2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 第十四章探究欧姆定律 单元检测

一、单选题

1. 难度：简单

下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（　　）

A. 改变导体的长度

B. 改变导体的材料

C. 改变导体的横截面积

D. 改变导体在电路中连接的位置

2. 难度：简单

关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是

A. 导体中的电流跟导体两端的电压成反比

B. 导体中的电流跟导体的电阻成反比

C. 在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比

D. 导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比

3. 难度：简单

当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．如图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大

A.     B.

C.          D.

4. 难度：困难

如图所示，电源电压不变，电阻R₁的阻值为6Ω，电阻R₂的阻值为18Ω．当开关S闭合时，电压表示数为3V，则（　　）

A. 通过电流表的电流为5A B. R₂两端的电压为3V

C. 电源两端的电压为12V D. 电阻R₁的功率为3W

5. 难度：简单

如图所示，在m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用

 

A. m接a，n接b        B. m接d，n接b       C. m接b，n接a         D. m接c，n接d

6. 难度：简单

将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向B端移动时，接入电路中电阻变小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是

A. B和D         B. A和B           C. A和C            D. C和D

7. 难度：中等

如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R₂的滑片P向a移动时，电流表和电压表示数的变化情况是

 

A. 电流表的示数变大，电压表的示数变大         B. 电流表的示数变小，电压表的示数变小

C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大        D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小

8. 难度：中等

一段导线的电阻是4Ω，将它对折后接入电路中，则对折后的电阻

A. 大于4Ω       B. 小于Ω         C. 等于4Ω         D. 无法判断

9. 难度：中等

为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．这种电线不符合规格的主要原因是（ ）

A. 电线的温度引起电阻偏大

B. 电线的材料引起电阻偏大

C. 电线的长度引起电阻偏大

D. 电线的横截面积引起电阻偏大

10. 难度：中等

如图所示电路，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小，应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间

A. b、c或b、d    B. a、c或a、d

C. a与b    D. c与d

11. 难度：简单

如图，电源电压和电灯L的电阻均保持不变．当开关S闭合后，在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中，下列说法正确的是

A. 电压表的示数变大       B. 电灯L的亮度变暗      C. 电流表A₁的示数不变      D. 电流表A₂的示数变小

12. 难度：中等

如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关S₁闭合、S₂断开时，电流表和电压表示数分别为I₁、U₁；当再闭合S₂，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I₂、U₂，则下列叙述一定正确的是

A．I₁>I₂    U₁>U₂

B．U₁<U₂   I₁大于、小于或等于I₂都有可能

C．U₁<U₂   I₁=I₂

D．I₁>I₂    U₁大于、小于或等于U₂都有可能

二、填空题

13. 难度：中等

如图，导体A、B的材料相同、长度相等，A比B的横截面积大，则A的电阻________B 的电阻；若将它们串联在电路中，则通过A的电流________B的电流．（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）

14. 难度：困难

如图甲的电路中，电源电压保持不变．闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是 ________ V，定值电阻R₀的阻值是 ________ Ω．

15. 难度：中等

某定值电阻两端的电压是2.4V，通过它的电流是0.8A，如果将它两端的电压减小到1.5V时，通过它的电流是________ A，该定值电阻的阻值为________Ω．

三、实验题

16. 难度：中等

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，且l_甲=l_乙， S_乙=S_丙．

（1）实验中，根据________ 判断接入M、N两点间电阻的大小．

（2）若选择甲、乙两根导线进行实验，可以探究导体电阻的大小与________ 的关系．

（3）为了探究电阻大小与导体材料的关系，应该再选一个实验器材是________ ．

（4）为了使实验更精准，请你写出一条改进本实验的建议：________ ．

四、填空题

17. 难度：中等

如图所示的电路中，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器，电源电压不变.闭合开关S后，当滑片P从a端移动到b端时，记录的电压表示数U与电流表示数I如下表所示，请根据表中的数据在图中描点作图______ 滑动变阻器R₂的最大阻值为________ Ω.

18. 难度：中等

一根镍铬合金丝两端电压一定，将镍铬合金丝对折后接入原电路中，其电阻将________，通过的电流将________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

19. 难度：简单

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S₁、S₂， 电压表示数为6V，电流表示数为0.6A；断开S₂后，电压表示数变为2V，则电源电压为________ V，R₂ 的电阻为________Ω。

20. 难度：中等

如图所示，定值电阻的阻值不变，电源由两节新干电池串联而成，开关闭合后，电流表的示数为0.3A，若将电源由2节新干电池串联改为3节新干电池串联，闭合开关后，电流表的示数为________ A． 

五、实验题

21. 难度：困难

实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻R_X.能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω  2A）和电阻箱R₀（0～9999Ω、5A）各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中三组同学的设计方案(电路图)。

(1) 你认为三种设计方案中不可行的是________ ，原因是:________ 。

(2) 在可行的方案中,你认为________  组的设计方案可以让测量结果更准确。

理由是:________ 。

六、填空题

22. 难度：中等

如图所示，电源电压为9 V，R₀＝60 Ω，滑动变阻器R的规格为“50 Ω 2 A”，电流表的量程为“0～0.6 A”，小灯泡标有“6 V 3 W”字样．不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全，则当开关S闭合，S₁、S₂断开，滑动变阻器连入电路中阻值最小时，灯与滑动变阻器两端的电压之比是_______；当开关S、S₁、S₂都闭合且电路消耗的总功率最大时，滑动变阻器连入电路中的阻值是_________ Ω.

七、实验题

23. 难度：中等

如图所示，是测量一新型电子元件Z，通过的电流I跟两端所加电压U关系的电路，数据记录表中．

（1）在如图中画出电子元件Z的电流I跟电压U关系的图线__________．   

（2）电源电压恒为5V时，接通开关，电流表的示数为0.2A，滑动变阻器接入电路的电阻值是多少________？   

（3）改变滑动变阻器接入电路的电阻，电流表的示数由0.2A增大到0.6A的过程中，滑动变阻器两端的电压变化情况是________．

24. 难度：中等

小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：

A．导体的材料  B．导体的长度  C．导体的横截面积

为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合金丝，④是锰铜丝

（1）连接电路时，开关应处于   状态，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后通过观察     来比较导体电阻的大小．

（2）为验证猜想B，应选用编号为     两根金属丝分别接入电路进行实验

（3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同，由此得到的结论是：当材料和长度相同时，导体电阻跟        有关

（4）小芳同学想进一步测出②的电阻大小，把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V，电流表的示数如图乙所示，此读数为    A，则②的电阻为        Ω

25. 难度：中等

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。

（_______）

（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。

①由图象可以得出结论：电压一定时，_____。

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是_____，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_____V时，读出电流表的示数。

（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。

八、综合题

26. 难度：中等

某校物理兴趣小组在课外实践活动中，制作了一个测量质量的电子秤．如图是其结构原理图，它是由几个部分组成的电路：托盘、压力变阻器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻器）、定值电阻R₀、显示质量大小的仪表V（实质是电压表）、电键、电源（电压保持不变）．使用时，闭合电键，当托盘上所放物体的质量越大，仪表V的示数也越大．
 

①由上述信息可知：压力变阻器R所受压力越大时，通过它的电流越________，其阻值越________．

②若将显示质量大小的仪表V并联在压力变阻器R两端，使用该电子秤时，会观察到的现象是________，理由是________．

27. 难度：困难

小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示．将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响．图甲中继电器的供电电压U₁=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R₀为30Ω．当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响．图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象．

 

（1）由图乙可知，当环境温度为40℃时，热敏电阻阻值为________Ω．当环境温度升高时，继电器的磁性将________．（选填“增大”、“减小”或“不变”）．   

（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱________相连，指示灯的接线柱D应与接线柱________相连（均选填“A”或“B”）．   

（3）图甲中线圈下端P的磁极是________极（选填“N”或“S”）．   

（4）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警．直接写出答案：________．

九、实验题

28. 难度：中等

用“伏安法”测量一只额定电压为“2.5V”的小灯泡的电阻．

（1）如图是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母_______．   

（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见下表．若电压表的示数为2.50V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格__________． 

（3）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流其它小组也有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大．经讨论同学们认识到：实验是有误差的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差________（选填“较大”或“较小”）．后来，同学们注意到灯泡发热、发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与________（选填“材料”、“温度”、“长度”）有关，并通过查阅课本得到了证实．   

（4）有的小组还发现：伏安法不但能测量小灯泡的电阻，还能测出小灯泡的额定功率，他们是根据公式________，小灯泡的额定功率是________ W．