1. 难度:中等 | |
请默写出下列名篇中的佳句。 (1)晴空一鹤排云上,______(刘禹锡《秋词》) (2)______,却话巴山夜雨时。(李商隐(夜雨寄北)) (3)终古高云簇此城,。______(谭嗣同《潼关》) (4)陆游《十一月四日风雨大作)(其二)中,借写风雨梦境,抒发诗人报国之志和忧国优民之心的诗句是:______,______ (5)我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,______。(邹沫若(天上的街市)) (6)现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。____________ 。(毛泽东(纪念白求恩))
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2. 难度:中等 | |
下面读音和字形完全正确的一项是() A. 庇(bì)护 嗔(chēn)怪 莫不关心 神采奕奕 B. 狭隘(yi) 称(chen)职 哄堂大笑 大相径庭 C. 鄙薄(bó) 怂(sǒng)恿 骇人听闻 不可救药 D. 干涸(hè) 帐蓬(péng) 浑身解数 拈轻怕重
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3. 难度:中等 | |
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (诸葛亮(诫子书》) 【乙】齐朝有一士大夫,尝谓吾曰:“我有一儿,年已十七,颇晓书疏①,教其鲜卑语及弹琵琶,稍欲通解,以此伏②事公卿,无不宠爱,亦要事也 。”吾时俛③而不答。异哉,此人之教子也!若由此业,自致卿相,亦不愿汝曹为之。 (选自《颜氏家训·教子篇》) 【注释]①书疏:即文书信函的书写工作。②伏:通“服”。 1.下列表述中正确的一项是() A. “非淡泊无以明志”中的“淡伯”和“家无井而出溉汲”(《穿井得一人》)中的“溉极”,都是贬义词。 B. “若由此业”(乙文)的“若”和“若屈伸呼吸“(《杞人忧天》)的‘若”都是“你”的意思。 C. “淫慢则不能励精,险躁则不能冶性”.从反面说明不“静”,即“淫慢”和“险躁”的害处、实际还是彰显“静”的价值。 D. 乙文中“吾时俛而不答”,表明作者内心肯定齐朝士大夫教子的方法。 2.解释下列加点词的意思。 (1)非宁静无以致远 致: (2)颇晓书硫 晓: 3.请用“/”画出下列句子的朗读节奏。 遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 4.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)静以修身,俭以养德。 (2)异哉,此人之教子也! 5.学习是为了成才,那成才的目的又是什么?请结合甲乙两文,谈谈你的看法。
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4. 难度:困难 | |
人是如何变坏的 列夫·托尔斯泰 有个老魔鬼看到人间的生活过得太幸福了,他对小魔鬼们说:“我们要去扰乱一下,要不然魔鬼就无法存在了。” 他先派了一个小魔鬼去扰乱一个农夫。因为他看到那个农夫每天辛勤地工作,可是所得却少得可怜,但农夫还是那么快乐,非常知足。 小魔鬼开始想,怎样才能把农夫变坏呢?他就把农夫的田地变得很硬,想让农夫知难而退。农夫挖了半天,很辛苦,但他休息了一会儿后,还是继续挖,没有一声抱怨。小魔鬼看到计策失败,只好摸摸鼻子回去了。 老魔鬼又派了第二个小魔鬼去。第二个小魔鬼想,既然让他更加辛苦没有用,那就拿走他所拥有的东西吧!小魔鬼把农夫午餐的面包和水偷走了。他想,农夫干得那么辛苦,又累又饿,这下面包和水都不见了,农夫一定会暴跳如雷。 农夫又渴又饿,来到树下休息,想不到面包和水都不见了。“不晓得是哪个可怜的人比我更需要那块面包跟水?如果这些东西能让他得温饱的话,那就好了。”农夫说。又失败了,小魔鬼弃甲而逃。 老魔鬼觉得奇怪,难道没有任何办法能把这农夫变坏?就在这时,第三个小魔鬼出来了。他对老魔鬼讲:“我有办法,一定能把他变坏。” 小魔鬼先去跟农夫做朋友,农夫很高兴地和他做了朋友。因为魔鬼有预知的能力,他就告诉农夫,明年会遇干旱,让农夫把稻谷种在湿地上,农夫便照做。果然,第二年别人没有收成,只有农夫的收成满满,他因此而富裕起来。 小魔鬼每年都对农夫说当年适合种什么,三年下来,农夫就变得非常富有。他又让农夫把米拿去酿酒贩卖,赚取更多的钱。慢慢地,农夫开始不工作了,靠着贩卖的方式,获得大量金钱。 有一天,老魔鬼来了,小魔鬼告诉老魔鬼说:“您看!我现在要展示我的成果了。农夫身上现在已经有猪的血液了。”只见农夫办了个晚宴,所有富有的人都来参加,喝最好的酒,吃最精美的餐点,还有好多仆人服侍。他们吃喝得非常浪费,衣裳凌乱,醉得不省人事,看上去痴肥愚蠢。 “您还会看到他身上有狼的血液。”小魔鬼又说。这时,一个仆人端着葡萄酒出来,不小心跌了一跤。农夫就开始骂他:“你做事怎么这么不小心!”“唉!主人,我们到现在都没有吃饭,饿得浑身无力。”“事情没有做完,你们怎么可以吃饭!” 老魔鬼见了,高兴地对小魔鬼说:“你太了不起了!你是怎么办到的?”小魔鬼说:“我只不过是让他拥有的比他需要的更多而已,这样就可以引发他人性中的贪婪。” 1.根据文章内容,填写下表。 2.结合童话内容,联系课文蒲松龄写的《狼》或者中国传统文化中“狼”的形象,说说一个人身上如果有了“狼的血液”会表现出什么特点。 3.面对第三个小魔鬼的引诱,不是所有的农夫都会变坏的。请发挥你的想象,把下面的故事 补写完整。(不少于80字) 只见农夫办了个晚宴,当地好多的穷人都来参加,_______________________ 老魔鬼生气地对小魔鬼说:“你怎么搞的?这个农夫身上没有猪和狼的血液!”小魔鬼沮丧地说:“唉,仁爱的人真无敌,看来没有任何办法能把这农夫变坏了……”
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5. 难度:困难 | |
【材料一】有的丑鸽,仿佛知道自己的相貌不扬,便长点特别的本事以与美鸽竞争。有力气戴大鸽铃便是一例。可是有力气还不怎样新奇,所以有的能在空中翻跟头。会翻跟头的鸽在与朋友们一块飞起的时候,能飞着飞着便离群而翻几个跟头,然后再飞上去加入鸽群,然后又独自翻下来。这很好看,假若他是白色的,就好象由蓝空中落下一团雪来似的。这种鸽的身体很小,面貌可不见得美。他有个标帜,即在项上有一小撮毛儿,倒长着。这一撮倒毛儿好象老在那儿说:“你瞧,我会翻跟头!” 这种鸽还有个特点,脚上有毛儿,象诸葛亮的羽扇似的。一走,便扑喳扑喳的,很有神气。不会翻跟头的可也有时候长着毛脚。这类鸽多半是全灰全白或全黑的。羽毛不佳,可是有本事呢。养毛脚鸽,须盖灰顶的房,不要瓦。因为瓦的棱儿往往伤了毛脚而流出血来。 (节选自老舍(小动物们)) 【材料二】为什么书名叫《所罗门王的指环》呢?劳伦兹说明:“根据史料记载,所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。这事我也会,虽然我比不上所罗门王,能够和所有的动物交谈,而只能和几种我特别熟悉的动物交谈。这点我承认,但是我可不需要魔戒的帮助,这点他就不如我啦!要不是靠魔戒的力量,就算是最亲密的宠物,老国王也听不懂它在说些什么。而且,当他不再拥有魔戒时,他甚至会硬着心肠对待动物。所罗门王是在盛怒中将魔戒抛得老远的,那是因为有一只夜莺向他泄密:他那九百九十九位爱妃之中,有一位爱上了年轻的小伙子。" “所罗门王可能是极聪明,也可能极笨,这点我不敢说。照我看来,需要用到魔戒才能和动物交谈,未免太逊色了一点。活泼泼的生命完全无须借助魔法,便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌,比起诗人所能描摹的境界,更要美上千百倍。” 1.阅读[材料一],简要介绍丑鸽有哪些“特别的本事”。 2.从修辞角度,品味【材料一】中画横线的句子,说说表达效果。 3.结合上面两则材料,谈谈你对【材料二】中画横线句子的理解。
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6. 难度:困难 | |
按要求作文 生命中有那么一天,或许美好,让人回味;或许遗憾,想要弥补;或许伤悲,不敢提起·…如 果时间可以倒流,你最想回到生命中的哪一天? 请以“回到那一天”为题目写一篇文章。 要求:①写出真情实感;②不少于500字;③书写规范,卷面整洁。
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