| 1. 难度：中等 | |
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2016年5月9日19时12分左右，“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现．如图所示，水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过．它的形成与下列光现象原理相同的是
A．小孔成像 B．河水看起来变浅 C．海市蜃楼 D．水中荷花的倒影
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| 2. 难度：中等 | |
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有经验的渔民都知道．只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图所示．下列四幅光路图，能够正确说明叉到鱼道理的是（ ）
A.
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| 3. 难度：简单 | |
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光射到平面镜上反射后，反射角为30°，则入射角为( ) A. 10° B. 15° C. 30° D. 60°
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| 4. 难度：中等 | |
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“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”…关于水中的月亮，以下说法正确的是（ ） A．水中的月亮比天上的月亮小 B．水中出现月亮是光的折射现象 C．水中出现月亮是光的反射现象 D．水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是( )
A. 铅笔水平向右移动时，它的像将变小 B. 平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动 C. 若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小 D. 若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，若从A点射出一束激光，要使激光能照射到小鱼，该激光应射向（ ）
A. B点 B. B点上方 C. B点下方 D. B点左方或右方
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| 7. 难度：中等 | |
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把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示。图中“科学”两字是( )
A. 变浅的虚像 B. 变浅的实像 C. 变深的虚像 D. 变深的实像
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| 8. 难度：简单 | |
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在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（ ） A. 直线传播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散
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| 9. 难度：中等 | |
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电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，小明在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况。为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该( ) A.
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| 10. 难度：中等 | |
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王派晚自习下课回家的路上，她发现某行人在路灯下经过时，行人影子的变化情况应该是 ( ) 逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变长后变短 D.先变短后变长
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| 11. 难度：简单 | |
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新修的武昌东湖路上，在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起的纯玻璃元件，这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来(如图所示)。下面几种元件的工作原理与夜精灵完全不同的是( )
A. 高速公路反光标志牌 B. 十字路口的红绿交通标志灯 C. 自行车的尾灯 D. 环卫工人身上穿的反光马甲
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| 12. 难度：简单 | |
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构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象( )
A. 镜子中的“自己” B. 湖水有青山的倒影 C. 阳光下绿树的影子 D. 岸上的人看到水中的“鱼”
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上，这样操作的依据是_________。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是_______(填“正立”或“倒立”)的。
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| 14. 难度：中等 | |
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身高1.70 m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1 m处，镜中的像与他相距________m，若他远离平面镜后退0.5 m，则镜中像高为________m。
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| 15. 难度：简单 | |
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站在湖边的小雪看到小鱼在水中游动，同时发现有一只“小鸟”在水中飞翔。小雪看到的鱼是由于光的________现象形成的，水中的“小鸟”是由于光的________现象形成的。
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| 16. 难度：中等 | |
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青海湖水清澈见底，平静如镜。站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的________现象；湟鱼洄游时游客也能欣赏到水中的鱼在游玩，他们看到的是鱼的________像(填“虚”或“实”)；有时，游客还能看到鱼在白云中穿行的趣景，以白云为参照物，鱼是________的。
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| 17. 难度：中等 | |
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生活中一些光现象: ①阳光下树的影子； ②水面波光粼粼； ③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮； ④站在岸边能看到水里的鱼。 其中能用光的反射知识解释的是 （填序号）。
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使人刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到。
(1)人所看到的水中硬币是一个变________的虚像。 (2)图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αC；如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB________αC。
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| 19. 难度：简单 | |
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如图所示，光源S发出一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过A点。请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向。
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| 20. 难度：中等 | |
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“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉。如图所示，在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙，它的视野范围如图a所示。大雨将井全部灌满水，若青蛙仍在P点，请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况。
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| 21. 难度：中等 | |
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如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平面镜上。
(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小。改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤。 ①上述实验探究得到的规律是________(填字母)。 A．光沿直线传播 B．反射角等于入射角 C．平面镜成像的特点 ②白色硬纸板在实验中的作用是________________________________________(写出一条即可)。 (2)实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光________(填“在”或“不在”)纸板这一平面内；通过平面镜观察镜中硬纸板的像，则看到的像与图丙中相符的是________(填序号)。
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| 22. 难度：中等 | |
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某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：
(1)请在图中分别作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)________。 (2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案中正确的是（____） A．只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论 B．保持入射角不变，进行多次实验，测量入射角和每次实验的折射角，分析并得出结论 C．改变入射角，进行多次实验，测量每次实验的入射角和折射角，分析并得出结论
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| 23. 难度：中等 | |
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在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B，高为7 cm。如图所示，在竖直的玻璃板前10 cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高2 cm。
(1)最好选用________玻璃板(填“茶色”或“无色透明”)进行实验。 (2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较___________________________________。 (3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像。则平面镜所成的像是________像(填“实”或“虚”)。 (4)根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7 m的人，站在镜前5 m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是________m；当他远离平面镜时，像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”)。
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| 24. 难度：简单 | |
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为了捕捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，请你说明其中的物理道理。
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| 25. 难度：中等 | |
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利用激光束测量月球和地球间的距离是目前最为精确的方法，测量工具是一架天文望远镜、一台激光器，和登月行动中留在月球上的角反射列阵。1969年7月，阿波罗11号的宇宙航行员第一次登上了月球，在上边放置了一台重30 kg的“角反射列阵”，它由100块石英制成的角反射镜组成，排列成10行，每行10块。角反射器刚放好，各国立即向它发射激光。宇航员还没有离开月球，科学家就捕获到了反射光。后来，人们又不断把角反射器送到月球，其中阿波罗15号的角反射器列阵由300块角反射镜组成，测月的误差已经减小到15 cm。
(1)想一想：我们能利用高能量、方向性好的超声波测量地球和月球之间的距离吗？为什么？ (2)角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜，如图所示。请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线。 并说出下面生活中哪些地方用到类似的装置 A．自行车尾灯 B．汽车后视镜 C．手电筒反光罩 (3)若从发射激光开始到接收到反射回的激光共用时2.56 s，求月球和地球间的距离约为多少千米？
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