| 1. 难度：中等 | |
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下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A. 陈寔(shí) 太傅(fù) 何所似(sì) B. 柳絮(xù) 无奕(yì) 谢道韫(yùn) C. 雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ) D. 期行(xíng) 王凝之(níng) 尊君在不(bù)
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| 2. 难度：简单 | |
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下列句中加点的词,解释有误的一项是( ) A. 与儿女讲论文义(儿子和女儿) B. 撒盐空中差可拟(相比) C. 太丘舍去,去后乃至(才) D. 与人期行,相委而去(丢下,丢弃)
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| 3. 难度：中等 | |
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下列语句朗读停顿不正确的一项是( ) A. 待君/久不至 B. 元方/入门/不顾 C. 左将军王凝/之妻也 D. 过中/不至,太丘/舍去
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| 4. 难度：困难 | |
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用现代汉语翻译下面的句子。 (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法不正确的一项是( ) A. “未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 B. “过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。 C. “尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。 D. 《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。
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| 6. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字,完成小题。 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了__________,极精练地交代了时间“____”、地点“____”、人物“________”、事件“________”等要素。 2.当孩子们各自说出飞雪的比喻后,“公大笑乐”,却并未做评价。你认为这“笑”中有何意味?从中可以看出谢太傅怎样的性格? 3.作者为什么要在结尾交代谢道韫“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”? 4.品读文章,不难看出谢太傅和作者都认为谢道韫的回答好。那么你认为哪个回答更好?为什么?
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| 7. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字,完成小题。 陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤?孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。” (选自《世说新语·政事第三》) 注①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥:安,安抚。④孤:封建时代王侯的自称。⑤师:学习。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)贤家君在太丘,远近称之（________） (2)不知卿家君法孤?孤法卿父（________） 2.袁公两次问陈元方,请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。 3.指出陈元方第二次答语的巧妙之处。
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| 8. 难度：困难 | |
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《陈太丘与友期》一文中,那位已经认识到自己错误的友人,如果有一天见到陈太丘,他会对陈太丘说些什么呢?
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| 9. 难度：困难 | |
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(2016四川凉山中考)阅读下面的文字,根据情境写话。(100字以内) 在5.12地震8周年之际,学校举行防震演练。演练开始的铃声响起时,同学们纷纷双手举起书本放于头顶,在课桌旁躲两分钟后,迅速撤离到安全场所。小刚同学却一直坐在座位上不动。他的同桌小明叫他快跑,他却说:“慌什么,假的嘛!” 演练结束后,如果你是小明,该如何劝说小刚积极参与到演练中来?
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