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2012年人教版初中语文八年级上册《苏州园林》练习卷
一、选择题
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1. 难度:简单

划线的字音完全正确的一项是(   )

A.轩(xiè)池(zhǎo)赏(jiàn) 重峦叠(zhàng)

B.子(tínq)堆(dié)墙(qì)胸中有丘(hè)

C.登(pān)峋(lí)萝(téng)俯仰生姿(zī)

D.斟(zhuó)干(1án)漏(yán) 别具匠(xīn)

 

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2. 难度:简单

下列词语解释完全正确的是(    )

A.瑰宝:好看的宝贝玲珑:(东西)精巧细致

B.矗立:直直地立着缭绕:回环缠绕

C.井然有序:象井田那样有秩序掩映:彼此遮掩而互相衬托

D.迥然:形容差别很大横贯:(山脉、河流等)横着通过去

 

二、其他题
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3. 难度:简单

解释词语在句子中的意思。

(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

标本:                                                                              

(2)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的嘤竽。

败笔:                                                                                                                         

(3)落叶树与绿树相同,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寥享。

寂寞:                                                                                                                     

(4)或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。

胸中有丘壑:                                

 

三、现代文阅读
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4. 难度:简单

读课文第2、3、5段,完成以下各题。

1.“败笔”一词在文中的意思是(    )。

A.指图画中画得不好的部分

B.指诗文中写得不好的语句

C.指游览者审美情趣上的失误

D.指园林设计和修建上的失误

2.“他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”和“愿望”分别指什么?

①“他们”

指:                                                                 

②“愿望”指:                                                                 

3.第3、5段中运用的说明方法是(    )。

A.举例子、打比方、下定义

B.作比较、打比方、举例子

C.列数字、作比较、打比方

D.分类别、举例子、列数字

4.“绝大部分”“绝”“决”等词语起什么作用?这表明了说明文语言的什么特点?

5.苏州园林有什么共同特点?请摘引文中一句话回答。

 

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5. 难度:简单

阅读下面文字,完成文后问题。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。盔丛全国签堡垒垫当煎焦重装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

1.苏州园林的花墙和普通的墙壁有什么不同?

2.苏州园林花墙和廊子的设置,增加了景致的深度,有的还具有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的艺术效果。下边诗文名句中加点的词语哪些还可以用来表现这种效果?(答案不止一项)(    )

A.曲径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

B.转朱客,低绮户,照无眠。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

C.复行数十步,豁然开朗。(陶渊明《桃花源记》)

D.峰回路转,有亭翼然临于泉上……(欧阳修《醉翁亭记》)

3.下边是对文中画线句子的理解,哪一项不恰当?

A.在适当的位置装上镜子的目的是要增加景致的深度。

B.在适当的位置装上一面大镜子,就能使整个园林的景致翻一番。

C.装上镜子可以在有限的空间内表现更多的层次,但必须选择恰当的位置。

D.在适当的位置装上一面镜子,园林的实际空间并没有扩大,但是在视觉效果上,园林的景致丰富多了。

 

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6. 难度:简单

 巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅清淡的图画。

这种巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻静的深闺,轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了,和它真正成了莫逆,你才有机会看见她,接触到她优娴贞静的风度。它不是乡村的陋巷,湫隘破败,泥泞坎坷,杂草乱生,两旁还排列着错落的粪缸。它也不是上海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气;小贩幢幢来往;黝黯的小门边,不时走出一些趿着拖鞋的女子,头发乱似临风飞舞的秋蓬,眼睛里网满红丝,脸上残留着不调和的隔夜脂粉,颓然地走到老虎灶上去提水。它也不像北方的胡同,满目尘土,风起处刮着弥天的黄沙。

这种巷,隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味。它又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才走完。它又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而且更加幽静。那里常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,简直像古朴的屏风。墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细;春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手。走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影,因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗,但是决不会对你狺狺地狂吠。

小巷的动人处就是它无比的悠闲。无论谁,只要你到巷里踯躅一会,你的心情就会如巷尾不波的古井,那是一种和平的静穆,而不是阴森和肃杀。它闹中取静,别有天地.仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷,家家有自己的,一本哀乐账,一部兴衰史,可是重门叠户,讳莫如深,夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛,净化一切、笼罩一切,使人忘忧。

1.作家对江南小巷的总印象是什么?(可以摘寻文中的话来说)

2.文中写出了江南小巷的特点,请用自己的话概括出来。

3.作者把江南城市的小巷与农村陋巷、上海里弄、北方胡同作比较,其用意是什么?

4.文中划线词语透露出民族文化的信息,请说说其出处和内涵。

乌衣巷:                                           

 

四、其他题
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7. 难度:简单

给下列划线的字注音。(4分)

(   )   叠(   )   空(   )   斟(   )

(   )   样(    )   对(   )   俗(   )

 

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8. 难度:简单

找出下列词语中的4个错别字,并在横线上订正。(4分)

鉴赏   映衬   因地治宜   自出新裁

曼延   鳞峋   别具匠心   称心满意

 

五、语言应用
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9. 难度:简单

用关联词语“虽然……但是……”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定晓雪在学习方面的优点,语言要简明。(5分)

(1)晓雪在学习上有一股子钻劲,各门功课都学得很扎实。

(2)晓雪集体观念也比较淡薄。

(3)晓雪性格孤僻,不爱接近同学。

 

六、选择题
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10. 难度:简单

下列词语解释不准确的一项是(4分)

A.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

标本:保持实物原样或经过整理,以学习研究时参考用的动物、植物、矿物。

B.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔

败笔:这里指绘画中画得不好的部分。

C.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品

上品:上等。

D.这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。

闲适:清闲安适。

 

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11. 难度:简单

下面都是概括性句子的一组是(3分)

①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。

A.①②③

B.③④⑤

C.①③⑤

D.②④⑤

 

七、语言应用
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12. 难度:简单

分析下列句子中的划线词语,体会说明文语言的准确性。(4分)

1.至于池沼,大多引用活水。

2.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

 

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13. 难度:简单

“高树与低树俯仰生姿”这句话精彩而形象,在观赏者眼中:高树对低树来说是“俯”,低树对高树来说是“仰”,俯仰之间给人以动态美感,这样富有诗意的句子,课文中还有不少,请找出几个例子加以体会。(6分)

 

八、其他题
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14. 难度:简单

指出下列句子中的说明方法。(8分)

(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(   )

(2)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。(   )

(3)摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。(   )

(4)用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。(   )

 

九、语言应用
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15. 难度:简单

依照例句,仍以“天上的明星”为本体构造一个比喻句。(4分)

例句:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。

仿句:天上的明星现了,________________

 

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16. 难度:简单

你在全市演讲比赛中获得了一等奖,同学们都向你祝贺,你准备对大家说些什么?请写在下面。(4分)

 

十、现代文阅读
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17. 难度:简单

阅读语段,完成后面的题目。(14分)

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有________,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不________。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草;这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

1.分别为文中的两个空白处填上原有的词。(4分)

生平多阅历,胸中有________。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不________。

2.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是(3分)

A.假山的堆叠,是技术也是艺术。

B.假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。

C.假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。

D.假山的堆叠,既是艺术,更是技术。

3.文中在说明池沼的特点时,有“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是:________________________________。(4分)

4.这段文字说明的中心内容是(3分)(   )

A.苏州园林里都有假山和池沼。

B.苏州园林中,假山和池沼的配合显示出自然美。

C.苏州园林中,假山和池沼的配合显示出艺术美。

D.苏州园林中,假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平。

 

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18. 难度:简单

综合题。

1.本文由总到分地说明了各具特色的苏州园林,那么苏州园林的共同特征是什么呢?表达了作者什么样的感情呢?

2.扼要说明本文的语言特色。

3.苏州园林的设计者和匠师们为了创造人与周围环境的谐调美,刻意追求自然之趣,你居住的小区在这一点上做得怎样?你想如何来重新设计你居住的小区,让她更充满自然之趣呢?请把你的设计方案写出来。

 

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