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古诗文默写（12分） 1.单车欲问边，属国过居延。 ， 。（王维《使至塞上》） 2.挥手自兹去， 。（李白《送友人》） 3.悬泉瀑布， ， ，良多趣味。（郦道元《三峡》） 4.在《石壕吏》中，作者采用对比修辞写出差役的蛮横，老妪的痛苦的两句是： ， 。 5.把杜甫的《春望》默写完整。国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ， 。 ，
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根据拼音写出汉字（6分） 1.历史，现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而huāng mìu（ ）的画面。 2.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì（ ）。 3.近年来，由于引进wǔ cǎi bān lán（ ）的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。 4.岩层的年龄为6500万年，因此可以zhuī sù（ ）到恐龙灭绝的年代。
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下列对病句的修改不正确的一项是:（ ）（3分） A．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。（把“切忌” 改为“避免”） B．中国虽然已经成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国，但天然橡胶的生产却不能自给。（修改：将“的生产却”删去） C．不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。（修改：把 “不管”改为“尽管”） D．郴州市第六次人口普查结果显示：桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。（倍数用错修改为“少一半”）
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从备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一组关联词语，写一段你读了某部作品之后的感受。（80字以内）（6分） 如果----那么 无论----都 只要----就 洗礼 激荡 咀嚼 回味无穷 发人深省 受益匪浅 相得益彰
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阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分） 2009年3月23日，中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，下面是从该报告中提取出的两则材料： 材料一： 调查发现，78.3%的中国普通高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在8小时以上，韩国为57.2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况。 56.7%的中国普通高中学生每天在家学习时间在2小时以上，而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为24.7%、20.5%、15.4%。26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上，韩国为20.6%、日本和美国仅分别为5.8%、2.2%。 材料二：中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）
1.请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息（4分） 2.根据你的学习体会，请说说造成这一结论的原因是什么？（请写出两点）（2分）
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湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣 ，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 1.下列各组句子中，加线词语意思相同的一项是（ ）（3分） A．余强饮三大白而别 // 强人所难 B．湖中人鸟声俱绝 // 绝巘多生怪柏 C．湖中焉得更有此人 // 可远观而不可亵玩焉 D．是金陵人 //是非曲直 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白 。 3.本文作者的“痴”表现他在“ ， ”的情况下，在“ ”时分，划一条小船，“ ”去看雪。（用原文句子或词语回答）（4分） 4.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．文章第一段交代了游西湖的时间及环境，为下文写西湖雪景做铺垫。。 B．本文是一篇游记，叙事是行文线索，“到亭上”“ 及下船”，交代了作者的游踪。 C．“独往湖心亭看雪”中的“独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的情怀是一致的。 D．作者通过追忆一次在西湖诚舟看雪的经历，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷念和感伤的情怀。
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| 7. 难度：简单 | |
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变暖的地球（13分） （1）西藏那曲县那么切乡的普布家，发生了一件奇怪的事情。他家的房子里，地面经常会莫名其妙地往外冒水。水把房子的地基都泡了。普布原以为是住在湖边的缘故，但是当他们把家搬到离湖更远的地方时，冒水的事情依然发生，对此，即使是村里最年长最有经验的老人也无法解释。 （2）世代居住在高原上的居民未必清楚，但青藏高原的确发生着历史记载上从未有的变化：冰川在消融、冻土在解冻、沼泽在滋生。被称为地球第三极的青藏高原，已经敏锐地感受到地球变暖了。 （3）为了解气候变化的规律，早在100多年前，人类就在不同的地区建立起了多个温度测量站，开始用温度计测量温度。如今，全球有2万多个温度测量站，几乎遍布地球的每一个角落。它们能够准确测量出陆地、海洋和空中的温度变化。所有的测量数据通过面积加权计算，就可以得出全球的平均温度。结果显示，最近100年间，全球地表平均温度上升了0.74℃。 （4）0.74℃，或许你会认为，这是一个微不足道的温度变化，因为任何一个季节和昼夜的温差都要比它大很多。其实，地球是一个错综复杂的体系，全球温度的细微变化，在全球不同地区，却表现出了极为不同的变暖轨迹。赤道地区的平均温度变化并不大。但在北极，50年内平均温度却升高了大约7℃。在南极西南部，50年内升高了大约4℃。青藏高原，30年内升高了近1℃。而在许多海洋地区，海表以及海面以下3千米的海水也都在升温。地球上的一切其实都相互关联。因此，0.74℃的升温，并非微不足道。它会因为不同地区升温的差异，对地球整个系统造成严重影响。 （5）近百年来，海平面平均升了17厘米。17厘米，看起来微小，但它却带来了巨大了影响。基里巴斯是太平洋上由33个岛屿组成的岛国，最高海拔只有4米左右，居民住房距离海岸仅1千米左右，海平面上升正在吞噬着他们的家园。2011年，基里巴斯政府表示，将考虑举国搬迁至类似大型石油钻井平台的人工岛屿。 （6）为什么海平面仅仅上升了17厘米，就让人们束手无策呢？大海并不总是平静的，由台风引起的风暴潮，就是其中之一。这是一种由台风或热带风暴将海水推入海岸导致海平面异常升高的现象。海平面上升会使潮流和波浪增强，从而进一步放大风暴潮的威力。 （7）遭遇这种威胁的不仅仅是岛国，还有广大的沿海国家。中国珠江三角洲，绝大部分地区海拔不到1米，有13%的土地处在海平面以下。如果海平面继续上升，专家推测，到2050年，海平面将比2000年上升30厘米，一旦海水越过防护设施，一半地区将会被淹没，珠江三角洲的中山、珠海等城市，都沦陷在海水之中，上千万人的生命将受到威胁。 （8）全球有一半人口生活在距离海岸线50千米以内的沿岸地区。受到威胁的还会有更多我们所熟悉的城市。未来，地球变暖或许会使世界版图变成另一番模样。 1.下列说法中不符合文意的一项是（ ）（3分） A．第（7）段划线句“绝大部分”表范围，准确地说明了珠江三角洲海拔大多数不到一米，但也不排除例外，“绝大部分”一词体现了说明文语言的准确、严密。 B．文章以西藏那曲县那么切乡的普布家的奇特现象开头，是为了激发读者兴趣，引起思考，同时也自然引出下文的说明对象。 C．专家推测，不久的将来，一旦海水越过防护设施，所有沿海地区将会被淹没，都沦陷在海水之中，上千万人的生命将受到威胁。 D．第（5）段主要运用了列数字、举例子的说明方法，说明了近百年来，海平面平均升了17厘米，将会带来巨大了影响。 2.简述本文认为地球变暖的科学依据以及地球变暖的影响。（6分） 3.请根据本文介绍的科学知识解释普布家地面冒水的原因。（4分）
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| 8. 难度：简单 | |
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还原善意的本来模样 ①故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。 ②一个风雪飘飞的傍晚，寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。在风雪的簇拥中，一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前蠕动，车上的鲁尼兹小小翼翼地驾驶着，他接到了儿子高烧住在医院的电话，作为父亲他必须赶到医院，守候在儿子身边。他心急如焚又全神贯注。 ③走出不远，鲁尼兹便看到在前边不远处，有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想，就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问，需要我的帮助吗？”他探出头大声地问道。 ④上车的是一个约有六十开外的老者，说前面不远处的农场就是自已的家，上午出来办事，没有想到回来时，公交汽车因雪大停运了，只好徒步走回去。 ⑤主动搭载与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了，可他没有想到这一次的善举却非比寻常。 ⑥车在一个长长的斜坡上滑行，迎面有一辆矫车喘息着踉跄驶过来，鲁尼兹下意识的开始踩刹车，然而，意想不到的事情发生了，车像醉汉一般，固执地调转车头，向路边撞去，一头撞在一棵大树上。 ⑦等鲁尼兹醒来，他已经躺在医院里，所幸，他只是断了两根肋骨，脑部受到震荡。他急于知道老人的情形，护士告诉他，老人做了开颅手术，还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉：他的好心，竟会给老人带来如此深重的重创，这是他没有想到的，他又想起自己不太富裕的家庭，他不知该如何应对这场突如其来的灾难。 ⑧老人的家人来了，很友好地握了鲁尼兹的手，安慰并感谢他，感谢他对老人在风雪中的帮助。即便如此，老人的家人请来的律师还是如期而至，按着当地的法律，鲁尼兹要为自己的过失负责，承担老人百分之七十的医疗费。 ⑨那一年的冬天似乎特别的寒冷，鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白色里，不知什么时候能走出这长长的冬季。 ⑩老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了，谁也没有想到，清醒后的老人，开口说的第一句话竟是“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”家人愣住了，接着，律师也怔住了，继而，小城里的人被震住了，老人肺腑之言在人们心里引起了共鸣。小城被感动了，人们纷纷走上街头，打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅，为仁慈的老人募捐。一时间，爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来，收到的善款之多，超出了人们的想象，更令人钦佩的是，老人又把这些善款全部捐出来，成立了“爱心救助基金”，专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。 ⑾多少年过去了，老人早已离开了人世，但以老人名字命名的基金却像滚雪球一样的发展壮大，爱与被爱也宛如吻合的齿轮，互相带动，循环传送，小城的人们把人性中最高贵的品德——仁慈善良演绎的淋漓尽致。 ⑿在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中，人们毫无争议的写上老人的名字——卢森斯，人们这样评价老人：爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出，当爱心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲时，是老人还原了善意的本来模样，让人们可以毫不戒备地去爱，再没有什么能比生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。 ⒀“照亮世间的不是日月，而是人心”。倘若赠人玫瑰，手留尖刺，谁还愿赠与？每一颗爱心都是真诚美丽的，都应该得到尊重和赞赏；每一个善意都是美好的，都应该馥郁芬芳。 1.第②段中划线句子有什么作用？（5分） 2.请按记叙的要素填写下面的内容。（6分） 时间：一个风雪飘飞的傍晚。 地点：加拿大魁北克省的一个小城。 人物：鲁尼兹、卢森斯老人及其家属、小城的人们。 起因： 经过： 结果： 3.阅读第⑼段，描写鲁尼兹当时的心理活动。（6分） 4.下列对本文的理解，不恰当的一项是（ ）（3分） A．故事中卢森斯老人的所作所为，充分肯定人们的善意之举，他是一位仁慈良富有爱心的老人。 B．文中第⑾段运用了比喻的修辞，生动形象的写出了老人善待善举的行为与爱心产生了巨大的无形的精神力量，唤醒了人们的本性的仁慈善良。 C．题目的含义是善意都是出自人们善良的内心，即使是由此造成了一些麻烦，我们仍应该对它持褒扬赞美的态度，这样爱心才能延续。 D．最后一段运用描写和议论的表达方式，深化主题，高度赞扬了爱心、善意都是真诚和美丽的，都应该得到尊重和赞赏。
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| 9. 难度：简单 | |
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茶还没有沏来，老车夫的头慢慢的往下低，低着低着，全身都出溜下去。 大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。 “别动！”茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”说完，他在老车夫的脖子那溜儿听了听，自言自语的：“不是痰！” 大家谁也没动，可谁也没再坐下，都在那满屋子的烟中，眨巴着眼，向门儿这边看。大家好似都不约而同的心里说：“这就是咱们的榜样！到头发惨白了的时候，谁也有一个跟头摔死的行市！” -------- 一辆极破的车，车板上的漆已经裂了口，车把上已经磨得露出木纹，一只唏哩哗啷响的破灯，车棚子的支棍儿用麻绳儿捆着。小马儿在耳朵帽里找出根洋火，在鞋底儿上划着，用两只小黑手捧着，点着了灯。老者往手心上吐了口唾沫，哎了一声，抄起车把来，“明儿见啦，哥儿们！” 祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快，为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们，他才又进到屋中。大家又说笑起来，他觉得发乱，会了茶钱，又走了出来，把车拉到电影园门外去等候曹先生。 ---------- 一想到那个老者与小马儿，祥子就把一切的希望都要放下，而想乐一天是一天吧，干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢？！穷人的命、他似乎看明白了，是枣核儿两头尖：幼小的时候能不饿死，万幸；到老了能不饿死，很难。只有中间的一段，年轻力壮，不怕饥饱劳碌，还能象个人儿似的。在这一段里，该快活快活的时候还不敢去干，地道的傻子；过了这村便没有这店！这么一想，他连虎妞的那回事儿都不想发愁了。 及至看到那个闷葫芦罐儿，他的心思又转过来。不，不能随便；只差几十块钱就能买上车了，不能前功尽弃；至少也不能把罐儿里那点积蓄瞎扔了，那么不容易省下来的！还是得往正路走，一定！可是，虎妞呢？还是没办法，还是得为那个可恨的二十七发愁。 1.请结合小说的相关情节说说祥子说的“二十七”是怎么回事，结果怎样？（5分） 2.请结合选文的相关描写分析一下小说所反映的社会现实。（5分）
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| 10. 难度：简单 | |
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作文（60分） 阅读下面的文字，按要求作文(60分） 人们往往喜欢收藏一些自己最珍爱的东西。大到文物典籍、古玩字画，小到一枚书签、一张照片......它都常常能给收藏者带来无限的精神的乐趣。其实，收藏的物品不仅仅是看得见的，也有更多的时候，我们收藏的是一些看不见的东西，而被收藏的东西往往不是摆在柜橱中，而是摆放在心灵深处。 请拟写一个含有"收藏"字样的题目，写一篇600字以上作文，体裁不限，不写诗歌与戏剧。文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
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阅读下面的文言文，完成小题。 杜子谏楚庄王 楚庄王欲伐越，杜子【1】谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣患智之如目【2】也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄蹻为盗【3】于境内而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难不在见人，在自见，故曰：“自见之谓明。” 【注释】 【1】杜子：楚臣姓杜者，一本作庄子。 【2】智之如目也：智力和见识就像眼睛一样。 智：见识。 【3】庄蹻：楚国的大盗，实为人民起义领袖。盗：古时对农民起义的蔑称，可译成“造反” 1.解释下列加线词语在句中的意思（2分） 1）臣患智之如目也 2）自见之谓明 2.翻译文中画线的句子（2分）。故知之难不在见人，在自见 3.杜子是用什么方法说服楚庄王不攻打越国的？（3分） 4.从文中可以看出杜子是个什么样的人？（3分）
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