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人教版八年级上册语文第18课《苏州园林》练习
一、选择题
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1. 难度:简单

划线的字音字形完全正确的一项是(     )

A. (xiè)     (zhǎo)      赏(jiàn)    重峦叠(zhàng)

B. 亭子(tínq)    (dié)       墙(qì)      胸中有丘(hè)

C. (lòu)     (lí)        萝(téng)    俯仰生姿(zī)

D. (zhuó)    (1án)       漏(yán)     别具匠(xīn)

 

二、字词书写
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2. 难度:简单

下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

设计者和匠师们因地治宜,自出新裁,修建成功的园林当然各各不同。

苏州园林栽种和修剪树木也作眼在画意。高树与低树俯仰生枝。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

错别字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、语言应用
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3. 难度:简单

苏州某园林有一则广告:

   除了你的脚印什么都别留下,除了你的记忆什么都别带走!

   这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写的好不好?请说说你的看法。

_____________________________________________________________________

 

四、选择题
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4. 难度:简单

下面词语加点字注音有误的一项是(     )

A. (zhǎo)  赏(jiàn)    重峦叠zhàng)

B. hè)      嶙峋línxún空( lóu )

C. 磨(zhuó) zhōu)  延(màn )

D. xiè )  cái)     曲(pán )

 

五、字词书写
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5. 难度:简单

苏州园林名满天下,随便走进一个园,那惟妙惟肖的石雕,那巧妙____(决、绝)伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都会令人心旷神怡。。

 

六、选择题
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6. 难度:中等

没有错别字的是(     )

A. 败笔      蔓延      玲珑      盘屈嶙峋

B. 堆叠      闲适       映衬      自出心材

C. 明艳      阅历       彩绘      因地治宜

D. 鉴赏     工细        雷同      俯仰生姿

 

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7. 难度:中等

句子中有错别字的一项是 (       )

A. 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。

B. 有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。

C. 可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依旁的。

D. 实际是隔而不隔,界而未界,因而增加了景致的深度。

 

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8. 难度:中等

填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的______,讲究假山池沼的_______,讲究花草树木的_______,讲究近景远景的______。 ( 叶圣陶·《苏州园林》)

A. 布局   配合  映衬   层次    B. 配合   映衬  布局   层次

C. 映衬   配合   层次   布局    D. 层次  布局   配合   映衬

 

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9. 难度:中等

对下列各句中加粗词语解释不当的一项是(    )

A. 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。(出于自心的剪裁、创造。)

B. 或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。(意思是胸怀宽广,能容下丘陵和沟壑)

C. 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。(突兀的样子)

D. 倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(这里有典范代表的意思)

 

七、语言应用
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10. 难度:简单

解释词语的意思

标本:__________雷同:__________别具匠心:                        _________________________

 

八、字词书写
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11. 难度:中等

根据句中画线部分的意思,在后面的括号内写出相应的词语。

灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。________

看起来好像是农历月初,穿出云层形状如钩的月亮。 ________

形容描绘得十分精妙逼真。肖,相似。________

 

九、选择题
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12. 难度:困难

下列各句所用的表达方式与其他三项不同的是(   )

A. 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。

B. 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。

C. 不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。

D. 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

 

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13. 难度:简单

下列句子中加横线成语运用错误的一项是  

A这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。

B他自信这一席话委婉得体,尤其最后那一段接得天衣无缝

C大家磕磕撞撞,转弯抹角,走了半天,才找到了要采访的那户人家。

D苏州园林在设计上处处别有用心,是我国各地园林的标本。

 

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14. 难度:中等

下列句子中没有使用打比方说明方法的一项是(    )

A. 苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

B. 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

C. 驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南8公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

D. 玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。

 

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15. 难度:中等

指出下面说明方法判断错误的一项(    )

A. 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(作比较)

B. 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端略窄,宽8米。(列数字)

C. 咖啡驯化于15世纪,甜菜驯化于19世纪。(作比较)

D. 园蛛的丝细到只有一英寸的一万五千到二万分之一光景,比蚕丝细得多(作比较,列数字)

 

十、语言应用
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16. 难度:中等

分析下列语句所采用的说明方法。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意……有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。______

 

十一、选择题
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17. 难度:简单

下列句子运用了作比较说明方法的一项是(   )

A.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

B.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回 廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

C.游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

D.我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。

 

十二、语言应用
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18. 难度:中等

文学知识。

《苏州园林》是现代作家____写的一篇____文,作者从欣赏者的角度出发,用高度_____的语言,_____地说明了苏州园林异中之同的整体____,又用生动而具体的语言,从各个方面____出一幅幅画面。

 

十三、选择题
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19. 难度:简单

选择出下列说法有误的一项(    )

A. 说明文是以说明为主要表达方式的文章,但为了准确形象地说明事物特征,说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。

B. 《苏州园林》的作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。

C. 《苏州园林》一文是从园林的局部来介绍苏州园林的别具一格的,如对假山和池沼的介绍,对园林角落的介绍等,说明了苏州园林无论从哪个角度欣赏都具有图画美的特征的。

D. 《苏州园林》由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征——使浏览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,表现了对苏州园林的赞美和眷恋之情。

 

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20. 难度:简单

下列属于生动说明的句子是()

A. 苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

B. 苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

C. 池沼里养着金鱼和各色鲤鱼,夏秋季节荷花和睡莲开放,游览者看鱼戏莲叶间,又是入画的一景。

D. 梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。

 

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21. 难度:简单

下面都是概括性句子的一组是(    )

①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②游览者看鱼戏莲叶间,又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。

A. ①②③    B. ③④⑤    C. ①③⑤    D. ②④⑤

 

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22. 难度:简单

仔细阅读下面语句,选出排列正确的一项(      )

①如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

②诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

④游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

⑤阶砌旁边栽几丛书带草。

A. ④⑤③①②    B. ②①⑤③④    C. ⑤③①②④    D. ③①②④⑤

 

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23. 难度:中等

按合理的顺序排列下列句子顺序的一项是(    )

①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②这是为什么?

③我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

④东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

⑤我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

A. ①②④③⑤    B. ①④②⑤③    C. ⑤①④②③    D. ⑤②③①④

 

十四、现代文阅读
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24. 难度:困难

(一)阅读文段回答问题:

园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,(这就一年四季不感到寂寞。)④没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:(因为依据中国画的审美观点看,)这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

1.(1) 这段文字的中心句是:              。

2.(2)“‖”把上段文字分为三层,并概括层意。

 

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25. 难度:中等

 

阅读训练

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到如在画图中的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着如在画图中的。

(1)这段文字的说明对象是_______,说明对象的特征是_________

(2)文中加黑词一切”“”“决不能否去掉,简析它们的表达作用。

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