| 1. 难度：中等 | |
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名句默写。 (1) ，有过则改。(陆九渊《陆象山集•语录》) (2)问渠哪得清如许? 。(朱熹《观书有感》) (3) ，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (4)山河破碎风飘絮， 。(文天祥《过零丁洋》) (5) ? 烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (6) ，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)在现代生活中，人们往往引用《陋室铭》中的语句“ ， ”来表达那种没有繁琐公务的喜悦心情。 (8)杨绛先生曾说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”这种面对人生悲喜得失的'淡定与从容'需要有“ ， ”的豁达胸襟。(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句)
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阅读下面一段文字，完成题目。 生命之美源于自然，自然之美焕发àng rán生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；ling tīng 一声鸟鸣，你会领略生命的qiè yì； ___ _ ，___ _ 。与自然亲近，你会A（心旷神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 A处的成语是_____ 。 （3）结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。 , 。
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下列加点成语使用正确的一项是（ ） A. 贾芸批评同桌写作文经常文不加点，错字百出。 B. 随着经济的快速发展，盐城城市建设的步伐加快，新建的高楼鳞次栉比。 C. “五一”长假，来盐渎公园游玩的人摩肩接踵，不绝如缕。 D. 这件事情势危急，关系到集团的生存发展，我们一定鼎力相助。
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 盐城籍作家曹文轩中国首位获得被誉为儿童文学的诺贝尔文学奖。 B. 一个人是否具有快速捕捉有效信息的能力，决定着一个人能够取得杰出成就。 C. 为我市形成爱读书的文明风尚，市图书馆组织开展“大众喜爱的50种图书”评选活动。 D. 执法人员近日加大对市场上的牛肉抽样检测，以防不合格农牧产品出现在百姓餐桌上。
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下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） 好的围棋要慢慢下，好的生活历程要细细品味。 ， 。 ， ， ，只要心中有山有水有象牙球也就够了，因为最美的事物永远是在心中，而不是在眼里。 ①能感受山之美的人不一定要住在山中 ②也不要匆忙地走人生之路 ③能欣赏象牙球的人不一定要手握象牙球 ④能体会水之媚的人不一定要住在水旁 ⑤不要着急把棋下满 A. ④③①②⑤ B. ①④③⑤② C. ⑤②①③④ D. ⑤②①④③
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名著阅读 （1）选出下面表述正确的一项（_______） A. 《西游记》中灭法国国王被狮精推入井内淹死，狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处要来金丹，救活国王。 B. 丹麦著名的童话作家安徒生的作品超越了时间和空间的限制，受到全球一代又一代读者的挚爱。其中代表作有《卖火柴的小女孩儿》《丑小鸭》《海的女儿》《白雪公主》等。 C. 《水浒传》李逵是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。 D. 英国作家笛福通过笔下的鲁滨逊形象地塑造，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪；而斯威夫特却通过格列佛形象的塑造，终于承认了英国现存的文明，这点也正是这两部作品不同的社会价值。 （2）阅读名著《简·爱》片段，回答问题。 她的坟墓在波洛克桥墓地。她死后十五年中，那上面只覆盖着一个杂草丛生的土堆，不过如今一块灰色的大理石碑标出了那个地方，上面刻着她的名字及“我将再生”这个字。 ①《简·爱》这部作品的作者是_______（国籍）____________（作者名字） ②选段中的她是_____________。她是一个怎样的人，她教会了简如何面对生活？ ____________________________________________________________________
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| 7. 难度：困难 | |
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综合性学习 盐阜大地，悠悠情怀，承载着厚重的历史与文化，孕育出淳朴的民风和民俗。为了让更多的人认识盐城，了解盐城，我校举行了“美丽盐城”的宣传活动，让我们一起参与到这项活动中去吧！ 【舌尖上的美味】盐城美食品种丰富，历史悠久。下面两句是用来赞美盐城特色美食的，请运用对偶知识，把下句补充完整。 上句：伍佑醉泥螺传千年八方享誉 下句： 【记忆里的传承】仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连贯。 盐阜习俗文化底蕴深厚，寄托着盐阜人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意； ；冬三十搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财……这些习俗代代相传，如香茗般发着清香，久久缭绕。 【视觉上的仙境】盐阜大地美景无数，令人流连忘返。请用优美的语言描绘一处你熟悉的盐城景点。（要求:抓住景物特点进行描绘，至少运用一种修辞手法。）
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阅读下面这首宋词，完成小题。 南乡子·登京口北固亭有怀（南宋 辛弃疾） 何处望神州①?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪②，坐断东南战未休③。天下英雄谁敌手?曹刘，生子当如孙仲谋④。 【注】①神州：这里指中原地区。②兜鍪(m6u)：头盔，代指士兵。③指孙权统治东吴，坚持抗战，不向曹军低头和屈服。④曹操赞扬孙权的话。 1.词的上阕部分交代词人观景的地点是 ，写景句"不尽长江滚滚流"包含着作者对 的感慨。 2.联系辛弃疾的生活经历可知全词包含着 的强烈感情；简要分析本词与他的《破 阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒情方式有什么不同?
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阅读下面两段文言文选段，完成小题。 【甲】水陆草木之花，可爱者蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可来玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也牡丹，花之富贵者也莲，花之君子者也。噫l菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (《爱莲说》) 【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。惊曰：“老更不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫非争，敦颐独与之筏不听乃委手版①归，将弃官去，日：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。 (节选自《宋史》) 【注】①手版古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子。 1.解释下面加点的字。 (1)亭亭净植 (2)宜乎众矣 (3)有狱久不决 (4)尚可仕乎 2.用”/"标出下面句子的朗读停顿（标两处）。 敦 颐 独 与 之 辩 不 听 乃 委 手 版 归 3.翻译下面句子 (1)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (2)敦颐至，一讯立辨。 4.甲文主要写的是“莲”，为何还要写“菊”“牡丹”? 5.根据两文内容，说说周敦颐是个什么样的人？(不少于两点)
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阅读下面议论文，完成小题。 做一颗彩色的露珠 杜旌 ①晶莹透明的露珠，落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正式这种因环境而改变的特点，才让我们看到了露珠多样的美。人，也和露珠一样，要学会适应。 ②仙人掌为了适应沙漠，将叶片变成刺，减少了水分的蒸发；蝴蝶为了适应环境，改变了体色，躲避了天敌，学会适应是一种策略和智谋，能让生活变得更加丰盈。 ③适应一种环境，可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里，她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词，听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她，从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境，给了他创作的源泉，她也在适应的过程中，让心不断地飞翔，成为最漂亮的露珠——蜚声中外的学者。 ④适应一种环境，便会在接受环境的同时改变自己的心情，从而升华思想的境界。到过巴黎的人，一定会有这种的感觉，在每一个人头攒动的场所，如埃菲尔铁塔、卢浮宫，都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美，品味艺术的圣神。平时习惯了大声说话的我们，在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境，我们的心也会变得安静，我 ⑤适应，需要一个过程。在这个过程中，我们应该热情地面对每一种环境，不胆怯，不多疑，如果每走一步都要前思后想，拿不定主意，最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。 ⑥林黛玉是无法适应环境的典型，她放入贾府，处处小心，事事在意，唯恐“别人家笑话了去”。其实整个贾府的人都很关照她，可就因她无法适应，爱她的人也只能敬而远之，不想适应，不代表可以不适应，如在适应的过程中表现得被动消极，最终将无法真正融入新环境。我们要不断提醒自己：既然不能改变世界，我们就改变自己。 ⑦做一颗彩色的露珠，不断适应环境，学会生存之道，从而拥有真正属于自己的精彩。 (选自《作文素材》有删改) 1.本文的中心论点是什么？ 2.第③段主要运用了哪种论证办法，其效果是什么？ 3.请说说第④段的论证思路。 4.请结合本文内容，谈谈初中毕业后，我们应该以怎样的心态面对新的环境？
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阅读下面的文字，完成后面小题。 父亲的记忆 孙 犁 ①父亲十六岁到安国县（原先叫祁州）学徒，是招赘在本村的一位姓吴的山西人介绍去的。这家店铺的字号叫永吉昌，东家是安国县北段村张姓。 ②店铺在城里石牌坊南。门前有一棵空心的老槐树。前院是柜房，后院是作坊——榨油和轧棉花。 ③我从十二岁到安国上学，就常常吃住在这里。每天掌灯以后，父亲坐在柜房的太师椅上，看着学徒们打算盘。管账的先生念着账本，人们跟着打，十来个算盘同时响，那声音是很整齐很清脆的。打了一通，学徒们报了结数，先生把数字记下来，说：去了。人们扫清算盘，又聚精会神地听着。 ④在这个时候，父亲总是坐在远离灯光的角落里，默默地抽着旱烟。 ⑤我后来听说，父亲也是先熬到先生这一席位，念了十几年账本，然后才当上了掌柜的。 ⑥夜晚，父亲睡在库房。那是放钱的地方，我很少进去，偶尔从撩起的门帘缝望进去，里面是很暗的。父亲就在这个地方，睡了二十几年，我是跟学徒们睡在一起的。 ⑦父亲是一九三七年，七七事变以后离开这家店铺的，那时兵荒马乱，东家也换了年轻一代人，不愿再经营这种传统的老式的买卖，要改营百货。父亲守旧，意见不合，等于是被辞退了。 ⑧父亲在那里，整整工作了四十年。每年回一次家，过一个正月十五。先是步行，后来骑驴，再后来是由叔父用牛车接送。我小的时候，常同父亲坐这个牛车。父亲很礼貌，总是在出城以后才上车，路过每个村庄，总是先下来，和街上的人打招呼，人们都称他为孙掌柜。 ⑨父亲好写字。那时学生意，一是练字，一是练算盘。学徒三年，一般的字就写得很可以了。人家都说父亲的字写得好，连母亲也这样说。他到天津做买卖时，买了一些旧字帖和破对联，拿回家来叫我临摹，父亲也很爱字画，也有一些收藏，都是很平常的作品。 ⑩抗战胜利后，我回到家里，看到父亲的身体很衰弱。这些年闹日本，父亲带着一家人，东逃西奔，饭食也跟不上。父亲在店铺中吃惯了，在家过日子，舍不得吃些好的，进入老年，身体就不行了。见我回来了，父亲很高兴。有一天晚上，一家人坐在炕上闲话，我絮絮叨叨地说我在外面受了多少苦，担了多少惊。父亲忽然不高兴起来，说：“在家里，也不容易！” ⑪回到自己屋里，妻抱怨说：“你应该先说爹这些年不容易！” ⑫那时农村实行合理负担，富裕人家要买公债，又遇上荒年，父亲不愿卖地，地是他的性命所在，不能从他手里卖去分毫。他先是动员家里人卖去首饰、衣服、家具，然后又步行到安国县老东家那里，求讨来一批钱，支持过去。他以为这样做很合理，对我详细地描述了他那时的心情和境遇，我只能默默地听着。 ⑬父亲是一九四七年五月去世的。春播时，他去耪耧，出了汗，回来就发烧，一病不起。立增叔到河间，把我叫回来。 ⑭我到地委机关，请来一位医生，医术和药物都不好，没有什么效果。 ⑮父亲去世以后，我才感到有了家庭负担。我旧的观念很重，想给父亲立个碑，至少安个墓志。我和一位搞美术的同志，到店子头去看了一次石料，还求陈肇同志给撰写了一篇很简短的碑文。不久就土地改革了，一切无从谈起。 ⑯父亲对我很慈爱，从来没有打骂过我。到保定上学，是父亲送去的。他很希望我能成材，后来虽然有些失望，也只是存在心里，没有当面斥责过我。在我教书时，父亲对我说： ⑰“你能每年交我一个长工钱，我就满足了。”我连这一点也没有做到。 ⑱父亲对给他介绍工作的姓吴的老头，一直很尊敬。那老头后来过得很不如人，每逢我们家做些像样的饭食，父亲总是把他请来，让在正座。老头总是一边吃，一边用山西口音说：“我吃太多呀，我吃太多呀！” (有删改) 1.作者在文中追忆了父亲的哪几件事？请简要概括。 2.文中画横线的两处句子分别表现了父亲怎样的性格？ 3.第⑮段写作者想为父亲立碑一事，表达了作者怎样的思想感情？ 4.文章最后一段写父亲请姓吴的老头吃饭在文中有什么作用？给你怎样的人生启示？
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| 12. 难度：中等 | |
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从下面两篇作文题中任选一篇，写一篇作文。 题一：十几年的岁月走过，曾经的美好如花般绽放在记忆深处，那也许是一次独特的体验，也许是一份美好的感情。请以“开在记忆深处的花”为题，写一篇作文。 题二：请以“铃声”为题，写一篇作文。 要求：（1）二选一； （2）除诗歌外，文体不限； （3）不少于600字； （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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