2012年人教版初中语文七年级下册 《木兰诗》练习卷

一、选择题

1. 难度：简单

选择对字词理解正确的项。

1.策勋十二转（　）

A．次　　B．回　　　C．转动

2.赏赐百千强（　）

A．多　　B．大　　　C．有余

3.愿为市鞍马（　）

A．市场　B．买　　　C．集市

4.愿驰千里足（　）

A．希望　B．愿意　　C．能够

2. 难度：简单

选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　）

A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。

B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

3. 难度：简单

对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（　）

A．采用对比手法，反映战争紧迫。

B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。

C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。

D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

4. 难度：简单

对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（　）

A．表明了可汗的积极性很高。

B．“大”就是大规模的意思。

C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。

D．意思是非常、十分。

5. 难度：简单

对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（　）

①不闻机杼声，惟闻女叹息。

②阿爷无大儿，木兰无长兄。

③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

A．比喻　对偶　反复　夸张	B．对偶　对偶　排比　对偶
C．借代　反复　排比　对偶	D．对偶　反复　对偶　比喻

6. 难度：简单

对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（　）

A．写征程的遥远和军情的急迫。

B．写战争到来的悲凉气氛。

C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

D．写行军旅途的欢快。

7. 难度：简单

朗读下列语句停顿恰当的一项是（　）

A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。

B．双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。

C．万里赴/戎机，关山度/若飞。

D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。

二、其他题

8. 难度：简单

给下列划线的字词注音或根据拼音写汉字。

机杼（  ）  鞍鞯（  ） 胡骑（  ）

金柝（  ）    策勋（  ）   赏赐（  ）

理云bìn（  ）    pèi头（  ）  扑shuò（    ） 雄 chí（   ）

9. 难度：简单

解释下列句中划线的字词。

木兰当户织（         ）     昨夜见军帖（        ）

旦辞爷娘去（       ）       万里赴戎机（       ）

著我旧时裳（       ）       安能辨（       ）（        ）我是雌雄

10. 难度：简单

形似字注音组词

拆（  ）                戎（  ）                 傍（  ）        

折（  ）                戍（  ）                 滂（  ）        

柝（  ）                戊（  ）                 榜（  ）        

析（  ）                戌（  ）                 谤（  ）        

三、选择题

11. 难度：简单

下列句子中划线词解释有误的一项是（　 ）

A．愿为市鞍马　　 市：买东市买骏马　　 　　市：集市

B．出郭相扶将　　 郭：外城木兰不用尚书郎　　 不用：不愿作

C．朔气传金柝　　 朔：北方策勋十二转　　 　　策勋：记功

D．军书十二卷　　十二卷：十二本赏赐百千强　　 　　强：有余

四、其他题

12. 难度：简单

填空。

1.《木兰诗》选自         朝         （人名）编的《         》，这是         朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰         的故事，塑造了一个

                              的巾帼英雄形象。

2.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：                     

3.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：                   

4.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是

5.写木兰矫健雄姿的句子是：                             

6.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：                          

7.诗中的“                    、                   ”一句，用          和        的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

8.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“                 ，               ”一句诗文。该成语的意思是：                                                                        

五、选择题

13. 难度：简单

对诗句品味有误的一项是（　 ）

A．“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

B．“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

C．“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

D．“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

六、其他题

14. 难度：简单

写出下面诗句的大意。

①爷娘问女来，出郭相扶将

②双兔傍地走，安能辨我是雌雄？

七、文言文阅读

15. 难度：简单

阅读课文第六自然段，回答下列问题。

1.用一句话概括这段话的段意。

2.从文中找出相应的动词填写

①描写爷娘：                                ②描写阿姊：                        

③描写小弟：                                ④描写木兰：                        

3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

16. 难度：简单

木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1.下列各句中划线的字解释错误的一项是（   ）

A．少习射（少年时）	B．市鞍马（买）
C．长而益精（更加）	D．易男装（穿）

2.给下列划线字注音。

皆次当行（       ）      数（        ）建奇功

3.区别一词多义

因其父以老病不能行（因：        ）

余观夫木兰从军之事因益信（因：        ）

4.用现代汉语翻译下列句子。

①木兰者，古时一民间女子也

②男子可为之事女子未必不可为

5.“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是

A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。

B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。

C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。

D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。

6.文中 “男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是