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2014届福建厦门思明区东埔学校八年级下学期期末考试语文卷(解析版)
一、其他题
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1. 难度:中等

给加点字注音,把拼音写成汉字。(3分)

1.切cuō(     )

2.砥砺  (           )

 

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2. 难度:中等

将下面词语中的错别字改正过来。(2分)

油光可签     粗制滥造     繁花什锦      慷慨大方

                                        

 

二、名句名篇
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3. 难度:中等

按要求默写。(10分)

1.                    ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

2.岂不罹凝寒,                    (刘桢《赠从弟》)

3.                      ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4.韩愈《早春呈水部张十八员外》中                 透露出诗人对早春春草初出之情。

5.人生难免有别离。当我们面临分别时,也许会有岑参“山回路转不见君,      ”的依依不舍,也许会有王维“        ,西出阳关无故人”的殷切劝告,也许会有王勃“海内存知己,           ”的大气豪迈。

6.请写一句赞美春天的诗。                                                  

 

三、语言应用
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4. 难度:中等

仿照划线句的句式,在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。(2分)

让自己的生命为别人开一朵花,一次无偿的鲜血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,             ,          ,能为别人开花的心是善良的,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

 

四、选择题
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5. 难度:中等

下列句子中,没有语病的一句是(3分)(     )

A.中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

B.他光荣加入了中国少年先锋队员。

C.他学习普通话很认真,一有机会就纠正和学习发音不正的地方。

D.改革开放以来,农民的生活在不断改善。

 

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6. 难度:中等

指出下列说法不正确的一项(     )(2分)

A.《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的作品,名人是指贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。

B.历来都认为草书(今草)是汉代张芝始创的,他被后人尊称为“草圣”。

C.“画中有诗,诗中有画”是后人对唐代诗人孟浩然的诗的称赞。

D.本册教材,我们学习了鲁迅先生的《藤野先生》《雪》,让我们领略了鲁迅文学艺术的魅力

 

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7. 难度:中等

下列标点符号用法不正确的一项是(     )(2分)

A. 我哪里比得上她呀!

B .张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

C .今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?

D .屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

 

五、文学作品阅读
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8. 难度:中等

名著阅读。(4分)

《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记,请根据你的阅读积累,回答以下题。

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。

【片断二】直到那一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。

1.【片断一】中的“他”是指     ;【片断二】中的“他”是指    。(2分)

2.请任选期中一位伟人,说说他令你感动的原因。(60字以内)(2分)

                                                                       

 

六、语言应用
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9. 难度:中等

在地理课上,我们随着老师 “游览”了风光如画的阿里山、美丽的西双版纳、蓝蓝的威尼斯。请你从这三处景点中任选一处,或以你的家乡某一景点,用一句话拟一条广告语,向别人介绍它的特色。

广告语:________________________

 

七、现代文阅读
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10. 难度:中等

阅读下文,完成小题。(12分)

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会“。有一次,有村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个”歌库“(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,”十年难逢金满斗“,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。

1.联系上下文解释词语 (2分)

(1)面善:                    (2)熟习:             

2.“仅这个唱法就极其有意思“指的是怎样的唱法 (2分)

                                                                                                                                          

3.参加“金满斗会”的都是些什么样的人?体现了“金满斗会”什么特点? (2分)

                                                                       

4.为什么要召开“金满斗会”?(2分)

                                                                                                                                      

5.画线语句使用了什么描写方法?有什么作用? (4分)

                                                                                                                                                       

 

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11. 难度:中等

阅读下面文章,完成小题(10分)

①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。

②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚

上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出S•O•S的信号。救援队的船长听

到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村

民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。

③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。

④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。

他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗

3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠呀!”

⑤汉斯回答:“妈,我必须去。如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。

⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈,他是我哥保罗!”

1.第①段中“一个年轻男孩教会”的是 _______________(2分)

                                                                  

2.第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:(2分)

                                                                 

3.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指____________(1分)

4.赏析下列两个句子。(4分)

(1)汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。

                                                                   

(2)他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠呀!”

                                                                  

5.对汉斯的行为谈谈你的见解。(1分)

                                                                   

 

八、文言文阅读
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12. 难度:中等

阅读下面的文字,完成小题。(18分)

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

1.下列句子中朗读节奏划分有误的一项是 (    )(2分)

A、太守与客/来饮于此,饮少/辄醉。

B、其西南/诸峰,林壑/尤美,望之蔚然/而深秀者,琅琊也。

C、日出/而林霏开,云归/而岩穴暝。

D、树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也

2.解释下列加点词(3分)

(1)有亭翼然临于泉上者(          )(1分)

(2)名之者谁(         )(1分)

(3)云归而岩穴暝(              )(1分)

3.将下列句子翻译成现代汉语(4分)

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也    (2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴

                                                              

4.第三段描绘了四个场景,分别是滁人游、         、众宾欢、           。(2分)

5.下列对选文理解有误的一项是(   )(2分)

A、“至于”一词把文章推进一层,由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。

B、短文以醉翁亭的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。

C、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振,以酒浇愁的样子。

D、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

6.“醉”和“乐”反复出现,你认为两者之间有怎样的联系?(2分)

                                                                  

7.如何理解“太守之乐”?(3分)

                                                                  

 

九、作文题
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13. 难度:中等

写作表达(50分)

下边晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:“妈妈,我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:痛的那边就是左!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!

要求:1、字数不少于600字。   2、除诗歌外,其它文体皆可。

3、自选角度,题目自拟。  4、不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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