1. 难度:简单 | |
在一次物理复习课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论,以下是几位同学提出的四个观点,你认为不正确的是( ) A. 假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在 B. 假如没有了空气,我们将无法正常听老师讲课 C. 假如没有了摩擦力,一阵微风就可以吹动停在平直轨道上的火车 D. 假如没有漫反射,这个世界就没有光污染了
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2. 难度:简单 | |
关于错误和误差,下列说法正确的是( ) A. 误差的产生与测量工具无关 B. 在测量中应避免错误,而误差是不能绝对避免的 C. 只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差 D. 对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以避免误差
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3. 难度:中等 | |
小李利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm,发现有一次记录错误.则这次测量结果应记为( ) A. 2.36cm B. 2.357cm C. 2.43cm D. 2.4cm
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4. 难度:简单 | |
下图是用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是 ( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
如图所示的机械停表的示数是( ) A. 8.4s B. 38.4s C. 3min38.4s D. 3min8.4s
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6. 难度:中等 | |
小明同学用毫米刻度尺测物理课本的宽度,四次测量结果分别是:18.58cm、18.59cm、18.60cm、18.58cm,则物理课本的宽度应记作( ) A. 18.58cm B. 18.59cm C. 18.588cm D. 18.5875cm
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7. 难度:简单 | |
据观察,教室的宽度最接近于 A. 60mm B. 8dm C. 8m D. 60m
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8. 难度:简单 | |
许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是( ) A.科学探究的基础 B.重大发明的基地 C.科学发现的起源地 D.提供观察物理现象的基地
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9. 难度:中等 | |
PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是: A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 微米
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10. 难度:简单 | |
使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 无法比较
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11. 难度:简单 | |
首先测出大气压强的值的实验是( ) A. 托里拆利实验 B. 马德堡半球实验 C. 法拉第实验 D. 奥斯特实验
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12. 难度:中等 | |
下列关于误差的说法中,正确的是( ) A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 只要认真测量,就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
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13. 难度:中等 | |
用毫米刻度尺测量图线段AB的长________.
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14. 难度:中等 | |
如图所示的量筒是以________为单位标度的,三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中________同学读数正确,量筒中液体体积为________mL.
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15. 难度:中等 | |
如图读数正确的是 (选填“甲”或“乙”或“丙”),该刻度尺的分度值是 ,铅笔的长度为 。
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16. 难度:中等 | |
测量时,测量值和真实值之间的差异叫做 ;由于不遵守测量仪器的使用规则,或操作不当、读取测量结果时粗心等原因造成的测量值和真实值之间的差异叫做 。 是不该发生的,是能够避免的。
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17. 难度:中等 | |
在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图所示.实验数据分别记录在表一、表二中. ①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,________. ②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________. ③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力.如图所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α,匀速拉动木块,数据记录在表三中. 分析表三中数据,可得初步结论:________. 根据表三中数据,他们认为当夹角α为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角α为________度的范围内进一步探究. ④他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应设计的实验步骤是:________(请选填下列各项中的字母). A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上 B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上 C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上 D.用力沿水平方向匀速拉动物块 E.用力沿不同方向匀速拉动物块 F.记录数据.
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18. 难度:简单 | |
如图中被测物体的长度是 cm,该刻度尺的分度值是 cm.
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19. 难度:中等 | |
图甲中,物体的长度为________ cm;图乙中秒表的读数是________.
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20. 难度:中等 | |
某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是 ,数据中的准确值是 .
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21. 难度:中等 | |
汽车的设计和制造应用了许多物理知识,请列举出其中哪些部位的某种设计运用了何种物理知识?(列举三点即可,但不允许跟下面的示例相同) 例:载重汽车的轮胎比小轿车做的宽大且个数用得较多﹣﹣﹣﹣增大受力面积减小对路面的压强.
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22. 难度:中等 | |
如图所示,是著名设计师杨明洁先生操刀的508E﹣BIKE智能电动单车.车身质量为35kg,后轮车架部分安装了250W中心曲柄结构电力发动装置,内置36V锂电池,前轮内置有发电花鼓,电动单车在骑行时可支持车灯照明、导航设备、扬声器、手机充电等功能.可GPS导航,内置传感器,可同步到手机APP,实现防盗、定位、报警器及健康等多项功能.请你结合文字介绍及图片信息指出与它有关的结构或使用所涉及到的物理知识(不得与示例重复) 物理现象:智能电动单车把手上刻有凹凸不平的花纹; 物理知识:通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力. 物理现象: 物理知识:
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23. 难度:中等 | |
随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了如图实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度静止后再释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小. (1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是________; (2)小明实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入___________; (3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是________; (4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的________(写出一个即可).
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24. 难度:中等 | |
填空题 (1)如图用刻度尺测量该物体的长度是________ cm,图中刻度尺的分度值为________. (2)如图所示,秒表的读数为________ s.
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25. 难度:中等 | |
如图所示的保温瓶主要用于盛装沸热水.小红为研究家用保温瓶的保温性能,先在瓶中灌满热水,测量初始水温,过一段时间后再测水温,用同一只水瓶先后共做了6次实验,实验数据记录如表:
(1)小红子在实验中所用的实验器材除了保温瓶,测量水量的量杯及及时工具外还有________.(2)从表中序号为________的数据可以发现,这只保温瓶末态水温与________有关;由此,请你对家人使用保温瓶提出一条合理的建议:________.
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