| 1. 难度：简单 | |
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对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
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| 2. 难度：中等 | |
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读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）过尽千帆皆不是，___________________ （2）了却君王天下事，___________________ （3）浊酒一杯家万里， __________________ （4）可怜身上衣正单，___________________ （5）_________________，人迹板桥霜。 （6）_________________，西北望，射天狼。 （7）_________________，分外妖娆。 （8）_________________，背灼炎天光。 （9）李清照的武陵春化虚为实语意新奇化无形为有形描摹愁思的绝妙佳句是 _________________， __________________。
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| 3. 难度：中等 | |
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读材料，找出表述有误的一项（ ）
A. 现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的。 B. 甲骨文的“春”，写作“ ”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿。 C. 汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字。 D. 隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。
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| 4. 难度：中等 | |
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读语段，找出表述有误的一项（ ） 人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。 青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。（ ▲ ）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（ ▲ ）是最闪亮的日子。 雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。 A. 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。 B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。 C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。 D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。
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| 5. 难度：中等 | |
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青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关《水浒》的情节出自军师吴用之手的妙计是（ ） A. 误入白虎堂 B. 智取生辰纲 C. 大闹飞云浦 D. 水寨大火并 E. 智取公孙胜
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| 6. 难度：困难 | |
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阅读材料，完成下列小题 未来网络用灯光 ①未来，网络或许是这样：只要有灯光的地方，你就可以上网，甚至能看高清视频。这就是Lifi——一种利用可见光来传输我们需要的信息和数据的技术，又被称为可见光通信(VLC)。 ② Lifi拥有很多特有的优点：兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、购置设备少等优势;无电磁污染——适用于飞机、医院、工业控制等射频敏感领域;绿色环保、方便快捷——无须无线电频率许可，无须开挖管道的市政许可，便携性强，便于维护，适合在智能家居、智能交通等领域应用;适合水下通信——基于蓝绿光LED灯的半导体照明技术可用于水下高带宽通信;具有更大的带宽潜力——未来能够达到每秒几百兆甚至更高的接入速度。Lifi作为一种照明和通信结合的新型模式可以有效推动下一代照明和接入网的发展和技术进步，已成为国内外竞争的焦点和制高点。 ③回顾Lifi的发展历程，早在2000年，日本研究者就提出并仿真了利用LED照明灯作为通信基站进行信息无线传输的室内通信系统。近年来，美国关于VLC技术也开展了许多项目，例如2008年10月的美国国家科学基金重点资助VLC无线通信技术研究。值得一提的是，就在2013年10月11日，英国交付了第一台Lifi技术的产品。在这一个领域，中国并没有落后。几乎就在英国做出产品的同一时期，我们团队也研发出了样机，演示了高清视频流传输。就传输速率而言，我们团队在____年就研发出了____Gb/s的离线数据传输速率，这个速率发布时打破了当时的世界纪录___Gb/s。 ④目前，限制Lifi系统传输速率提高的主要原因在于白光LED有限的调制带宽。另外，从产业发展而言，已有的Wifi、3G等技术都有着相应的成熟的集成芯片，但可见光通信没有任何专业芯片。虽然Lifi还存在着许多问题和不足，要像Wifi那样走进千家万户，也还有很长的路要走，但这一新兴领域已经展现出蓬勃的生命力。 ⑤发展LED可见光通信技术，不仅为LED产业可持续发展提供一剂强心剂，还可望拉动上下游整个产业链。 (选自2014年5月22日《光明日报》，有删改) 1.下列对第③段划线句子运用的说明方法判断正确的一项是（ ） A. 举例子 打比方 B. 列数字 作比较 C. 举例子 下定义 D. 列数字 摹状貌 2.下列句子属于生动说明的一项是（ ） A. 这就是Lifi——一种利用可见光来传输我们需要的信息和数据的技术，又被称为可见光通信(VLC)。 B. 早在2000年，日本研究者就提出并仿真了利用LED照明灯作为通信基站进行信息无线传输的室内通信系统。 C. 从产业发展而言，已有的Wifi、3G等技术都有着相应的成熟的集成芯片，但可见光通信没有任何专业芯片。 D. 发展LED可见光通信技术，不仅为LED产业可持续发展提供一剂强心剂，还可望拉动上下游整个产业链。 3.下列有关Lifi的说法错误的一项是（ ） A. 兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、购置设备少等优势。 B. 因为没有电磁污染，所以适用于飞机、医院、工业控制等射频敏感领域。 C. 只要获得无线电频率许可，就可以在智能家居、智能交通等领域应用。 D. 具有更大的带宽潜力，因此未来能够达到每秒几百兆甚至更高的接入速度。 4.下列表述与原文内容一致的一项是（ ） A. 未来，人们利用Lifi或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网，甚至能看高清视频的梦想。 B. Lifi可以有效推动下一代照明和接入网的发展和技术进步，已成为欧美国家竞争的焦点和制高点。 C. 近年来，美国关于VLC技术开展了许多项目，例如在2013年10月11日交付了第一台Lifi技术的产品。 D. 虽然Lifi还存在着许多问题和不足，但它已经取代Wifi走进千家万户，并展现出蓬勃的生命力
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| 7. 难度：困难 | |
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《出师表》阅读题 1.下列加点词语解释有误的一项是 ( ) A. 夙夜忧叹(早晚) B. 攘除奸凶(排除、铲除) C. 以告先帝之灵(劝告) D. 以彰其咎(表明、显扬) 2.朗读节奏划分不正确的一项是 ( ) A. 恐／托付不效 B. 深追先帝／遗诏 C. 臣／不胜受恩感激 D. 进尽／忠言 3.下面各组加点词意思和用法相同的一项是（ ） A. 此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 （《隆中对》） B. 若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也（《桃花源记》） C. 宜付有司论其刑赏 转视积薪后，一狼洞其中（《狼》） D. 先帝不以臣卑鄙 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） 4.下列说法完全正确的一项是（ ） A. 《战国策》是一部编年体史书，西汉刘向整理成册，《唐雎不辱使命》一文出自该书。 B. 《史记》是我国第一部纪传体通史，“本纪”记载历代帝王的兴衰和重大历史事件，“世家"是历朝诸侯贵族的活动和事迹，“列传”为历代各阶层有影响人物的传记。 C. 表、说都是我国古代的一种文体。文中多次提到先帝，是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。 D. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。 5.“先帝之殊遇”体现在___________________ 、___________________ 、___________________ 。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：_________________________________________。
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| 8. 难度：困难 | |
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比较阅读 （甲）侍中、…………，可计日而待也。 （乙）晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。 居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。 孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。” 1.解释加点词的意思。 (1)是以先帝简拔以遗陛下（______）（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（_________） (3)其谁可而为之（________） （4）居有间，平公又问祁黄羊（___________） 2.用现代汉语翻译下面句子。 (1)必能裨补阙漏，有所广益。（________________） (2）君问可，非问臣之仇也。（________________） 3.甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：__________________________________；乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是：________________________________________________（用原文回答） 4.选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。
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| 9. 难度：中等 | |
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暑假期间，家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友，他们打算采用自驾游的方式，边走边玩，右图是小慧手绘的路线图，请你仔细读图，并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。
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| 10. 难度：中等 | |
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为了全面实施教育部“体育艺术2+1项目”，创建全国中小学生课外文体活动工程示范区，我县本学期初在市教育局的全面部署和安排下，各级各类中小学校都纷纷开展各类文体艺术活动。 хх学校初三(1)班学生听到这项活动的开展，都欢呼雀跃。小明兴致高涨地回家征求父母的意见参加什么兴趣小组，没想到父母当场给他泼冷水，说现在面临中考，一切的课外活动都要靠边站，集中精力保证文化课的学习。请你以小明的口吻写一段话说服父母。(要求：50字左右，注意语言的得体，用词的恰当)
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面的选文，完成试题。 总有些感恩有始无终 待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁，一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道怎样跟父亲提这样的事情。 父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。 我说:“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。 虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。 没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱社区的 那家就很好，我明天就搬过去。” 那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品，他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。” 看着父亲在昏暗灯光下的佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。 那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。 那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声，时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。 第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。 早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。 父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会儿凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。” 最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里，一路上， 父亲一直走在前面，我看不到他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形。他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得非常开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口…… 而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。 我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大，我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远，现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。 我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。 几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点，穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。 1.佳作欣赏课上，晓琦同学饱含深情的朗读了《总有些感恩有始无终》，引得在场的 同学纷纷落泪。 文中画线句“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心”，朴实的话语表现了父亲此时复杂的心情。请用第一人称，以父亲的口吻描写当时的心理活动。 2.这篇文章在材料选择、结构安排、语言表达、形象刻画、情感体现等方面都有亮点，请自选角度，写一段赏析性的文字。 写作提示：①赏析时请避开文中画线句； ②不少于100字。
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| 12. 难度：困难 | |
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生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“朋友真好";当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门，时，你会感到“;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好"…… 请以“__________，真好”为题写一篇文章。（40分 含书写分5分） 写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
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