1. 难度:中等 | |
古诗文默写。 ⑴式微式微,胡不归?微君之故,______________________?(《诗经·邶风·式微》) ⑵青青子衿,______________。 ____________,____________?(《诗经·子衿》) ⑶蒹葭苍苍,_______________。____________,___________。(《诗经·秦风·蒹葭》) ⑷_________________________,波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ⑸王勃《送杜少府之任蜀州》中“___________________,__________________”与高适《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相似。
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2. 难度:中等 | |
下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是() A. 欺侮(wǔ) 眼眶(kuàng) 闭塞(sè) 消声匿迹(xiāo) B. 龟裂(kuī) 晦暗(huì) 追朔(sù) 戛然而止(jiá) C. 沙砾(lì) 撺掇(cuān) 冗杂(rǒng) 天衣无缝(fèng) D. 缄默(jiān) 枯燥(zào) 怅惘(wăng) 人情事故(shì)
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3. 难度:中等 | |
阅读下面一段文字,回答问题。 人生的悲剧尤其能使我( A );许多人因为人生多悲剧而悲观厌世,我却以为人生有价值正因其有悲剧。 我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的。这话表面看来,不通已极。但是实含有至理。假如世界是完美的,人类所过的生活比好一点,是神仙的生活,比坏一点,就是猪的生活,便呆板单调已极。因为倘若如果件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰。世界既完美,我们如何能尝创造成功的快慰了?这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想象的田地。换句话说,世界有缺陷,可能性才大。 悲剧也就是人生一种缺陷。它好比洪涛巨浪,令人在平凡中见出( B ),在黑暗中见出光彩。 为文中括号处选择恰当的词语。 惊心动魄 胆战心惊 庄严 严肃 A__________ B__________ ⑵ 文中两个划线句中有一句有语病,请修改。 ___________________________________________________________________
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4. 难度:中等 | |
下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是( ) A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。 B. 明代魏学洢的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。 C. 古人讲究籍贯、姓名、字号,如“虞山王毅叔远甫刻”,“虞山”是山名,表明籍贯(常熟);“王”是姓,“毅”是号,“叔远”是字;“甫”是男子美称,多附于字之后。 D. 《回延安》作者是贺敬之,用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等,展示出浓郁的陕北风情。
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5. 难度:中等 | |
【甲】小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 【乙】游白水书付过 绍圣元年十月十二日,与幼子过①游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆②可熟物。循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者磓③石五丈,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。水崖④有巨人迹⑤数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧火,甚俯仰。度数谷,至江。山月出,击汰中流,掬⑥弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘⑦煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。 (选自《东坡志林》) 【注】①幼子过:苏轼的三儿子苏过。②殆:大概。③磓(duī)石五丈:用五丈长的绳子系石投入水中,是测水深的方法。④崖:边。⑤巨人迹:巨大的脚印。⑥掬(jū):捧。⑦馀甘:橄榄。 1.下列句子断句有误的一项是( ) A. 潭中鱼可/百许头 B. 其岸势/犬牙差互 C. 折处/辄/为潭 D. 复/与过/饮酒 2.解释下列句子中加点词的意思。 (1)心乐之_____________ (2)以其境过清_______________ (3)度数谷______________ (4)顾影颓然___________________ 3.下列句中加点词意思相同的一项是( ) A. 为坻,为屿 不足为外人道也 B. 乃记之而去 停数日,辞去 C. 其源殆可熟物 高可二黍许 D. 书以付过 家书十二卷 4.用现代汉语翻译下列句子。 (1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)凄神寒骨,悄怆幽邃。 (3)水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。 5.【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪之后,分别主要表达了怎样的思想感情?
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6. 难度:中等 | |
下面对这首诗理解不正确的一项是( ) 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 A. 本诗运用“兴”的艺术手法,开头用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”,使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。 B. 《关雎》大量运用了叠音(即两字相同)、双声(即两字声母相同)、叠韵(即韵母相同)的词语,充分表达了诗人细腻的思想感情。关关形容鸟叫声,窈窕表现淑女的美丽,参差描绘水草的状态,辗转刻画出因相思而不能入眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象。 C. 本诗的情感表达真挚热烈,“君子好逑”“ 寤寐求之”“ 寤寐思服”“ 钟鼓乐之”等诗句均是诗中男子对心中恋人爱慕之情的直接表白。 D. 孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓“乐而不淫”;写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓“哀而不伤”。
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7. 难度:中等 | |
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 1.请你简要概括选文主要内容。 2.按照要求,赏析下列句子语言。 (1)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(从修辞手法的角度赏析) (2)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。(从描写方法的角度赏析)
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8. 难度:中等 | |
【甲】1955年1月26日 孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! 【乙】1957年3月18日深夜于北京 你该记得,胜利以前的一年,我在上海集合十二三个朋友(内有宋伯伯、姜椿芳、两个裘伯伯等等),每两周聚会一次,由一个人做一个小小学术讲话;然后吃吃茶点,谈谈时局,交换信息。那个时期是我们最苦闷的时期,但我们并不消沉,而是纠集了一些朋友自己造一个健康的小天地,暂时躲一下。你现在的处境和我们那时大不相同,更无需情绪低落。我的性格的坚韧,还是值得你学习的。我的脆弱是在生活细节方面,可不在大的问题上。希望你坚强,想想过去大师们的艰苦奋斗,想想克里斯朵夫那样的人物,想想莫扎特,贝多芬;挺起腰来,不随便受环境影响!别人家的垃圾,何必多看?更不必多烦心。作客应当多注意主人家的美的地方;你该像一只久饥的蜜蜂,尽量吮吸鲜花的甘露,酿成你自己的佳蜜。何况你既要学piano(钢琴),又要学理论,又要弄通文字,整天在艺术、学术的空气中,忙还忙不过来,怎会有时间多想邻人的家务事呢? 1.以上语段选自《__________》,是作者写给他的儿子_________的书信。 2.综合【甲】【乙】选段,作者对于“坚强”的阐述有哪些内涵? 3.【乙】选段作者为什么回忆在上海和朋友聚会的事情? 4.【乙】选段划线句使用什么修辞手法?有什么表达效果?
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9. 难度:中等 | |
谷雨 余世存 (1)每年的农历三月中,即阳历4 月19 日-21 日期间,太阳到达黄经30 度。天气温和,雨水明显增多,对谷类作物的生长发育关系很大。此时最重要的物候之一就是布谷鸟开始唱歌,它的叫声既是“布谷布谷”,人们听来就又是“阿公阿婆,割麦插禾”,或“阿公阿婆,栽秧插禾”……先民因此称此时的节气为谷雨。 (2)谷雨的物候是:“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多,第一个五天里,人们看到浮萍开始生长;第二个五天里,人们看到布谷鸟梳理它的羽毛;第三个五天里,人们在桑树上能见到戴胜鸟。 (3)浮萍不仅是一味中药,更有中国人对人生社会的兴寄。中国人几乎都了然于“风起于青萍之末”的意义,也因此对浮萍漂泊无定而感慨过人生的变化无常。年轻的天才王勃写过名句“关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。”同样年轻的的天才纳兰性德则说过“浮萍漂泊本无根,天涯游子君莫问……我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。” (4)鸠的种类很多,如斑鸠,布谷鸟,对谷雨节气的物候,后来人多认为是指布谷鸟。斑鸠的叫声是,“咕咕——嘟!咕咕——嘟!”相比而言,布谷鸟的叫要峻切得多。不管如何,两者都有谷音。这导致有人把二者混淆,如明朝张岱《夜航船》中说:“布谷即斑鸠。”但张岱的展开并无错误,他由布谷引申说:“杜诗‘布谷催春种’。张华曰,农事方起,此鸟飞鸣于桑间,若云谷可布种也。又其声曰‘家家撒谷’。又云‘脱却破裤’。因其声之相似也。”布谷鸟还有杜鹃、子规、催归、杜宇等等名字。 (5)清明时节是杨花飘絮的时候,谷雨时节则是布谷鸟急切催促的时候。对这个人类的朋友,中国人移情而寄托了无限的凄切、哀伤。秦观写过,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”。文天祥写过,“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”。当然,还有更积极的人生姿态,如王令的名句:“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。”更伸展的人生坐标,如王维的名句:“万壑树参天,千山响杜鹃。” (6)至于戴胜鸟降于桑树,在中国生活里也是一件大事。春蚕、桑树成为中国人生活的组成部分,陶渊明有诗,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。李商隐的名句同样感动一代代的中国人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 (7)时间的奇妙在此可见一斑,在大时间序列里,此时恰为雷泽归妹时空,即湖泽上空的雷雨之象,这是天道;浮萍也好,布谷鸟也好,戴胜鸟也好,如时钟一样准时生发、发声,这是地道;人们知道此时要播谷、种棉、养蚕,当然,还有归妹,一个哥哥妹妹“之子于归、宜其家室”的人间生活也在此时展开,这是人道。这就是中国文化中的天人合一或天人相印。 (8)那么,对积极投入生活的君子来说,在谷雨节气里应该有何作为呢?先哲对归妹时空观察后说,君子以永终知敝。就是说,君子要懂得天长地久,有始有终,要懂得敝坏之理。睽卦时空紧接着归妹时空出现在谷雨时节,这是睽视、读取大自然、阅尽春色的好时光,后来的“世界读书日”正好定在这一时空。先哲对睽卦时空的系辞是,君子以同而异。君子在相同的事物里能见出微妙的差异,君子也应当和而不流,特立独行。即同为纷繁的世界中之一员,而异于他者之操守自己。 (选自《时间之书:余世存说二十四节气》,有删改) 1.请你简要概括第一段的主要内容。 2.文章第(4)段划线句中的“多”字能否删去?为什么? 3.文章引用大量诗文,第(4)段与第(5)段分别引用张岱“布谷即斑鸠”之说和文天祥诗句,各有什么作用? 4.先哲认为,积极投入生活的君子在谷雨节气里应该有何作为?请你简要概括。
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10. 难度:中等 | |
按要求作文 正值青春年少的你,虽身处现在,其实未来已然到来。因为你一直心怀梦想,并且一直在积淀知识、经验,你正悄悄打开未来之门。也许你喜欢手工制作,造个铁皮鼓做个木头人,说不定你就是未来的匠人;也许喜爱昆虫,平时乐于观察、研究,说不定你就是中国的“法布尔”;也许你闲时读书习字,浸染中华传统文化,希望未来能将之传承发扬;也许你读书习字之余,探寻数学奇幻之美,希望未来能有新视野新发现…… 请以“我正开启未来”为题写一篇记叙文。 要求:字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
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