| 1. 难度：简单 | |
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用课文原句填空。（10分） 1.迷津欲有问，_______________________（《早寒江上有怀》） 2.______________ ，死者长已矣！（《石壕吏》） 3._______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》） 4.牧人驱犊返，_______________________。（《野望》） 5._______________________，濯清涟而不妖。（《爱莲说》） 6. ，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》） 7.《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽的语句是: ， 。 8.《春望》中诗人运用移情于物的手法，表达自己感时伤怀的感情的诗句是：__________________，恨别鸟惊心。 9.小明最近学习上出现了懈怠的状况，好朋友小亮看在眼里，急在心里，他用《长歌行》里的诗句劝告小明：“少壮不努力， 。现在不抓紧时间，将来你会后悔的！”
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| 2. 难度：简单 | |
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下面词语中划线的字注音、书写完全正确的一项是（ ）。（2分） A制裁（cái）长途跋涉（bā）狼籍（jí）取缔（dì） B愧怍（zuò） 诘问（jié）微不足道（zú）琐屑（xiè） C恶耗（è）伎俩（jì）尴尬（gà） 拂（fú）晓 D阻遏（yì）荒谬（miù）纳粹（suì）颓唐（tuí）
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下面是有关河南省地震的一则消息，请按要求完成题目。(6分) 北京时间2010年10月24日16时58分在河南省周口市太康县、扶沟县、西华县交界处发生4.7级地震。目前，尚无人员伤亡和财产损失的报告。记者注意到，①与2008年汶川大地震发生时相比，河南的民众警觉性明显增强，②一些郑州市民不停向身边人员打探地震消息，人们惊恐而不惊觉；随后，河南省地震局证实了上述消息。一方面，该局启动预案了解灾情；③另一方面派出由3个专家和技术人员组成的小组，紧急赶赴周口震区勘察有关情况。 1.请在画线句中找出两句有语病的并改正。（4分） ①第 处，改正： ②第 处，改正： 2.请给这则新闻拟写一个标题。(不超过20个字)（2分）
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| 4. 难度：简单 | |
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综合性学习（4分）: 1.在开展综合性学习活动“莲文化的魅力”时,老师安排同学们搜集有关莲的各类资料,其中要求同学们搜集有关莲的古诗文。请你也写出描写莲的两句古诗文（上下连贯，《爱莲说》中的除外） ， 。（2分） 2.古往今来，莲花不知多少次出现在文人墨客的笔下，被描绘，被歌咏。请你也来尝试一下：在下面语段中的横线上填上合适的语句，使上下文意连贯。（2分） 夕阳下，满池的盛开的荷花挨挨挤挤，热热闹闹，犹如一群活泼欢快的孩子， 。虽是黄昏，但放眼望去，那圆圆的荷叶像 ，让那些调皮鱼儿失去了露脸的机会。
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| 5. 难度：简单 | |
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名著阅读：（2分） “我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有多大的意思。”这段文字的作者是 ，他的唯一的一部散文集是《 》。
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| 6. 难度：简单 | |
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古诗阅读，完成下面题目 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 1.“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”两句依次写泰山之 ，泰山之 的特点（在横线上分别填写一个词语）。（2分） 2.尾联抒发了作者怎样的思想感情？（1分）
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| 7. 难度：简单 | |||||
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文言文阅读，完成下面题目。(14分) 〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 〔乙〕房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。” (选自《资治通鉴》) 〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤乂(ｙì)：安定。 1.解释下面划线词在句中的意思。(4分) (1)便要还家 要： (2)率妻子邑人来此绝境 绝境： (3)诚不可缺 诚： (4)卒亡天下 卒： 2.与“渔人甚异之”一句中“之”用法相同的选项是（ ）（2分）
3.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) (1)乃不知有汉，无论魏晋。 (2)若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。 4.用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是 ；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 。(2分) 5.甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文或史实当中获得的启示。(2分)
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| 8. 难度：简单 | |
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阅读下面《芦花荡》选段，完成下面题目。（13分） 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 1.请用一句话概括上文的故事情节。（2分） 2.文段划线句“在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。” 运用了 的修辞手法，这句景物描写在文中的作用是： 。（３分） 3. 文中画线句“举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。”这句较富有表现力，请就其中的“顽固的老玉米”作赏析。（3分） 4.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（3分） 5.文末写到“他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼”，“望”的同时，“他”可能会想些什么呢？请展开联想，写出“他”此刻的心理活动。（2分）
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| 9. 难度：简单 | |
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阅读《善良的种子》，完成下面题目。（13分） ①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 ②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。 ⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” ⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 ⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 ⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 ( 11)这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 1.根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3分） 父亲是有名的“抠王”→（ ）→“女人”的种子被偷 →（ ）→（ ） 2.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2分） 3.标题“善良的种子”有何深刻含义？（２分） 4.选文第②段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（3分） 5.仔细揣摩下面句子中划线词语，结合全文，说说好在哪里。（3分） 他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
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| 10. 难度：简单 | |
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世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇550字左右的记叙文。 要求： 1．注意审题。 2．杜绝编造故事，请写身边的真人真事，表达自己的真情实感。 3．不要在文中出现自己的学校、班级、姓名等有关信息。
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