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2012-2013学年浙江省东阳市七年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列划线字注音正确的一项是:(   )           (2分)

A.成(níng)间(shùn)落(nán)息(xī)

B.磨(zhé)教(huì)污(diàn)果实累(lèi)

C.贪(lán)嶙(xún)黄(yùn)清(dèng)

D.落(duò)窃(pá)告(bǐnɡ)反(xǐng)

 

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2. 难度:简单

选出下列词语字形全对的一项:(   )            (2分)

A.抖擞安适诅咒风声鹤唳

B.清洌崛强训诫忍俊不禁

C.耸立点缀贮畜轻歌慢舞

D.辜负雏形枯涸获益非浅

 

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3. 难度:简单

下列各句的修辞方法判断不正确的一项是:(    )    (2分)

A.理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。(暗喻、顶真)

B.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)

C.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)

 

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4. 难度:中等

选出下列字词的解释有误的一项:(   )     (2分)

A.怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。

春华秋实:草木茂盛,鲜花盛开。

B.响晴:(天空)晴朗无云。

可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。

C.欣欣然:欢欢喜喜的样子。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。

D.明察秋毫:极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鸟类在秋天重新生出的非常纤

细的羽毛,后用来比喻细微的事物。

嶙峋:形容人瘦削。

 

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5. 难度:简单

下列选项中对课文理解不当的一项是: (  ) (2分)

A.《天净沙.秋思》是元代散曲作家马致远的作品,《天净沙》是曲牌名。

B.《秋天》是现代诗人流沙河创作的诗歌。诗人用充满诗情画意的语言描绘了农家丰收、渔家晨归和少女思念三个情境,表达了诗人对秋天的热爱与赞美之情。

C.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。

D.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。

 

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6. 难度:中等

选出下列没有语病的一句: (   )        (2分)

A.上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。

B.屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。

C.我们要预防眼睛不近视。

D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。

 

二、语言应用
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7. 难度:简单

仿写句子。(3分)

例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;

如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;

仿句:如果你是   ,那快乐就是 ___       

 

三、名句名篇
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8. 难度:简单

请根据要求填写内容。(15分,每空1分)

1.             ,若出其中;        ,若出其里。(曹操《观沧海》)

2.             ,风正一帆悬。海日生残夜,             。(王湾《次北固山下》)

3.几处早莺争暖树,                        ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

4.夕阳西下,                。(马致远《天净沙·秋思》)

5.                 ,青山郭外斜。(孟浩然·《过故人庄》)

6.                   , 禅房花木深。(常建·《题破山寺后禅院》)

7.我寄愁心与明月,               。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

8.何当共剪西窗烛,                       。(李商隐《夜雨寄北》)

9.子曰:“                  ,见不贤而内自省也。” (《论语·里仁》)

10.子曰:“岁寒,                     。” (《论语·子罕》)

11.子曰:“三人行,必有我师焉。                           。” (《论语·述而》)

 

四、现代文阅读
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9. 难度:中等

整 容(9分)

作者:[美]乔安娜·史兰

  他的拇指轻柔地摩挲着我面颊上那块受损的肌肉。整形外科医生是一个整整大我15岁的前辈,他是一个非常有魅力的男子。他的男子汉气息和凝视的目光几乎令我窒息。

  他平静地问:“您是个模特吗?”

  他是在开玩笑吗?我心里想,但我在他英俊的面孔上找不到一丝嘲笑的痕迹。我想没有人会把我和时装模特联系在一起,因为我脸上的伤痕可以证明,我是丑陋的。

那次事故发生在小学四年级。一个男孩丢过混凝土块在我的面孔划了一条伤口,伤口愈合后我的脸上就留下了一道小伤疤。

  爸爸安慰我:“对我来说,你永远是美丽的。”我装作毫不在意的样子。在学校,我似乎没有听到同学的嘲笑,也没有看到老师对我态度的变化,也很少留意卫生间镜子中自己的影子。但我知道,在崇尚美丽的社会里,一个丑陋的女孩就像是一个被抛弃的孤儿。每当我的家人观看选美或时装秀电视节目的时候,我就躲在我的房间里悄悄落泪。

  我想虽然我不美丽,但至少要穿着得体。在后来的几年中,我给自己设计发型、化妆以及服装搭配,我学会把自己打扮得恰到好处。现在,我非常渴望结婚,但那个伤痕却矗立在我和新的生活之间。

  “当然,我不是模特。”我有点恼怒地回答。

  医生双臂环抱在胸前以品评的眼光看着我:“那么你为什么在意这个伤痕呢?如果不是因为一些专业原因必须除掉它,你今天何必来这里呢?”

  他的话又勾起了我的伤心往事。我想起在一次“女孩择伴”舞会上,8个男孩拒绝了我的邀请,我的眼睛溢满了泪花。我把手放到我的面颊上。那个伤痕证明,我是丑陋的。

  医生拉了一个小圆凳子在我旁边坐下了。他的声音低沉而温柔:“让我告诉你我看到的你是什么样子。我看见的是一个美丽的女人,一个不完美,但很漂亮的女人。劳伦·赫顿的门牙间有一个缺缝,伊丽莎白·泰勒的前额有一个微小的伤疤。”他几乎是在耳语。停顿了一下,他递给我一面镜子:“我认为任何一位卓越的女人都会有缺点,而且缺点会使她更美丽更卓越,因为那会让我们确信她是个活生生的人。”

  他站起来把镜子放回原处:“我不会做这个手术的,也希望你不要让任何人在你的脸上拿刀愚蠢地乱划。真正的美丽来自快乐的内心。相信我。让你明白这些是我的职责。”说完他离开了。

我的脸转向镜子。他是正确的。多年来我莫名其妙地看到那个丑陋的女孩变成了一个美丽的女人。

从那以后,我常常以一个自立女人的身份在数百人面前演讲,而且好多男士、女士曾对我说过我是一个美丽的女人。我知道我是。

当我改变了怎么看待自己时,其他人也改变了怎么看待我。虽然医生没有除去我面颊上的伤痕,但他却给我做了一次心灵整容,除去了我心灵上的伤痕。

1.请简要概括这篇小说的主要内容。(不超过50字)(2分)

2.整形外科医生说“我”“不完美”,但是“很漂亮”,对此,你是如何理解的?(2分)

3.最后一段文字在全文中有什么作用?(2分)

4.文中有不少富有哲理的句子,请找出你认为最精彩的一句,说说你的感悟或体会。(3分)

句子: ______________________________________________________

感悟或体会___________________________________________________

 

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10. 难度:中等

植物也要睡眠吗(7分)

(1)人和动物都要睡觉,以补充体力和精力。但是你知道吗,植物也要睡眠。如果你仔细观察,你会发现有的植物的叶子、花儿会昼开夜合,有的夜开昼闭。科学家把植物的这种现象叫“睡眠运动”。

(2)比如公园中常见的合欢树,它的叶子由许多小羽片组合而成,在明媚的阳光下,舒展而又平坦。可一到夜幕降临时时,那无数小羽片就成对地折合关闭,好像被手碰撞过的含羞草叶子,全部合拢起来,这就是植物睡眠的典型现象。花生也是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便开始慢慢向上关闭,表示白天已经过去,它要睡觉了。有的时候,我们在野外还可以看见一种开紫色小花、长三片小叶的红三叶草,它在白天有阳光时,每个叶柄上的三片小叶都舒展在空中,但到了傍晚,三片小叶就闭合在一起,垂下头来准备睡觉。以上仅仅是一些常见的例子,会睡觉的植物还有很多很多,如酢浆草、白屈菜、含羞草、羊角豆等。

(3)植物的花也有睡眠的要求。花儿的睡眠,时间有早有晚,有长有短。太阳花就是一个贪睡的小家伙,它在上午10点钟才刚刚醒来,绽放开五颜六色的花,可是,一过中午,它就闭合起来睡眠了。碰到阴天,它似乎很贪玩,要到傍晚才进入“梦乡”。各种各样的花儿睡眠,姿态也各不相同。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好像一个黄色的鸡毛帚;胡萝卜的花,垂下头来,则像正在打瞌睡的小老头。

(4)紫茉莉下午5时左右开花,到第二天拂晓时花闭合起来睡眠了,好像怕见太阳似的。月光下含笑开放的花还有月光花、待宵草、夜开花等,都是昼闭夜开的花。还有番红花在早春时候开花,一天之中,时而张开,时而闭合,时而又张开,醒了睡,睡了醒,醒醒睡睡,反复好几次。

(5)晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此来引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。还有,我们平时当蔬菜吃的瓠子,也是夜间开花,白天睡觉的,所以人们把它俗称为“夜开花”。

1.根据文意,把“有些花儿与众不同,白天睡大觉,夜晚时分醒来,昼夜节律颠倒了。”这句话还原到适当的位置。应还原到第______段前。 (2分)

2.第3段中举蒲公英花和胡萝卜花的例子要说明什么?(2分)

3.本文具有语言生动的特点,请你举出一例并具体说明其表达效果。(3分)

 

五、文言文阅读
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11. 难度:中等

完成题目(11分)

子曰:“学而时习之,不亦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

1.写出文中加点字的拼音(1分)

说(     ) 省(      )

2.解释下列句中划线的词。(4分)

A.人不知而不()

B.诲知之乎()

C.与朋友交而不乎()

D.思而不学则()

3.请用现代汉语翻译下列两句话。(4分)

(1)传不习乎?

(2)知之为知之,不知为不知,是知也。

4.本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签,你会选择哪句?请说说你的理由。(2分)

 

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12. 难度:中等

匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

1.解释下列句子中加括号的字(4分)

邻居有烛而不(逮)

衡乃与其(佣)作

(资)给以书

遂成(大学)

2.语句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是(   ) (2分)

A.以俟夫观人风者得焉

B.不以物喜 不以己悲

C.何以战

D.必以分人

3.出自这个故事的一个成语是(       ),从字面上看,这个成语的意思是(     ),现在用这个成语形容(       )(用四字短语作答)(3分)

 

六、作文题
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13. 难度:中等

作文(50分)    

阅读下面文字,根据要求作文:(任选取一题)

1.同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受。请以“那一次,读懂 ______ ”(父亲、母亲、爷爷、老师、朋友……)为题目(补全题目),写一篇记叙文。不少于600字。

2.那一幕,有的蕴含着人生的真善美,有的诠释着人的高尚节操,有的则诱发着自私卑鄙的恶臭,有的践踏着公共的道德良知……

你一定遇到过不少难忘的“那一幕”吧?请以“难忘的那一幕”为话题写一篇文章。

要求:

文章立意要明确,内容要具体,除诗歌以外文体不限;

文中不得出现真实的姓名和班级;

不少于600字;

 

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