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阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 温州是我国东南沿海的一座文化古城，历史悠久，积（diàn） 深厚，是南戏的发源地。木偶戏、温州鼓词等民间曲艺也异彩纷（chéng） 。改革开放以来，温州在文化领域的各个方面都取得了丰（shuò） 的成果。传统文化（huàn） 发青春，现代文化蓬勃发展。
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下列选项中，前后意思不对应的一项是（ ）（3分）
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依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 图书馆的阅览室是一块净土，是净化人的心灵的基地。在那里，人们一个挨一个静静地坐着，只有 ，人们没有喧哗，没有嬉闹，偶尔 ，怕碰出声响。 。 ①比半夜春蚕吞食桑叶还轻微的翻动书页的沙沙声 ②翻动书页的沙沙声比半夜春蚕吞食桑叶还轻微 ③挪动椅子上卫生间时起身也是小心翼翼的 ④起身上卫生间时挪动椅子也是小心翼翼的 ⑤这个地方是人间最文明最高雅最具精神感染力和道德感染力的 ⑥这是人间最文明最高雅最具精神感染力和道德感染力的地方
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古诗词名句默写。（8分） 1. ，不亦君子乎？（《论语十则》） 2.安得广厦千万间，_______ ____________。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 3.蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。(《诗经》） 4.苔痕上阶绿,________________。(刘禹锡《陋室铭》） 5.故天将降大任于是人也，必先 ，劳其筋骨，饿其体肤。(《孟子二章》) 6.范仲淹在《渔家傲》中用“长烟落日孤城闭”描写了边塞的悲凉，而王维《使至塞上》中以“ ,长河落日圆”突出了边塞的壮美。 7.古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章：辛弃疾的“马作的卢飞快， ”使人感受到了战斗的激烈，苏轼的“ ，西北望，射天狼”激励着人们立志报效国家。
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语文综合性学习（8分） 雨以其丰富多彩的形态声貌，在华夏民族的精神世界中打下了深深的烙印，并逐渐形成了极富民族特色的雨文化。下面是“雨的诉说”综合性学习活动，请按照提示完成各题。 1.【倾听雨的心曲】 中国古典诗歌中，有许多描写“雨”的诗句浸润了文人墨客多情的心。请从下面两句诗中任选一句，结合全诗说说你从中听出了诗人怎样的心声。（2分） A、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 B、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》 我选_ ______ 句 ，听出的心声是_ ____ __。 2.【辨析雨的成语】 人们在对自然界风雨的观察中，获得了许多哲理性的启迪，并将之固定成了成语。请选出下列各句中含有“雨”字的成语使用不当的一项（ ）（3分）
3.【链接雨的故事】 《水浒传》被称为“及时雨”的人物是谁？请写出他的姓名，并写出一个与他有关的故事情节。（3分） 姓名： _ ， 故事情节： _ 。
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刀尖划过是最钝的伤（18分） 安宁 ⑴走廊里的声控灯很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那晦暗的廊灯的忿恨。楼下的小卖部里，摆设了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交的价格，但包括我在内的所有人，却谁都没有想起在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。而那盏灯，也就这样沉默着，一日日听我们的跺脚声，砰砰砰地响了又响。 ⑵父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声稍等，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日黯淡无光的走廊，便瞬间有了温暖通透的光亮。我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说，你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。 ⑶父亲却扭过身来，正对着我，说，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是叹世风日下，却始终自己不去动手呢？ ⑷我笑说，可不是人人都像您这样乐于助人。各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜，况且，这还是租来的房子，而这走廊也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。 ⑸A父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下打扫，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。B而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思，似乎，他遇到的是一个神经稍稍有点错乱的老人。 ⑹我在晚饭的时候，便抱怨他，说何必对陌生人这样殷勤，他们说不定在心里觉得你有毛病呢。父亲喝一口酒，道：我管不着别人心里怎么想，只要我自己开心就可以啊，况且，我就不相信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你不去自己主动找，它怎会自登家门？ ⑺几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，彼时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是却已经过去两三个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我操起电话便要质问熟人。父亲得知后却是将我拦住，说：钱既然已经借出去了，就不必再催了。我不解，说：难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，何必跟他客气，他不仁在先，我又为何再做君子？ ⑻父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏。“啪”一下勾掉，这才说：何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了。假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情，一笔钱丢掉不要紧，连带地把一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。 ⑼我依然心里憋闷，说：我觉得这个人根本就是故意的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果几个月过去了，还是没有丝毫归还的迹象。 ⑽父亲依然不紧不慢地喝了一口茶，道：如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先自放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。 ⑾隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，竟是如此地苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。 1.略读全文，可以发现文中的“我”在父亲的感化有所领悟，请参照示例概括父亲做的另外两件事。（4分） 修声控灯 （1） （2） 2.品读文中划线A句，请作赏析。（3分）
3.细读文中划线B句，试着描述路人此时的心理活动（不超过50字）。（3分）
4.赏读第九段，有人说本段的意义不大，可删去。你是否赞同？请说明理由。（4）
5.联系全文，说说标题“刀尖划过是最钝的伤”的含义。（4分）
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⑴疲倦的时候，往往习惯地想看书，可是如果倦透了，那就大多数书都看不进去，这时候我有最后一招，拿出一本雷杜德的《玫瑰图谱》。立即，恍若走进了一座玫瑰园，心旷神怡，百虑全销。 ⑵这一天，不知道第几次手捧《玫瑰图谱》，突然想，如果一生只做一件事，其实很好。比如这位法国画家雷杜德，他一生就是画花，尤其是玫瑰。任凭法国大革命、政权更迭，人头落地血流成河，他只管画他的玫瑰，整整二十年，以一种“将强烈的审美加入严格的学术和科学中的独特绘画风格”记录了170种玫瑰的姿容，成就了《玫瑰图谱》。他本人因此被称作“花卉画中的拉斐尔”、“玫瑰大师”、“玫瑰绘画之父”，这本图谱被誉称为“最优雅的学术，最美丽的研究”、“玫瑰圣经”，在此后的180年里，以各种语言和版本出版了200多种版本，平均每年都有新的版本芬芳降临人世……雷杜德，他只做了一件事：画玫瑰，但他的玫瑰成了巅峰，无人逾越，甚至不敢生这样的念头。 ⑶一生做好一件事，真的很了不起。这样在单一、狭小的领域达到难以企及的高度，突然让我想起另一个人：简·奥斯汀。就是那个写了《理智与情感》、《傲慢与偏见》、总是关心一家子的女孩子如何出嫁的简·奥斯汀。有人嘲笑她所写的都是小地方的小事情，都是茶杯里的风波，但是，在她那些绝不广阔的世界里所发生的感情事件、择偶标准、生活趣味，那些鲜活的主人公们，是多么有趣、迷人，其中展现的情感世界，和尘俗人间时而搏击时而妥协，更是何等丰富和跌宕起伏。最后的大团圆又是多么善解人意、抚慰人心。 ⑷简·奥斯汀的作品经久不衰，喜欢简·奥斯汀的人遍布全世界，以至于美国有一部故事片就叫《奥斯汀书会》，说一群她的粉丝成立一个专门讨论她的作品的书会，到了今年还有一部新片叫做《成为简·奥斯汀》。奥斯汀一生写了6部长篇，写的全是男婚女嫁，她就这样一路写了下来，丝毫无意于“突破”或者“转型”。但她的作品被当作了“婚恋圣经”，成为毫无争议的经典，流传至今。 ⑸一生只好一件事，做好一件事，多么好，多么值得。如此专一，如此宁静，如此恒久，如此完满。 ⑹如今的许多人，最好身怀十八门技艺，然后同时挖几口井，头顶三四个职务或者身兼五六个身份。如果可以，恨不得将自己大卸八块，分别扔进不同专业的领地里去占个地盘，等而下之的也要卖给不同的老板。还恨不得会土遁术、分身术、离魂术，好同时出现在几个城市，同时干几件完全不同的事情。是丰富，还是仓促，芜杂，混乱？杂乱无章，心无定所，轰轰烈烈一场乱忙，最后往往所获有限甚至导致身心崩溃。如果是生存所迫倒也可悯，但似乎更多的是出于流行性的浮躁和自身的贪欲和妄念，那就可忧甚至可惊了。 ⑺在这样的时代和氛围里，格外怀念一种纯粹：自知，自制，心无旁骛，一生只挖一口井，直到清泉涌出，源源不断。 1.作者在文中表达了什么观点？用文中的语句回答。（3分）
2.文中引述人们对雷杜德和简·奥斯汀的作品的评价，一是“玫瑰圣经”，一是“婚恋圣经”，请细读文章⑵⑷自然段，解释“圣经”的含义？（3分）
3.本文在转载的过程中，出现过两个标题，分别是“一生只做一件事”和“因为纯粹，所以美”，根据文体特点，你觉得哪个标题更好？请简述理由。 (3分)
4.人生是否应该“只做一件事”，是一个值得探讨的话题。请结合以下材料中的一则写出你的认识和思考。 (4分) ⑴作家池莉说：世上不知多少聪明人，一生没有做好一件事。……傻一点儿，笨一点儿，懒一点儿，冷一点儿，就做一件事——写作——我这一生。 ⑵林语堂先生在《苏东坡传》中为我们展现了一位建树广泛的通才形象：苏东坡是一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒实验家、工程师……
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春行即兴 [唐] 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 【注】本诗写于安史之乱平息后不久。 1.诗中一二两句主要描写了安史之乱后宜阳城外 丛生 、 乱流的荒凉景象。（2分） 2.景语皆情语。本诗主要抒发了国破山河在的哀情愁绪，你认为三四两句中的哪个词最能体现这种情感？请结合诗意说明理由。（3分） 词（一个字或两个字）： ，理由：
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小石潭记 唐·柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1.解释下列句中划线词的意思。（4分） （1）潭中鱼可百许头（ ） （2）佁然不动（ ） （3）以其境过清（ ） （4）乃记之而去（ ） 2.下列各句中划线的“以”，用法与“以其境过清”中的“以”意思一样的是（ ）（2分）
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分） 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
4. 有资料记载“子厚（指柳宗元）居厚溪（即永州附近一地名）几十年，……寻游山水”，请结合本文，说说柳宗元到底要在山水中寻求什么？结果如何？（4分）
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班超，为人有大志，不修细节。然内孝谨①，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固②被召诣校书郎③，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子④、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑤间乎？”左右皆笑之，超曰：“小子安知壮士志哉！” （选自《后汉书·班超传》） 【注释】①孝谨：孝顺而恭谨。②固：班固，班超之兄，汉代史学家。③校书郎：官职名。④傅介子：汉朝人，曾立功边疆。⑤研：同“砚”。 1.解释下列句子中划线的词。（4分） （1）然内孝谨（ ） （2）不耻劳辱（ ） （3）尝辍业投笔叹曰（ ） （4）犹当效傅介子、张骞立功异域（ ） 2.用现代汉语翻译下列句子。（3分） 左右皆笑之，超曰：“小子安知壮士志哉！”
3.从选文来看，班超后来能有所成就的原因是什么？（3分）
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写作（60分） 题目：最美的声音 要求：①文体不限，不少于600字（写成诗歌不少于20行）。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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