| 1. 难度：简单 | |
|
默写诗文句子(每条横线上写一句，8分) 1.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ;相信吧，快乐的日子将会来临。(普希金《假如生活欺骗了你》) 2.夸父与日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。末至， 。弃其杖，化为邓林。(《山海经·夸父逐日》) 3.春潮带雨晚来急， 。(赵师秀《约客》) 4. ，各领风骚数百年。(赵 翼《论诗》) 5.在古诗文的殿堂中徜徉，我们发现这里景美、人美、情也美。在这里，我们能充分领略到" ，青草池塘处处蛙。"的美景;欣赏到花木兰" ， 。"的矫健雄姿;感受到岑参"马上相逢无纸笔， 。"的思乡浓情。
|
|
| 2. 难度：简单 | |||||||||
|
根据文段内容，解答问题(7分) 假如生命是树，就要锲(A)而不舍地将根须扎向大地深处，汲取生的源泉。假如生命是树，就要努力实现树的理想，即使无缘在森林沃野里长成叱咤(B)风云的大树，也要在戈壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树， 给极度疲乏到一点力气都没有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是树，就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。这才是生命的真dì(D )。 1.请给语段中划线字注音，或者根据拼音写出汉字。(4分)
2.请用一个合适的成语替换文段中方框内的文字 ( )。(1分)
3.文段中划线句有语病，应改为: (写出正确的句子)(2分)
|
|||||||||
| 3. 难度：简单 | |||||
|
名著阅读。(6分) 1.一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫、己经算是奇迹了;一个人专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是 ，他的《 》被誉为"昆虫的史诗"(2分) 2. "在ta 没来之前，我(阿廖沙)仿佛在躲在黑暗中睡觉，但ta一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是ta 那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活 " 上文选自高尔基自传体小说《童年》，文中的"ta"指的是 ( ) 。(2分)
3.有位同学最近遭遇到很多的挫折和不幸，你和小明打算前去探望他。小明准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉言写下了一段赠言: 这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。 你准各赠送一本高尔基的《童年》，也在扉页写上一段赠言:(2分)
|
|||||
| 4. 难度：简单 | |
|
综合性学习。(4分) 2012年是平潭建县100周年。学校学生会开展"平潭，我最美的家乡"主题活动，请你参与到此次活动中来，完成以下任务吧。 1.请模仿例句的写法，续写一个句子，表达你对平潭这座美丽的海滨城市的深情。《2分) 假如我是个作曲家，我就要用音符来传达平潭不息的浪涛; ， 。 2.据《平潭县志》记载，平潭"唐为牧马地"，从古至今，马的精神滋养着每 "个平潭人的心灵。有同学提议，为纪念建县l00周年，在城市的中心，立一座雕塑(见右图)，体现了平潭精神。请你为其取一个恰当的名字。(需用含"马"字的成语，2分)
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
阅读甲乙两文，完成下面题目。(12分) 【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之;父异焉，借旁近与之。A即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才视之。B自是指物作诗立就，C其文理皆有可观者。D邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环竭于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰:"泯然众人矣。" 【乙】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。 ……未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1.请用"/"标示下列语句的句中语意停顿。(每句标一处)(2分) (1)余 闻 之 也 久 (2)口 技 人 坐 屏 障 中 2.解释下列划线词语。(4分) (1)未尝识书具( ) (2)日扳仲永环谒于邑人( ) (3)虽人有百手( ) (4) 未几，夫齁声起( ) 3.用现代汉语翻译下面句子。(2分) 宾客意少舒，稍稍正坐。 翻译: 4.【乙】文以" "字为核心，突出了民间艺人口技表演技术的精湛。为了表现这个主题，本文不仅对口技者模拟的各种声响做了详细的正面描写，还对 、道具的简单进行的反复的描写，这种描写手法，我们一般称为 描写。为了表现方仲永幼年作诗的非凡才能和天赋，【甲】文ABCD句子中，也用到这种写作写法的是( )句。(填序号即可)(4分)
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
阅读下面短文，完成文后题目。(8分)、 白鹭趣话 白鹭，甘界各地均有分布，俄罗斯，中国。日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国，许多省份都有白鹭的栖息地。 白鹭天生丽质。李时珍《本草纲目》解说:"鹭，水鸟也。洁白如雪，颈细而长，脚青善翘，高尺余，解趾短尾，喙长三寸。"郭沫若《白鹭》一文，对白鹭外形有独到的评价:"那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。" 白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神韵。仁立时，白鹭收敛羽翼，颈部或伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯，俨然"雪衣公子立芳洲"。行走时，白鹭颈部收缩成 S形，步履轻盈稳健，悠闲自在。飞翔时，白鹭颈部亦呈S形，两脚向后伸直，缓缓地鼓动宽大的翅膀，直冲云天，却又从容不迫。可以说，白鹭的优雅和高贵，完全可以与白天鹅相媲美。 白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻田和沼泽地，常能见到白鹭的美丽身影，唐宋诗词中就有 "漠漠水田飞白鹭"，"草长平湖白鹭飞"等生动描绘。白鹭栖息最密集的当属江苏涟水的白鹭岛，每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢繁衍，有时百千白鹭齐飞，场面蔚为壮观。 白鹭"林栖而水食"。捕食时，白鹭迈动长腿涉水漫步，目不转睛地盯着水里的小动物，然后突然伸出长颈，用又长又尖的嘴向水中猛地一啄，准确地把食物叼住。有时也"久立潺潺游石"，伺机捕食过往的鱼虾。傍晚，白鹭归巢，栖身于近岸的山林，在树丛、竹丛或苇草堆里过夜。 有趣的是，富有灵性的白鹭擅长"择优而栖"。当所栖息的环境恶化时，白鹭常会不辞而别;而当环境得到改善时，白鹭又会悄然飞回。因此，诗人讴歌的"翩翩白鹭下夕阳"等景象，在环境学家们看来，其意义远不止于诗情画意，它还意味着环境的优化，意味着人与白然的和谐。 白鹭是著名的文化鸟类，"它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到今，许多诗词歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等，都常以白鹭为题材。《诗经》早就有"振鹭于飞"的诗句。我国传统花鸟画中的"鹭莲图"，常被人们作为赠品，寄寓"一路(鹭)连(莲)升"的美好愿望。 1.通读全文，说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的?请分点作答。(6分)
2.有位专家说:"市鸟，是一张城市名片。它能引发相关联想，增进人们对城市特色的认识。" 平潭也是白鹭的一个重要的栖息地，如果要选市鸟的话，白鹭应该是当之无愧的，你认为借助"白鹭"这张名片，能帮助人们联想到平潭(或平潭人)的哪些特色?请联系文章内容和你的生活体验具体谈谈。(谈一点即可，2分) 示例:从白鹭"林栖而水食"，可以联想到乎潭是一个滨海城市，平潭人与大海感情深厚。
|
|
| 7. 难度：简单 | |||||||||||
|
)阅读下文，完成文后题目。(10分) 妹妹扮演的角色 作者：安·古德里斯 1为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。 2“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。 3“因为我的角色！” 4短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？” 5“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 6总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 7.演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。 8先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。 9但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。 10接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 11男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 12那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“ 。” 1340年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能边成主角。 摘自2005 年7 月11 日《环球时报》 1.对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。 （2分）
2.通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分）
3.联系上下文，试写给第12段中划线处补充一个句子。(不超过30字，2分)
4.爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。（3分）
|
|||||||||||
| 8. 难度：简单 | |
|
请从以下两题中任选一题，按要求写作。(45分，其中书写5分) (1)请以" 真让我着迷"为题写一篇记叙文。 (备选词:旅游、探险、舞蹈、戏曲、诗歌、大自然、祖国大好江山……) (2)请以"成长不烦恼"为题写一篇记叙文。 要求:①贴近生活，关注内心，说真话，抒真情，忌抄袭。 ②书写工整，卷面整洁，600字以上。 ③文中若需出现校名、人名，请用化名代替。
|
|
