1. 难度:简单 | |
亭亭山上松, 。……冰霜正惨凄, 。 (《赠从弟》刘桢)
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2. 难度:简单 | |
念天地之悠悠, 。(《登幽州台歌》陈子昂)
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3. 难度:简单 | |
《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是: , 。
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4. 难度:简单 | |
海内存知己, 。(《送杜少府之任蜀州》王勃)
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5. 难度:简单 | |
,望峰息心; , 。 (《与朱元思书》吴均)
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6. 难度:简单 | |
,猿则百叫无绝。(《与朱元思书》吴均)
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7. 难度:简单 | |
下列词语中加点字注音全部正确的一项是( ) A. 粗鄙(bǐ)烂漫(màn) 犀利(xì) 绽开(zhàn) B. 绯红(fěi) 粗劣(liè) 黝黑(yǒu) 解剖 (pōu) C. 弥补(mí)甲胄(zhòu) 磨蹭(cèng) 粗糙(cāo) D. 诘问(jié) 匿名(nì) 禁锢(gù) 畸形(qí)
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8. 难度:简单 | |
下列各组词语均有一个错别字,请找出来订正: (1)冥思暇想 深恶痛绝 不屈不挠 美不胜收 改为 (2)翻来覆去 粗制烂造 知书达理 鹤立鸡群 改为 (3)藏污纳垢 繁花似锦 正禁危坐 好意难却 改为 (4)风云突变 油光可签 毫不介意 诚惶诚恐 改为
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9. 难度:困难 | |
列各句中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想好了办法。 B. 在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是。 C. 病人的脉搏越来越弱,手术已迫在眉睫。 D. 对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
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10. 难度:简单 | |
指出没有用比喻和夸张的一项 ( ) A. 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖 。 B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子 。 C. 像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘的形象,来源于他的大胡子 。 D. 一只宽宽的,两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子 。
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11. 难度:中等 | |
下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 通过这次文学交流会,让同学们获益匪浅,知道了要写好作文就要观察生活。 B. 是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。 C. 我市被评为十大“最宜人居”城市,这是全市人民共同努力的结果。 D. 我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
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12. 难度:中等 | |
仿照下列句式,发挥想象,写出两个关于友情的比喻句。 例句:友情像春雨滋润着我的心田;友情像明灯照彻了我的灵魂。 仿句:
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13. 难度:中等 | |
母爱是博大的,有人曾说:“母爱不是万物而胜于万物,母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出一条与母爱有关的诗句、俗语或格言。
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14. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
为了解中学生课外阅读情况,我们对350名学生进行了问卷调查,结果如下。 中学生课外阅读情况调查表
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题: 一是 ;二是 。
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15. 难度:困难 | |
石渠记 柳宗元 自渴①西南行,不能百步,得石渠,民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往,有石泓②,昌蒲被之,青鲜环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多倏③鱼。又北曲行纡余,睨④若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡⑤石、怪木、奇卉、美箭,可列坐而庥⑥焉。风摇其巅,韵⑦动崖谷。视之既静,其听始远。 【注释】: ①渴:潭名。②泓:水深的样子。③倏:迅速,极快。④睨:斜着看。⑤诡:奇异。⑥庥:同“休”。⑦韵:和谐悦耳的声音 1.解释下列画线字: 自渴①西南行 渠之广或咫尺 逾石而往 昌蒲被之 2.翻译下列句子: (1)其长可十许步 (2)风摇其巅,韵动崖谷 3.文中写了哪三处景观? 4.文中所描写的水有着怎样的特点?
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16. 难度:困难 | |
爱的旅程 黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。 “要在这里住一夜了。”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份儿珍宝。 “行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。 “拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看——” “什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意,将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。 能怎么办呢?父亲摇摇头:“不好,家里还有三只小刺猬哩。一天了,那么小。” “我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转,叹了口气。 “最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。 “它们会饿死吧?” “一天一夜。很有可能,也不一定。先把它装进去,明天咱早点回家。” 月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠,有时也打响鼻。那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。 父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。妻子临走,抓住他的手说:“你要照看好孩子。”这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪。现在想想,多遗憾。“放心吧!我,你还不放心吗?”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。 儿子也没睡着。他仰卧席上,盯着父亲的背出神。母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了。“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我。我要听话,多帮他干活。”他默默地想,跟父亲出门,是他乐意的。一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。 “不饿,你呢?”“我也不饿。” “那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起。”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去。 第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了。“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?” “跑了吗?找找。”车上车下没有,四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了,“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。” “胡乱跑!”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂。停了一会儿,他问“小刺猬好吧?” “问那个干什么?也可能没事儿。” 儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬。 “爸爸!”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!” “是吗?”父亲慢慢走近,“哪儿呢?真是它吗?”“是!是它。” “像!”父亲伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!” “血!爸爸你看它肚子上有血。” “对,它是爬回来的,磨破了。也不知道回来多久了。百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊!这家伙真厉害。” “它怎么认得路呢?这么远,还在麻袋里。” “就是呀,怎么认路呢?奇怪,就是人,也没这种好记性。它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。想它们,想着想着,就回来了。”父亲边寻思边解释。 “再远它也能认得路吗?” “嗯。当娘的就这样,真不孬。”父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。 1.这篇文章交织着两条线索,一条是关于 的故事;一条是关于 的故事。 2.文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。 3.联系上下文,品味下面句子中加点的词,说说你的理解。 父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。 4.文章最后“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为何流泪?谈谈你的看法。 5.人们说母爱是伟大的,读完此文,我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不超过50字)。
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17. 难度:中等 | |
请按要求修改下面一段话。 乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那年纪大的老人,(a)只能站在车箱内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒? 车厢内有人想过这个问题没有? “老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢? 面对老弱病残,不过是举手之劳而已。 (1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去的是:__________ (2)文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不当,应调整为:______________________ (3)文中划线的句子表意有缺陷,应改为:___________________________________
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18. 难度:困难 | |
请以“春意融融 ”为题写一篇作文,不少于600字,除诗歌外文体不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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