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2017年秋沪科版物理九年级 第15章探究电路单元检测
一、选择题
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1. 难度:简单

一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是(    )

A. 对折    B. 长度拉伸为原来的2

C. 剪掉一半    D. 外表涂上绝缘材料

 

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2. 难度:中等

下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是( 

A.导体是否接入电路       B.导体两端的电压

C.通过导体的电流         D.导体的长度

 

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3. 难度:中等

小明在一次野炊活动中,将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸可看做导体接在干电池正负两极上,如图所示,锡箔纸较窄处最先燃烧。这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比,较窄处     

A电阻较大      B电流大       C电压小     D电功率较小

 

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4. 难度:困难

如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为 

A. 电流表的示数变小,电压表的示数变大

B. 电流表的示数变大,电压表的示数变小

C. 电流表的示数变小,电压表的示数不变

D. 电流表的示数变小,电压表的示数变小

 

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5. 难度:中等

下列说法中,不正确的是(  )

A. 相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同

B. 用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样

C. 同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大

D. 当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变

 

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6. 难度:中等

如图所示是研究并联电路电流特点的实物图,电源电压保持不变,先同时闭合开关S和S1,两灯均发光,观察并记录电流表示数后,断开开关S1,此时

A. 甲表示数不变,乙表示数变大

B. 甲表示数变小,乙表示数变大

C. 甲表示数变大,乙表示数不变

D. 甲表示数变小,乙表示数不变

 

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7. 难度:中等

在伏安法测电阻中(  )

A. 实验原理是焦耳定律

B. 实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律

C. 继续分析实验数据也能得出:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比

D. 若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同

 

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8. 难度:简单

伏安法测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  )

A. 改变待测电阻两端的电压

B. 改变电路中的电流

C. 保护电路

D. 改变待测电阻的阻值

 

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9. 难度:中等

用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示.如果考虑到安培表[即安培计]本身有一定的电阻(具有分压作用),伏特表[即伏待计]本身也有一定的电阻(具有分流作用),则下列判断中正确的是(  )

A.测量值等于电阻的实际值    B.测量值小于电阻的实际值

C.测量值大于电阻的实际值    D.以上三种情况都有可能

 

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10. 难度:中等

为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器,每多关闭一个家用电器,家庭电路里变大的物理量是( )

A. 总电阻    B. 总电流    C. 总功率    D. 无法判断

 

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11. 难度:简单

某同学将一个1Ω的电阻和一个2014Ω的电阻并联后,并联后的总电阻接近于下列哪个阻值(  )

A.     B. 2014Ω    C. 2015Ω    D. 2013Ω

 

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12. 难度:中等

家庭电路中使用的用电器越多

A.总电阻越大    B.总电阻越小    C.总电压越大    D.总电压越小

 

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13. 难度:中等

某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关对此电路,下列说法正确的是(    )

A火线上的保险丝应该改装到零线上

B甲处应装用电器,乙处应装开关

C当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大

D当保险丝熔断后,可以用铜丝代替

 

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14. 难度:中等

如图所示是某同学设计的家庭电路,电灯开关已断开.下列说法正确的是(  )

A. 灯泡和两孔插座是串联的

B. 试电笔接触M点,氖管不发光

C. 开关和三孔插座的连接都是错误的

D. 试电笔插人两孔插座的左孔,氛管发光

 

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15. 难度:中等

家庭电路中,下列操作符合要求的是

A. 输电线进户后,应先接电能表

B. 家庭电路的开关,接在零线或火线上都可以

C. 使用试电笔时,手指不能碰到笔尾金属体,以免发生触电事故

D. 空气开关跳闸后,应立即合上

 

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