1. 难度:简单 | |
下列加点字注音有误的一项是 ( ) A. 悲伤(bēi) 瞬息(shùn) 延绵(mián) B. 涉足(shè) 怀恋(liàn) 伫立(chù) C. 萋萋(qī) 清晨(chén) 忧郁(yù) D. 叹息(tàn) 选择(xuǎn) 欺骗(piàn)
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2. 难度:简单 | |
下列词语书写不完全正确的一项是 ( ) A. 亲切 脚印 镇静 来临 B. 诱人 回顾 假如 从林 C. 美丽 足迹 虽然 旅人 D. 人迹 清晨 路径 欺骗
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3. 难度:中等 | |
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) (1)心儿永远________(憧憬 渴望 向往)着未来;现在却常是忧郁。 (2)而那过去了的,就会成为亲切的________(留恋 怀恋 怀念)。 (3)虽然在这条小路上,很少留下________(行人 人们 旅人)的足迹。 A. 憧憬 怀念 旅人 B. 渴望 留恋 人们 C. 向往 怀念 行人 D. 向往 怀恋 旅人
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4. 难度:中等 | |
下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( ) A. 一切/都将会/过去 B. 忧郁的/日子里须要/镇静 C. 那天/清晨/落叶满地 D. 也许/多少年后/在某个地方
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5. 难度:中等 | |
选出对课文内容理解不正确的一项是 ( ) A. 《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和深刻的哲理味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。 B. 《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。 C. 题目是“未选择的路”,这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。 D. 《未选择的路》运用了象征手法,表达了诗人对人生之路的思考。
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6. 难度:中等 | |
用诗句中加着重号的词,仿写几句诗。 【示例】 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 【仿写】 假如____________,不要________,不要__________,________________须要_______________,相信吧,________________。
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7. 难度:中等 | |
(2016年中考重庆B卷)请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。 示例: 阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。 备选事物:月亮 枯叶 小溪 事物:______________________________________________________________________ 仿写:______________________________________________________________________
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8. 难度:简单 | |
按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。 “五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起现场阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。 (1)第①处有语病,修改意见:_______________________________________________________________________ (2)第②处标点使用有误,修改意见:_______________________________________________________________________ (3)第③处成语使用不恰当,修改意见:________________________________________________________________________
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9. 难度:困难 | |
阅读诗歌,完成下面小题。 不幸袭来的时候 汪国真 不幸袭来的时候 意志是一面无言的墙 可又有什么 能阻挡花朵的芳香① 我们为不幸流的泪水 总是很短很短 我们为鲜花流的泪水 却是好长好长 【注】①花朵的芳香:这里借指对美好生活的憧憬。 1.写出《假如生活欺骗了你》一诗中与这首诗中“可又有什么/能阻挡花朵的芳香”表达意思相近的诗句。 2.“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪水/却是好长好长”蕴含着什么哲理?
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10. 难度:困难 | |
阅读下面文字,按要求写作。 孩子啊 每个人都有一双翅膀 可以在梦里飞翔 还有一双翅膀 可以在想象里飞翔 如果飞累了 孩子啊 那就躺下来无所事事 和露珠儿对唱 和小蚂蚁游戏 哭或着笑 有资格哭的孩子会更强壮 读了这首诗,引发了你哪些联想与思考?请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。 要求: (1)除诗歌外,文体自选; (2)不少于600字; (3)不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
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