| 1. 难度：中等 | |
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默写。 （1）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，口口口口口。”《述而》 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。口口口口口口口，口口口口口口口。（刘禹锡《秋词》） （3）夕阳西下，口口口口口口。（马致远《天净沙.秋思》） （4）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。口口口口口口口，口口口口口口口。（李白《峨眉山月歌》） （5）默写李商隐的《夜雨寄北》。 口口口口口口口，口口口口口口口。 口口口口口口口？口口口口口口口。
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| 2. 难度：中等 | |
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根据拼音写出相应的词语。 （1）山lǎng rùn（___________）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 （2）她qiáo cuì（__________）的脸上现出央求般的神色。 （3）这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（_____________），美不胜收。 （4）在我眼里，他就像这块bù máo zhī dì（_____________）上涌出的神秘泉水。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各项中成语运用正确的一项是( ) A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C. 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。 D. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列对病句的修改不正确的一项是（ ）。 A. 我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。（删除“因为”） B. 这次受检的十余种教辅资料合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”删除其中一个） C. 同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品。（把“学习用品”改成“文具”） D. 既然你能够认真地读完课程标准推荐阅读的名著，那么，一生将受益无穷。（“既然”改成“如果”）
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| 5. 难度：简单 | |
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仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。 大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；_________，__________________________
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| 6. 难度：中等 | |
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陈太丘与友期行。期日中 ，过中不至，太丘舍去 ，去后乃至 。 元方 时年七岁，门外戏 。客问元方：“尊君在不 ？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉 ！与人期行，相委而去 。”元方曰：“君与家君 期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引 之。元方入门不顾 。 1.翻译字词 （1）陈太丘与友期行（___________） （2）太丘舍去（___________） （3）元方入门不顾 （___________） 2.翻译句子 （1）待君久不至，已去 （2）与人期行，相委而去 3.关于《陈太丘与友期》一文说法错误的一项是 A. 从这则故事主人的言谈中可知，做人要守信用、讲礼貌。 B. 友人“下车引之”的用意是意识到自己错了，想博得元方的好感。 C. “元方入门不顾”以表示对友人不守信,不礼貌的行为表示抗议和蔑视。 D. 文章用语言和行为刻画主要人物陈太丘。
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| 7. 难度：中等 | |
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宋太祖尝弹雀于后园，有群臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。上怒，诘其故，对曰：“臣以尚急于弹雀。”上愈怒举柱斧柄撞其口堕两齿。其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰：“汝怀齿，欲讼我耶！”对曰：“臣不能讼陛下，然自当有史官书之。”上既惧又说，赐金帛慰劳之。 （司马光《涑水记闻》） 1.选出下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（ ） A. 太祖亟见之 B. 读之竟日 C. 故时有物外之趣 D. 赐金帛慰劳之 2.用两条“/”给文中画线的句子断句。 上 愈 怒 举 柱 斧 柄 撞 其 口 堕 两 齿 3.结合文章内容，说说宋太祖是个怎样的人。
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| 8. 难度：中等 | |
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散 步 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1.在散步时，家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样的决定? 2.“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含意是什么? 3.读了这篇文章，你对“责任”有哪些认识?
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| 9. 难度：中等 | ||||||||||
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顶碗少年（节选） ①这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。 ②一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作———他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。 ③台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。 ④场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗！他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后_____着少年的肩，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。 ⑤音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛……这真是一场惊心动魄的拼搏！当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。 1.给第④划线空白处选出合适的词语（ ） A. 爱抚 B. 摩挲 C. 抚摩 D. 抚触 2.从文本中找出或者概括顶碗少年两次失手后的神情及动作。
3.从用词或者修辞的角度，分析第③段划线句子的表现力。 4.在少年第二次表演又失败后，一位老人走到台上向他“低声说了一句什么”。结合上下文，请把老人的话补充出来,50字左右。
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| 10. 难度：困难 | |
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按要求作文 在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整。 题目：这件事真让我 作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）字数不得少于500字。
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| 11. 难度：中等 | |
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（甲）不来夫斯库人根本没有想到我要干什么，起初只是一片惊慌失措。他们看到我割绳，还以为我只是想让船只随波漂流或互相撞击而沉，可当他们发现整个舰队竟秩序井然地动起来而我在一头拉着时，立即尖叫起来，那种悲哀绝望的喊叫声简直难以形容，不可想象。我脱离险境之后，稍稍停了一会儿，拔出手上、脸上的箭，搽了一点油膏；这我前面已提到过，是我初到时利立浦特人给我的。然后我摘下眼镜，等到潮水略微退一些后，再带着我的战利品，涉水走过海峡的中心，安全返回利立浦特皇家港口。 （乙）那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿，大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙，急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊道：“好狠，好狠！门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛。若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见。 1.（甲）文段选自《_______》这部书。文中的“我”指的是________________。（乙）文段选自《_______》这部书。文中的“真君”指的是________________。 2.任选其中一个文段，用自己的话概述其前因和后果。 3.两个文段对交战的场面的描写有何共同特点？请结合具体内容进行点评。
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