1. 难度:简单 | |
下列加点字注音全都正确的一项是( ) A. 酝酿(niàng) 烘托(hōng) 镶边(xiāng) 岑寂(céng) B. 奢侈(chí) 叫嚣(xiāo) 皎洁(jiǎo) 憩息(qì) C. 盛馔(zhuàn) 窥伺(kuī) 麒麟(qí) 蓑衣(suō) D. 澄清(chéng) 引吭(háng) 隽妙(juàn) 譬如(bì)
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2. 难度:简单 | |
下列词语中有错别字的一项是( ) A. 伶俐 忧戚 婉转 呼朋引伴 B. 嘹亮 水藻 愚蠢 左顾右盼 C. 琐粹 分娩 伺候 蹑手蹑脚 D. 轻飔 浩莽 蹇劣 融融泄泄
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3. 难度:简单 | |
下列句中加点词语运用有误的一项是( ) A. 正在音乐老师尴尬之时,迟到的刘阳蹑手蹑脚地从后门溜了进来。 B. 我们漫步在静谧的古银杏森林公园,呼吸着清新的空气,愉悦之情油然而生。 C. 那个小胖妞虽然跟不上音乐节奏,但仍然使劲地扭动,父母在旁边忍俊不禁。 D. 课后阅读对提升学生语文素养的作用是无可言喻的。
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4. 难度:简单 | |
下列文学常识搭配有误的一项是( ) A. 《春》——朱自清——散文家、语文教育家 B. 《济南的冬天》——老舍——文学家、戏剧家 C. 《白鹅》——丰子恺——画家、文学家 D. 《海燕》——高尔基——作家、文学史家
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5. 难度:中等 | |
默写填空。 (1)前不见古人,后不见来者。 , ! (2)潮平两岸阔, 。 ,江春入旧年。 (3)黑云压城城欲摧, 。角声满天秋色里, 。 (4)《次北固山下》中抒发作者思乡情愁的诗句是: , 。 (5)《天净沙▪秋思》描写景物的氛围萧条、冷落的句子是 , 。 表明游子漂泊在外思乡的句子是: , 。 (6)朱自清的《春》:“小草偷偷地从土里 , , ” 。写尽了春草的质感、颜色和活力。 (7)春天是美好的,是令人向往的。古往今来,无数的人们曾一次次地对春天进行歌颂。有句古诗写道:“红杏枝头春意闹”,这恰好与朱自清的《春》一文中“ , 。”一句,有着异曲同工之妙。 (8)最妙的是下点小雪呀。看吧, , 。 好像日本看护妇。山尖全白了, 。
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6. 难度:中等 | |
口语交际。 “一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。 (1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从下列成语中选择恰当的成语,将序号填入括号里。 备用成语:A.春暖花开 B.桃李芬芳 C.春回大地
( ) ( ) ( ) (2)【品春韵】春联为春天增添了喜庆气氛和文化韵味,有一种对联叫“集句联”,是从名人诗文中分别选取两个句子,组成一对联句。有人用唐代诗人韩愈的诗句“水如碧玉山如黛”作为上联,请你从备选的诗句中选出恰当的一句作下联。 A.杨柳阴阴细雨晴(唐·武元衡) B.一汀烟雨杏花寒(唐·戴叔伦) C.新春偷向柳梢归(宋·张耒) D.云想衣裳花想容(唐·李白) (3)【描春色】请联系全诗,仿照划画线的诗句,将下面这首小诗补充完成。 春天的色彩 东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了——/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/ 湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/ / 。
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7. 难度:中等 | |
名著阅读。 (1)下列名著内容表述正确的一项是( ) A、《西游记》中,猴王因大闹蟠桃会和偷吃金丹,四大天王奉命围困花果山,如来佛祖保举二郎神去捉拿,观音助二郎神以金刚套,最终制服猴王。 B、《西游记》中玉帝让观世音菩萨赠送西天取经的唐僧的三件宝物是:锦镧异宝袈裟,紫金钵,紧箍咒儿。 C、白龙马原是东海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚水帘洞,后化作白马驮负唐僧取经,后被封为八部天龙马。 D、唐僧原是如来的二徒金禅子,转世投胎,乳名江流,后与唐太宗结拜为兄弟,并赴西天取经,历经81难,终得正果,受职“旃檀功德佛”。 (2)下面是章回小说《西游记》的一个回目,简要叙述其主要故事情节。 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 (《西游记》第七回)
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8. 难度:困难 | |
阅读陶渊明《饮酒》一诗,完成小题。 饮 酒 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 1.对这首诗的赏析不正确的一项是( )。 A. 这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。 B. 本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。 C. “心远地自偏”形象地道出这样一个道理:环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。 D. 诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。例如菊花,具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义;而诗人“采菊”,则表现诗人热爱自然的情趣。 2.前人评论这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。
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9. 难度:中等 | |
阅读《春》选段,完成小题。 ①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ②雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 1.春风的特点是什么?作者调动了哪些感觉器官把无形、无色、无味的春风写得富有生命力和感染力? 2.语段②描写雨中景物的正确顺序是( ) A. 从动到静 从人到物 从近到远 B. 从静到动 从物到人 从近到远 C. 从动到静 从物到人 从远到近 D. 从静到动 从人到物 从远到近 3.语段②除了直接描写雨,还写了雨中哪些景物?写这些景物的作用是什么? 4.品析语言。 ⑴“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(从修辞手法的角度) ⑵“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”。(从用词角度) 5.我们学过的古诗(词曲)中有许多扣住季节特点写风和雨的佳句,请你各写出一句。
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10. 难度:中等 | |
阅读《济南的冬天》选段,完成小题。 ①古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 ②那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 ③这就是冬天的济南。 1.第②段描写的对象是 ,这段描写景物注意观察方位的变化,运用了 写景顺序。 2.品味下列句子修辞手法运用的好处。 ①空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 ②山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。 3.第③段“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异,是作者的笔误吗?为什么? 4.“一切景语皆情语”,作者在描绘济南冬天独有的美景时,字里行间饱含了作者的 之情,通常我们称这种写法为 。
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11. 难度:中等 | |
文学作品阅读 与草化敌为友 陈立明 ①草是庄稼的敌人。庄稼是父亲的心头肉。草跟父亲势不两立。 ②草长在庄稼地里,与庄稼争抢养料、阳光和雨露,那些草明着是长在庄稼地里,暗里其实是长在父亲的心头,汲取父亲的血脉。 ③父亲头顶烈日,一锄一锄把草锄掉,庄稼欢天喜地,而草则恨意浓浓,它们无处躲,没处藏,被父亲连根锄起。父亲背着手像个将军一样走在田埂上,眼睛锥子一样,锋利地扫过庄稼地,瞄到一株草,哪怕是微小的一株,他也会三步并作两步,径直冲到草面前,拨开庄稼,掐住草的七寸,把它连根拔起,撂在田埂上晒太阳。 ④父亲与草,草与父亲,势不两立。 ⑤父亲老了,种不动地了,只好放下高高挽起的裤管,洗净双脚上沾染的泥土,跟随儿女进城。父亲进城,庄稼们挥泪告别,草们敲锣打鼓,欢天喜地,得意扬扬地说:到城里待着去吧,再不要回来! ⑥进了城的父亲,起初有些坐卧不安。他对那些没人打理的土地,盈满了牵挂。父亲常情不自禁地唠叨,那些地没了娘老子,成了没人管的孩子,草就疯了,多好的地,一年收多少粮食啊…… ⑦有次下班回家,吃惊地发现,阳台上多了几盆花。花是父亲倒了几趟车,去花市买的。父亲进城后,很少出门,即使出门,也不会走离小区太远。这座城市对于父亲来说,大到没有边际,所有的路和楼都是一个面孔,他怕迷路,走丢了,再也找不到回家的路。 ⑧每每这时候,父亲就会想念乡下的老家,在那里,每一条路父亲都是熟悉的,就像熟悉自己的每条血管一样,熟悉每条路的走向,熟悉到闭上眼睛也不会迷路。而离开了土地,父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引,迷失在钢筋水泥的汪洋之中,不知去向。 ⑨父亲每天都会亲手打理那几盆花,就像对待上幼儿园小班的孙子一样,充满了爱怜和疼惜。但对于从花盆角落里悄悄冒出来的几株草,父亲一如当初对待大田里的草一样,毫不留情地连根拔起,重重地摔进垃圾桶。 ⑩父亲以照顾庄稼的细密的心思,照顾着盆里的花。让他没有想到的是,那些花没多久就枯萎凋敝了。花的骄矜,显然大大出乎父亲的预料,也让父亲有些失望,这更加勾起了父亲对皮实的庄稼的念想与回味。 ⑾花枯萎了。父亲找来一些大蒜,把它们种在花盆里,又到菜市场买来一些香葱种在里面。果然,这些蔬菜比那些花儿好侍弄多了,浇了一些水后,便葳葳蕤蕤长起来。等到长大一些,就有些发黄了,显然是肥力不足,那些花草专用的混合物跟泥土相比,单薄了许多,让蒜和葱营养不良,枯黄瘦小。 ⑿后来,父亲趁着回老家的机会,背了半袋子大田里的泥土过来。拔除了那些营养不良的蒜和葱,一盆一盆地装满泥土,摆在阳台上晒着。父亲是打算让泥土吸饱了阳光,然后种上蔬菜。父亲叫我帮着从网上买点黄心乌种子,我给忙忘记了,父亲可能以为我不想他在阳台上种菜,就没再提过。 ⒀等我想起来,从网上买回来黄心乌种子时,几个花盆里细细密密地长出了许多不知名的小草。父亲经常用淘米水浇灌那花盆里的土,我猜那是为了把土喂肥了,好种上黄心乌。可黄心乌还没种进去,那些草却在淘米水的滋养下先一步出生了,且长得极快,很快就把花盆铺满了,嫩嫩绿绿的,一派生机。 ⒁我以为父亲会毫不留情地拔了那些草,种上黄心乌,不仅可以观赏,长大了还可以拔出来炒着吃,而且是没有污染的原生态蔬菜。然而过了很久,也没见父亲把那些黄心乌种进花盆。 ⒂那些草已经长得老高,有的都已经打苞要抽穗的样子。父亲有事没事就躺在阳台的躺椅上,祥和地打量着那些草。父亲温柔的目光已然没有了对草的“仇恨”,反而多了一份欣喜和眷恋。 ⒃父亲与草和解了,面对面坐着,就像深交多年的老朋友,彼此都不说话,却没有半点疏离。我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨,是硬冷的城市,还是父亲心头对田野的思念? ⒄但不管怎样,化敌为友总是一件让人走向平和豁达的光明路径。那些生命力顽强的草在父亲的悉心照料下,幸福地生长着,无忧无虑,陪伴着孤寂的父亲,消融了高楼大厦的硬冷,成了一道温暖的风景…… 1.从农村到城市,父亲的心态变了,而性格没变。请回答:父亲的心态发生了哪些变化?父亲的性格有何特点? 2.文章讲的是父亲“与草化敌为友”的故事,却用了大量的笔墨写父亲种花的过程,这样写有什么好处? 3.语言品析。 父亲背着手像个将军一样走在田埂上,眼睛锥子一样,锋利地扫过庄稼地,瞄到一株草,哪怕是微小的一株,他也会三步并作两步,径直冲到草面前,拨开庄稼,掐住草的七寸,把它连根拔起,撂在田埂上晒太阳。 (1)从神态描写方面品析 (提示:父亲拔草是怎样的神态?表现了父亲怎样的心理?) ⑵动作描写方面品析(提示:父亲拔草的动作有怎样的特点?表现父亲干农活有什么特点?) 4.文中说“我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨,是硬冷的城市,还是父亲心头对田野的思念?”你认为是什么消解了父亲与草之间的仇恨?请结合文本分析。
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12. 难度:中等 | |
生活中的美景随处可见:大自然中的花花草草,是一道赏心悦目的美景;校园中晨读的身影,是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多姿多彩的美景…… 结合你的生活实际,选择感受最深的某个方面,以“我欣赏 美景”为题,写一篇感情真挚的文章。 要求:①先将题目补充完整;②文体不限;③不少于600字。
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