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人教部编本初中语文八年级 第四单元第16课《昆明的雨》同步练习
一、字词书写
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1. 难度:简单

给下面加点的字注音。   

____    鲜____    ____

____红    ____唤   ____

 

二、其他题
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2. 难度:简单

解释下面句中加点的词语。

(1)雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴_____

(2)因为是下下停停,停停下下,不是连绵不断,下起来没完,而且并不使人气闷。_____

(3)菌中之王是鸡,味道鲜浓,无可方比_____

(4)密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。_____

 

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3. 难度:中等

选择恰当的词语填写在下面句中横线处。

(1)草木的枝叶里的水分都到了___ (调和 饱和 饱满)状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。

(2)她____ (大概 大约 大体)是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。

(3)家风中蕴藏着先人所___ (保守 坚守 恪守)的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人准则。

 

三、选择题
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4. 难度:中等

下面各句没有语病的一项是(  )

A. 到2016年4月,应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。

B. 为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。

C. “实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。

D. 通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。

 

四、语言应用
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5. 难度:中等

仿照画波浪线的句子在横线上补写两个句子,使前后衔接,语意连贯。

从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花绽放在三月油墨的田野上____________________________________________

____________________________________________它如梅花绽放在腊月雪白的屋舍旁

 

五、综合性学习
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6. 难度:中等

某班以“魅力云南”为主题开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动,请你完成下面的任务。

(1)请你为云南旅游拟写一则公益广告,吸引更多的游客观光旅游。 ______________

(2)云南以优美的自然风光闻名遐迩,深受各地游客的青睐。你最喜欢的云南景点是什么,请来为它写一段导游词。 _________________________   

(3)据云南部分景点工作人员反映,不少游客的不文明旅游行为致使一些名胜古迹、公共设施等受到不同程度的损毁,对于这种不文明的行为,请你来提出两条合理化的建议。_____________

 

六、其他题
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7. 难度:中等

标题为昆明的雨,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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8. 难度:中等

赏析下列句子的表达效果。

(1)卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。

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(2)一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。

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9. 难度:中等

最后一段在文中起什么作用?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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10. 难度:中等

全文除了写雨,作者还写了什么?有什么作用?

 

七、现代文阅读
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11. 难度:中等

(昆明中考改编)

翠湖留下的心影

张长

①翠湖,这个昆明市中心的公园,园内楼台亭阁,曲水回廊,树影婆裟,波光潋滟,于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处,实为难得。汪曾祺先生在《翠湖心影》中曾说:“城市有湖,这在中国,在全世界都是不多的。”

②翠湖原名“九龙池”。据清人倪蜕《滇云历年传》载:“九泉所出,汇而成池,故名九龙池。”翠湖还有一个老名字——“菜海子”,想当年定是“清回透彻,蔬圃居其半”。再早,翠湖只是昆明城外一片沼泽,出水成河,名“洗马河”。明初,沐英带兵入云南,曾在这里“种柳牧马”。1919年政府在此地修建公园,因其“十亩荷花鱼世界,半城杨柳拂楼台”的湖光山色而改名“翠湖”。

③翠湖一年四季都是绿的。高处望去,树木几乎覆盖了全部亭台楼阁,只是一片绿树碧水,此时,就只剩一个字——“翠”。引得汪曾祺又一次赞叹:“翠湖这名字取得真好!”汪曾祺还写道:“昆明人特意来游翠湖的也有,不多,多数人只是往这里穿过。”可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧。

④随着城市的急剧膨胀,昆明城区较以往扩大许多,翠湖早已置身城市中心,成了一个大大的街心花园。闹市中能有这样一个好去处,自然会成为路人、游客抄近道、游览、休闲、健身的首选。我家住翠湖边,以往是好福气,现在却是好无奈。

⑤每日里尚未破晓,必有一中年壮汉在湖边仰天作狮子吼,道:“欧——吼!”此公中气十足,声音极具穿透力和感染力,闻此一声,心尖一颤,整个人都要随他痛惜良久。随即,这类吼叫声层出不穷,此起彼伏,一时间翠湖中百家争鸣

⑥稍后歌舞健身大军正式入园。 “水月轩” 面积不足一亩,却有五六群唱歌跳舞晨练的人,他们自带音响,各踞一方。五六种风格各异的音乐轰轰然混成一片,旁人早已分不清楚,舞者却能安之若素,互不见怪,依旧踩着自己的节奏,手之舞之,足之蹈之。

⑦也有的占据一个小亭子,一角小回廊,在一支笛子或一把二胡的伴奏下独唱,哪怕声音沙哑,尖锐刺耳,歌者也自得其乐。还有郑重地穿上演出服,化了妆的大妈们,三五成群,开足音响,边跳边唱,其乐陶陶。最有气势的当数彝族的左脚舞,一来便几十上百人围成个大圈子,弹着十几把月琴、三弦,一跳几个小时,中间不停不歇,通宵达旦也不成问题。

⑧临窗而望,如今的翠湖被几十层的高楼大厦团团围住,已成了一个小小的盆景,昔日那一片“柳林洗马”田园风光早已没了寻处。

⑨“逝者如斯夫”,吾梦寐以求之。我一直试图找回汪曾祺先生笔下的“翠湖心影”。一日傍晚,小雨淅沥,翠湖不再人头攒动,歌舞欢腾。我当即决定独自漫步翠湖,寻找一丝逝去的静谧。穿行于园中,听听细雨中沙沙作响的树语,看看影影绰绰的楼阁,品品这些百年前留下的风景……“细雨鱼儿出”,“泼喇”一声,湖里果真跃起了一条大鱼。刹那间,我仿佛回到了《翠湖心影》里,心头一阵惊喜。然而当鱼儿落入水中,湖面却荡起了五颜六色的霓虹。那种变幻使我明白:鱼,早已不是汪曾祺的那条大红鱼了,翠湖留下的只是心影罢了。

⑩明天,又将是这个小盆景歌舞喧嚣的一天。

1.联系上下文,说说第⑤段中加点的词“百家争鸣”的含义。

2.作者住在翠湖边,对翠湖的感受有怎样的变化?

3.文中多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的句子,有何用意?

4.作者先回忆了“心影”里的翠湖景象,然后描写了现实中的翠湖景象,运用了什么手法?有什么作用?

5.请展开想象,描绘选文第⑧段中作者想寻找的当年翠湖“柳林洗马”的田园风光。(60字左右,至少使用一种修辞手法)

 

八、小作文
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12. 难度:中等

本文成功运用比喻的修辞手法,绘形描物,极为生动形象。请运用比喻的修辞手法

来写一段话,可以写一处风景,也可以表达心中的感悟。

【课文片段在线】①都是一般大小,有一块银元那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。②这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的木炭。

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