳很大，所以给了他很高的地位与评价，让他也归入“世家”。 B. 王昭君行于大漠途中，悲怀于自身命运和远离家乡而弹《出塞曲》。天边飞过的大雁听到曲调幽怨和感伤而纷纷掉落。王昭君“落雁”美称由此而得。 C. “左牵黄，右擎苍”中的“黄”是黄犬、“苍”是苍鹰，属于借代修辞。 D. 《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国女作家，自幼因病成为聋哑盲人，但她自强不息，以惊人的毅力和不屈不挠的精神创造了生命的奇迹。
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| 6. 难度：中等 | |
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下列选项中表述有误的一项是（ ） A. “游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。”是假设复句。 B. “柏油路晒化了，铺户门前的铜牌好像也要晒化了。”运用了夸张的修辞。 C. “这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。”这个句子的主干是：“这是教训。” D. “语文课本”“垂涎三尺”“相当迅速”“更加坚定”都是偏正短语。
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| 7. 难度：中等 | |
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原文默写。 （1）__________________________，西北望，射天狼。 （2）__________________________，五十弦翻塞外声。 （3）__________________________，日晚倦梳头。 （4）过尽千帆皆不是，__________________________。 （5）浊酒一杯家万里，__________________________。 （6）胡马依北风，__________________________。 （7）__________________________，行乐须及春。 （8）手中各有携，__________________________。 （9）__________________________，日暮聊为《梁甫吟》。 （10）非淡泊无以明志，__________________________。 （11）_______________ ,_______________；恶恐人知，便是大恶。 （12）_______________，_______________，市井气，切戒之。
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| 8. 难度：困难 | |
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根据提示填空。 （1）《出师表》中，写国势危急时，朝廷内外为“追先帝，报陛下”而竭尽忠诚的句子是：“_____________________，______________________”。 （2）唐代诗人李益的诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，范仲淹的《渔家傲》中与之有异曲同工之妙的句子是：“_____________________，______________________”。
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| 9. 难度：中等 | |
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（甲）“A见踢去了刀，心里便不怕他，右手虚照一照，左手一拳，照着武松心窝里打来。却被武松略躲个过，就势里从口下钻入来，左手带住头，连肩胛只一提，右手早捽住A的左脚，叫声：“下去！”那A一者冤魂缠定，二乃天理难容，三来怎当武松勇力，只见头在下脚在上，倒撞落在街心里了……” （乙）“武松听了，心头那把无名业火高三千丈，冲破了青天；右手持刀，左手揸开五指，抢入楼中。只见三五枝灯烛荧煌，一两处月光射入，楼上甚是明朗；面前酒器皆不曾收。B坐在交椅上，见是武松吃了一惊，把这心肝五脏都提在九霄云外。说时迟，那时快，B急要挣扎时，武松早落一刀，劈脸剁着，和那交椅都砍翻了……” 1.甲文中的A是________，乙文中的B是________。武松杀人后蘸着血在墙上写了“杀人者，打虎武松也”是在甲文后还是乙文后？__________ 2.以下情节中不是武松事件的一项是（ ） A. 痛杀王道人 B. 义夺快活林 C. 大破连环马 D. 夜走蜈蚣岭
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| 10. 难度：中等 | |
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解释加点字词。 （1）引喻失义（_________________） （2）因屏人曰（_______________） （3）故不错意也（_______________） （4）楚人怜之（_______________）
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| 11. 难度：困难 | |
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（甲）项羽乃遣当阳君、蒲将军①将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道②，大破之，杀苏角，虏王离③。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠④诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。 【注】①当阳君、蒲将军，当时都是项羽的部下。②甬道，通道。运粮草的两边有墙壁拦护的通道。③王离，与苏角、涉间，全是章邯的部下。④冠(ɡuàn)，居第一位。 （乙）项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌②，项王乃大惊曰，“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也！”项王则夜起，饮账中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝③。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕④，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 【注】①诸侯：指淮阴侯韩信、建成侯彭越等。②楚歌：楚人之歌，用楚国方言土语唱的歌。③不逝：是说被困而不得驰骋。逝，向前行进。④数阕：几遍。乐终叫阕。 1.解释加点字 （1）将卒二万渡河（____________） （2）项王泣数行下（____________） 2.加点字意义和用法相同的选项是（ ） A. 及楚击秦 汉军及诸侯兵围之数重 B. 诸将皆从壁上观 项王军壁垓下 C. 以示士卒必死 以君为长者 D. 虞兮虞兮奈若何 若为佣耕 3.翻译句子 与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之 4.两段选文都是讲项羽的故事，请分别用一个最恰当的成语概括主要内容：________________、________________。 5.甲文结尾是“莫敢仰视”，乙文结尾是“莫能仰视”，“敢”与“能”一字之别，表现了怎样不同的情境?
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| 12. 难度：中等 | |
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赶年集 （厉彦林） ①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。 ②我故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。 ③春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了瞪父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。” ④跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。 ⑤时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。 ⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候，我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦地招引着客户。 ⑦“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！”我底气十足地说。 ⑧“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，像是开满绒花的树枝。 ⑨望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了…… ⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。 ⑪不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里…… （2017年01月14日《人民日报》，有改动） 1.选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了怎样的思想情感？ 2.选文第④段的诸多描写有什么作用？ 3.说说文中的母亲是一个怎样的人物形象。 4.节日的美好总让人赞颂不已。辛弃疾的“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”原本是写元宵节的，今天若用于春节，是否合适？请结合修辞手法极其作用加以说明。
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| 13. 难度：中等 | |
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读书是一种心灵修复 （吴黎宏） ①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。 ②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。 ③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。 ④ ， 。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。 ⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。 ⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。 ——摘自《人民日报 》 1.选文的中心论点是什么？ 2.根据第④段的内容，在段首横线处补写一句能表明本段观点的话（句式要与前后段段首句一致）。 3.请简要分析本文的论证思路。 4.第③段画线句除了讲道理以外，主要运用了哪种论证方法？有何作用？ 5.“一本好书，一生财富”，我们所学课本中的文章，有许多都能给予我们积极的影响。请从下列作品人物中任选一位，根据提示在横线上作简要表达。 ①诸葛亮 ②藤野先生 ③托尔斯泰 ④闻一多 ⑤玛丽居里 我从________________身上，学到了______________________________________________________。
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| 14. 难度：困难 | |
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请以“ 悄然绽放”为题目，写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②要言之有物，写真情实感；③不得出现真实的人名、校名等；④用规范楷体字书写；⑤不少于600字。
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