| 1. 难度：简单 | |
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（2分）给下列加点的字注音。 诱惑（ ）喧腾（ ）绽开（ ）肆虐（ ） 绣花（ ）掀起（ ）灿烂（ ）世界（ ）
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| 2. 难度：简单 | |
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（2分）选出没有错别字的一组（ ）。 A.晕倒 抵达 恐惧 安慰 悬涯 擎天撼地 B.庸碌 糟蹋 辜负 遗憾 稀落 夜暮降临 C.繁密 辉煌 笼罩 堕落 皎洁 心旷神怡 D.寂寥 玷污 功勋 撤销 聚散 险象迭生
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| 3. 难度：中等 | |
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（2分）选出同义词、反义词搭配不当的一项（ ）。 A.急促—缓慢 优势—劣势 宽广—狭窄 平凡—平常 B.坚持—持续 艰苦—困难 姿态—姿势 勇敢—怯懦 C.刚强—脆弱 战争—和平 优秀—优良 激烈—剧烈 D.骄傲—谦逊 丰富—贫乏 深刻—肤浅 卑劣—卑鄙
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| 4. 难度：中等 | |
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（2分）选择下面不符合原文的一项（ ）。 A.我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 B.虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。 C.英雄失去理想，蜕作庸人，／可厌地夸耀着当年的功勋；／庸人失去理想，碌碌终生，／可笑地诅咒着眼前的环境。 D.这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
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| 5. 难度：中等 | |
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（2分）选出加点词语运用不恰当的一项（ ）。 A.当夜幕降临时，我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。 B我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 C.春雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全铺着一层薄烟。 D.我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究。
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| 6. 难度：中等 | |
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(2分)选出有语病的一句（ ） A.最近涌现出一批思想性和艺术性都很强的短篇小说，人们争相阅读。 B.从此，她满脸愁容有时竟也露出笑容来。 C.夜风吹来，密匝匝的树枝摇曳着，发出沙沙的响声。 D.高大的梧桐树像哨兵似的守护在公路两旁。
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| 7. 难度：中等 | |
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（2分）填空。 ①瘦骨—————— ———————秋毫 —————其来 ——————神怡 玲珑————— ②在山的那边，是海！／是用————————————。 ③温故而————————————；学而不思————————————，思而不学————————————。 ④日月之行，————————————；星汉灿烂，————————————。
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| 8. 难度：中等 | |
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（2分）下列说法有误的一项是（ ）。 A.《走一步，再走一步》这篇文章告诉我们：大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜小困难，最后就是战胜了大困难。重要的是走好每一步，坚持不懈地走下去。 B.《行道树》一文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者运用第二人称的写法，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神。 C.著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春，文章连用两个“盼望着”，表现了作者殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。 D.《秋天》里，诗人用最精粹的语言描写农家生活，每一句诗都是一幅画面，三节诗又组成三幅复合画面，表达了作者对秋天的热爱与赞美之情。
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| 9. 难度：中等 | |
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（2分）解释下列各句加点的字。 ①昂首观之，项为之强。 （强： ） ②余年幼，方出神，不觉呀然一惊。（方： ） ③学而时习之，不亦说乎？ （说： ） ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（省： ）
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| 10. 难度：中等 | |
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（2分）翻译下面句子。 ①鞭数十，驱之别院。 ②岁寒，然后知松柏之后凋也。
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| 11. 难度：中等 | |
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皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大巨。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。 “您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。 “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！” 1.（2分）解释词语。 骇人听闻： 2.（3分）皇帝为什么“选了一群特别圈定的随员”？ 3.（3分）“两个家伙正以全副精力织布”的目的是什么？ 4.（3分）两位诚实的大臣为什么抢着介绍？ 5.（3分）两个“难道”表现了皇帝什么心理？ 6.（3分）皇帝不说实话的真正原因是①——————————————————；②——————————————————。表现了皇帝的——————————————————和——————————————————。 7.（3分）这段文字对皇帝的描写的主要方法是（ ）。 A.语言描写 动作描写 B.动作描写 神态描写 C.神态描写 心理描写 D.语言描写 心理描写
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| 12. 难度：困难 | |
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她跪下了左腿…… “作为一名教师,我没有想到我的学生会用作弊这种手段来欺骗我,来欺骗你们自己,你们的学业.。作弊对我来说，从来都是一种耻辱，尤其当我来到异国成为一名教师时。我宁愿我的学生从我的课堂上只学到诚实。所以，凭我的心，我请求我的学生再也不要作弊，再也不要欺编。” 当24岁的R面向我们76位中国大学生跪下她的左腿时，整个教室一片（①）。 R曾在美国获政治学学士和商业金融管理硕士学位，她想把到中国来传播英语和知识作一抹优美的华彩涂在人生的24个年轮上。当她如愿以偿地站在了M大学的讲台上时，却迎接了新的挑战：许多人为考试作了“准备”——纸条小抄、桌上的记号以及她大概永远也搞不懂的手势。 当那双碧蓝深邃的眼睛再一次扫过整个课堂时，那里是一片（②），只有她响亮坚定的声音在回响： “我亲爱的同学们，20年、10年或许更短的时间以后，我，一名外籍教师所讲的知识或许都会成为流水从你们的记忆中流走，我不会遗憾，但我真心地希望，到那时，你们还会记得有一位异国老师曾怎样请求你们做一个诚实的人……” R的一只膝盖抵着地，嘴唇仍在颤动着，而我好像什么也没听见（③），只有一个声音在夜空中震荡：“————————————————————————————” 我知道，它会铭刻在我心中，铭刻在76颗心中。永远，永远。 1.（3分）R向她的学生们跪下左腿的行动是（ ）。 A.恳求学生们不要再在考试时作弊。 B.对欺骗老师，欺骗自己，欺骗学业的行为失望、愤慨，用跪下左腿的方式抗议。 C.唤起学生们的良知。 D.用西方人最郑重、虔诚的礼仪，庄严地告诫同学们不要欺骗，做一个诚实的人。 2.（3分）文章两处描写她跪下左腿后，教室中不同寻常的气氛，最适于放在①②两处的气氛描写是（ ）。 A.整个课堂一片寂静 B.课堂上哗然一片 C.课堂上人声鼎沸 D.教室里气氛尴尬而紧张 3.(4分）请推测R最后向全体同学告诫的那句话是（ ）。 A在你们的生活中，千万不要欺骗。 B.我请求你们—我的中国学生做个诚实的人。 C.最重要的事情是诚实。 D.请你们记住—作弊是一种耻辱。
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| 13. 难度：中等 | |
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这事到现在已经①了四年。在这四年里，我②艰苦，③非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意④、⑤……的时候，我总是昂着头。我对自己说： “鲁迅先生是同我们一起的！” 这样我就更加坚强起来。 现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。 在前进中，我不能自已，写下了上面的话。科网ZXXK] 1.（3分）填写短文中所缺的词语。 ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ ⑤____________ 2.(2分）这一部分的主要内容是（ ）。 A.说鲁迅给“我”的鼓舞和影响。 B.说明革命尚未成功，我们要化悲痛为力量。 C.表达作者对鲁迅先生的深切怀念。 D.表现出“我”在斗争中顽强不屈的性格。 3.(2分）对“现在，先生①是死了！”与“前面②是一条路”中“是”的作用分析正确的一项是（ ）。 A.表示判断 ②表示强调。 B.①②都表示判断 C.①表示强调，加强语气 ②表示判断 D.①②都是副词，表示强调 4.（3分）为什么说“这还不是我们态情悲痛的时候”？
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| 14. 难度：中等 | |
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写作。(40分) （10分）按要求修改作文。 下面一段文字，语句混乱，请理清它的顺序。 那株先出土的小芽已经张开两片嫩嫩的小叶子。我飞一样跑到窗台前，只见一棵小嫩芽挺出了土。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了。又过了两天，好几棵小芽出来了。
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| 15. 难度：中等 | |
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作文。 题目：我多么想——————————————— 要求：字数不少于500字。 提示：每个人都有自己的愿望和心声。有的想与父母说说久藏心里的话；有的想向同学倾吐自己的心声；有的想早日实现自己的理想，选择一个方面写。
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