| 1. 难度：简单 | |
|
“你是大海的气息，是天空的泪水，是田野的欢笑。”雨，不但浇灌了禾苗，荡涤了尘埃，也浸润了古今中外文人墨客的心。请你写一句话，说说雨在你心目中的形象或雨带给你的某一种突出的感觉，力求通顺、规范、美观。（不超过l5字）（2分）
|
|
| 2. 难度：简单 | |||||
|
下列划线字读音全都正确的一项是（ ）。（2分）
|
|||||
| 3. 难度：简单 | |||||
|
下列每组词语都有一个错别字，请找出来并将正确字书写在答题纸上。（4分）
|
|||||
| 4. 难度：简单 | |||||
|
下列划线字理解全都正确的一项是（ ）（2分）
|
|||||
| 5. 难度：简单 | |||||
|
下列作家作品及文体搭配不恰当的一项是（ ）。（2分）
|
|||||
| 6. 难度：简单 | |||||
|
下列各句中标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）。（2分）
|
|||||
| 7. 难度：简单 | |||||
|
下列各句中没有语病的一项是（ ）。（2分）
|
|||||
| 8. 难度：简单 | |||||
|
根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（ ）。（2分） 我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。____________ ①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。 ②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。 ③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。 ④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。
|
|||||
| 9. 难度：简单 | |
|
根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分） 我们曾随范仲淹登楼 （1） 浩森的洞庭湖，感受它的气象万千；我们曾随郭沫若静静 （2） 灿烂的星空，领略天街的美妙神奇；我们也曾随宗璞驻足 （3） 繁盛的紫藤萝，感悟朴素的人生哲理。 A．凝望 B．眺望 C．仰望
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
古诗文默写。（5分） 1.毛泽东的《沁园春·雪》中，揭示全词主题的句子是：“___________，__________。 2.《观刈麦》中运用动作描写贫妇人拾取麦穗的诗句是“_________， _____。” 3.更深月色半人家，________________。（刘方平《月夜》） 4.温庭筠的《商山早行》中以乐景反衬哀情、抒写羁旅思乡之情的诗句是“_________， 。 5.________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
名著阅读。（4分） 1.《水浒传》中，鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方，文中哪件事可以证明这一点?在意外打死郑屠之后，鲁达的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗?（各写出一件事即可）（2分） 2.《水浒传》中，林冲是被谁陷害刺配沧州的?这人又派谁收买了押送林冲的公差?（2分）
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
综合性学习活动。（4分） 班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。 1.“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说?请选其中一个同学的烦恼回答。（1分） 小刚：脸上又长了不少的痘痘。怎么办? 小红：老师又向家长告状了，真烦人! 小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。 我说：_____________________________________________________________ 2.“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（1分） 材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。” 材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐） 材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑。故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名） 材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。 这些材料都告诉我们： ________________________________________________ 3.“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）（2分） ______________________________________________________________________
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
阅读下面一首诗歌，完成题目。（5分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1.本诗以“春”为着眼点，抒发了____________的感情。诗中直抒胸臆，表达这种感情的一个词语是________________________。（2分） 2.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（3分）
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
阅读下面一篇文学作品，完成文后题目。（16分） 弱种子也要发芽 刘克升 开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。 这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。 城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。 不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗?” 城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?” 城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗?……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。” 农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。” 城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。 这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。 城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什。急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。 现在，农民改变了想法。 “再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把式，这个道理，他懂! 农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。 1.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。（4分） ___①_____→议种瘪种→ ② →给儿新生 2.阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。（4分） ①他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。（理解句中划线词语的含义） ②这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?） 3.文中的农民是一个怎样的父亲形象?（3分） 4.美国作家海伦·觊勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。（2分） 5.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?（3分）
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
阅读下面的文字，回答文后题目（10分） 白手起家，不能手无寸铁 鲁先圣 ①我们常常说，“人可以白手起家，但不能手无寸铁”。这里的“铁”，就是一个人立身处世的资本和能耐，也可以说是你创业的本领。 ②哈佛大学教授哈思曼曾经这样说：即使你再赢弱、再贫穷、再普通，你仍然拥有别人羡慕的优势。对于梦想难成真的人来说，不是缺少才能，而是缺少对自己才能的发现。缺少于自己人生价值的开发利用。 ③美国人马克·吐温作为职业作家和演说家，在文学领域和演说领域取得了极大的成功，成为世界范围内受人尊敬的文学和演说大师。但是，在他选择文学和演说之前，他曾经试图成为一名商人。他先是投资开发打印机。花费了整整3年的时间，最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了。他又发现出版商因为发行他的著作而赚了大钱。他很不服气。心想，我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的吗?为何不自己开一个出版公司呢?他于是又投资开了一家出版公司。但是，他不知道，写作与经商是截然不同的两回事，他很快就因为债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机当中。 ④经过两次经商失败的打击，马克·吐温终于认识到自己经商的无能。他彻底断绝了经商的念头。痛定思痛，他发现自己没有找到自己的强项，自己有写作和演讲的才能，而自己却没有很好地使用。到全国巡回演讲，在演讲的间隙里埋头写作。很快，风趣幽默的马克·吐温声名大嗓，成为美国知名的演说家；脍炙人口的作品也迅速走红。 ⑤美国政治家富兰克林说：“宝贝放错了地方就是废物。”马克·吐温开始经商的经历就是把宝贝放错了地方。尺有所短，寸有所长。你也许兴趣广泛，掌握多种技能，但是，在所有的长处中，总是有你的强项。成功者的原别是：去选择最能够使自己全力以赴的、最能够使自己的品格和长处得以充分发挥的职业。因为，唯有充分利用了自己的长处，才能够让自己的人生增值；相反，你总是选择自己的短处，你的人生就只能贬值了。 ⑥很显然，一个人的成功，来自于对自己优势的发现，来自于对自己所从事的事业的专注和投入，来自于对自己事业的无怨无悔!而这些，正是一个成功者必备的人生之“铁”。 ⑦当你发现培养了自己的手中之“铁”的时候，等待你去采摘的，都是人生甘甜的果实。 （选自《意林》2011第5期） 1.作者由“人可以白手起家，但不能手无寸铁”这…俗语说起，以“铁”喻___________；接着用马克·吐温的事例及______________。阐释了一个成功者必备的人生之“铁”是________，_________，________。（5分） 2.本文在论述过程中，举了马克·吐温投资齐发打印机失败的事例之后，又举了投资出版公司失败的事例，这看似多余，其实并非如批，为什么?（3分） 3.读了全文，联系实际，谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。（50字左右）（2分） ______________________________________________________________________
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
作文（50分） 阅读下面文字，按照要求作文。 在我们身边，有很多看似平凡英赛并不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道行业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。 请以“______________并不平凡”为透目，写一篇作文。 提示：①在横线处填一个词或词语，将题目补充完整；②选取合适的文体，写出你的真情实感；③文中不要出现真实的地名、校名和人名；④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；⑤文章不要少于600字。
|
|
