| 1. 难度：中等 | |
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按要求默写。 （1）春天像小姑娘，________________，笑着，走着 。（朱自清《春》） （2）春天像健壮的青年，______________________________ ，他领着我们上前去。 （3）俄而雪骤，公欣然曰：“___________________________ ？” （《咏雪》） （4）水何澹澹，_____________________ 。（曹操《____________》） （5）我寄愁心与明月，______________________ 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6）夕阳西下，_____________________ 。（___________）《天净沙·秋思》） （7）《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是______________？_____________。
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| 2. 难度：中等 | |
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音汉互写 ①匿笑（_______） ②jué别（_______） ③静mì（_______） ④抖擞（_______）
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| 3. 难度：中等 | |
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加点字解释。 ①撒盐空中差可拟（____________） ②未若柳絮因风起（______________） ③尊君在不 （____________） ④元方入门不顾 （______________）
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子没有语病的一项是（ ） A. 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。 B. 开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。 C. 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 D. 经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列句中成语使用不正确的一项是 ( ) A. 哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。 B. 沿十里路来到秋浦河段，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。 C. 母亲节那天，张涵在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。 D. 班主任善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
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| 6. 难度：中等 | |
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小桥 落花如雪马蹄香，几树黄鹂欲断肠。 行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。 1.“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点？ 2.本诗运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的情感？
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| 7. 难度：中等 | |
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魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉③之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂④可不一会期哉？”乃往，身自罢之。 （选自《魏文侯书》） 【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。 ②虞人：掌管山泽的官。③焉：何必。④岂：难道。 1.解释文中加点词的意思。 ①魏文侯与虞人期猎 ②是日，饮酒乐 ③天雨 ④虽乐，岂可不一会期哉 2.与“身自罢之”中的“之”用法相同的一项（ ） A. 送孟浩然之广陵 B. 友人惭，下车引之 C. 人以其语语之 D. 未穷青之技 3.翻译下面的句子。 乃往，身自罢之。 4.从这则小故事中，你获得了什么启示？
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| 8. 难度：中等 | |
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秋天的怀念 ①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 ③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。 ⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 1.“母亲进来了，挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为？请说明理由。 2.已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。 3.第①自然段母亲说“好好儿活”和第⑦自然段中我说“要好好儿活”各有什么含义？
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| 9. 难度：压轴 | |
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阅读下文，完成下列小题。 闪光的戒指 ①我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。 ②李婶将戒指从手指上捋下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。 ③母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。 ④母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。 ⑤母亲是一步三挪回到家里的，母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。 ⑥天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。 ⑦放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。 ⑧父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。 ⑨还了李婶60块钱后，深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。 ⑩弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。 ⑪听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了——她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。 ⑫妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋，好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指？妻的脸阴得能挤出水来。 ⑬夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说，李铮，我想和你商量件事。我不满地嘟哝道，什么事不能等到明天商量？母亲小心翼翼地说，是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。 ⑭在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。 ⑮后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，她将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。 ⑯母亲还兑现诺言，给她的儿妻买了枚闪光的戒指。 1.阅读全文，简述题目“闪光的戒指”的含义。 2.仔细阅读选文，请将文章的故事情节依次填入下面的方框内。 借戒指 → _________ → ________→ 现戒指 → _______ 3.结合具体语境，说说句子中加点字的妙用。 （1）当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了…… (2) 听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了…… 4.综观全文，说说母亲身上有哪些可贵的品质。(不少于两点) 5.文章结尾，母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱”，谈谈你对母亲的做法有什么看法。
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读下面文字，按要求作文。 亲爱的同学，走过了人生的十几个春秋，你一定拥有了许多许多，拥有亲人朋友的关爱，拥有了丰富多彩的校园生活，拥有了各种各样的生活体验…… 请以“我拥有 ”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：①在横线上填写恰当的内容，把题目补充完整； ②展现个人风貌，吐露真情实感； ③不少于600字； ④文中不得出现真实的校名、人名。
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