1. 难度:简单 | |
2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2. 5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5 A.厘米 B.分米 C.毫米 D.微米
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2. 难度:中等 | |
小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为( ) A. 1mm B. 1cm C. 1dm D. 1m
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3. 难度:简单 | |
小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( ) A. 量程15cm,分度值0.5 mm B. 量程10m,分度值1 dm C. 量程30cm,分度值1mm D. 量程3m,分度值1 mm
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4. 难度:简单 | |
小华在2008年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为:( ) A. 160m B. 160cm C. 160dm D. 160 mm
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5. 难度:简单 | |
如图所示,木块的长度是_______cm.
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6. 难度:简单 | |
测量苹果的长度:如图中苹果的直径为_________cm。
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7. 难度:简单 | |
.在使用刻度尺测量长度时,尺的______要对准被测物体的一端,观察刻度线时,视线要____________.
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8. 难度:简单 | |
如图所示,秒表的读数为______min_______s. (2)如图所示,刻度尺的分度值是_______,物体的长度是______cm.
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9. 难度:简单 | |
测量长度的基本工具是______;一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8 m,合_____nm.
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10. 难度:中等 | |
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2; C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n. (1)以上步骤中,没有必要的步骤是________ ,错误的步骤是 ________ ,还缺少的步骤是:F. ________ . (2)实验步骤的合理顺序应是 ________
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