1. 难度:简单 | |
下列给出的现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( ) A. 苹果从树上落下 B. 汽车匀速转弯 C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 货物被超重机吊起匀速上升
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2. 难度:中等 | |
下列现象中,没有利用到惯性的是( ) A. 跳远运动员助跑一段时间才起跳 B. 掷出去的铅球在空中继续运动向前飞行 C. 上岸边后的鸭子,振动翅膀,将水抖动 D. 苹果熟了,从树上落下地面
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3. 难度:中等 | |
一个匀速直线运动的物体,若同时给它一对平衡力则物体将( ) A. 立即停止 B. 速度增大 C. 速度减小 D. 保持原有运动状态
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4. 难度:简单 | |
下面各项活动中,属于增大压强的是:( ) A. 书包带做的宽大; B. 冰面要破裂时马上趴在冰面上; C. 在火车轨道下垫上枕木; D. 把钉子的前端做的尖.
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5. 难度:中等 | |
如图,关于液体A、B、C、D四点的压强的说法中正确是( ) A. A点压强最大 B. B点的压强最大 C. C点的压强最大 D. D点压强最大
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6. 难度:中等 | |
在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出,其主要原因是( ) A. 软木塞受潮膨胀 B. 瓶口因温度下降而收缩变小 C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住 D. 瓶内压强减小,大气压把瓶塞紧
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7. 难度:中等 | |
2010年4月14日,青海玉树发生强烈地震.地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品,物品在空中匀速下落的过程中,其动能和重力势能的变化是( ) A. 动能增加,重力势能增加 B. 动能减少,重力势能减少 C. 动能不变,重力势能减小 D. 动能不变,重力势能增加
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8. 难度:简单 | |
下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( ) A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 进站的火车受阻力缓缓停下 C. 苹果受重力竖直下落 D. 用力把铅球推出
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9. 难度:中等 | |
下图中人没有对物体做功的是 ( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
如图所示,两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动。以下分析正确的是( ) A. 在木箱下垫上圆木是为了减小摩擦力 B. 木箱受到推力的大于它受到的摩擦力 C. 木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力 D. 两位同学推力是维持木箱运动的原因
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11. 难度:简单 | |
由于地球的吸引而使物体受到的力,叫________,这个力的施力物体是________。这个力在物体上的作用点叫________。这个力的大小只与________有关,且成________比。公式是________。这个力的方向是________,重垂线是根据____________。
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12. 难度:简单 | |
大卡车的车轮多是增大_____减小______,吸管的一端是尖的是减小______来______压强;
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13. 难度:简单 | |
如图所示,把一摞子相同的书叠放在水平桌面上,若要用水平的力把其中一本书慢慢地抽出来,那么把________(选填“上面”或“下面”)的书抽出时感觉更费力;把上面的几本书拿走后,剩下的书对桌面的压强________。(选填“变大”、 “变小”或“不变”)
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14. 难度:中等 | |
把同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,两杯中液面相平,如图所示。那么甲杯底部受到液体的压强_____乙杯底部受到液体的压强。鸡蛋在甲乙两杯中所受浮力F甲_____F乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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15. 难度:中等 | |
向两张竖直放置的纸中间吹气时。两张纸会向________运动。其原因是中间________大,压强________。
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16. 难度:中等 | |
用同样大小的力F拉不同的物体A、B在水平地面上以不同的速度VA>VB移动了相同的距离s,则推力对物体A、B做功WA________WB推力做功的功率PA______PB(填“>”“<”或“=”)
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17. 难度:中等 | |
把一个苹果放在水中时,有3/4浸没在水中,则苹果的密度是________,把它浸没在液体中时有1/5浸没在液体中,则液体的密度是________。
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18. 难度:简单 | |
在冬天下雪后,出租车司机会把车速减慢,这是因为车速越大_______越大,发生危险的可能性也越大。
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19. 难度:中等 | |
一个身高是1.6m的人,双脚站立在地面上时对地面的压强是________。(已知人体的密度接近于水的密度,g取10N/kg)
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20. 难度:中等 | |
一个质量是200g的木块放在水中静止时,它所受的浮力大小等于____,下表面所受水的压力是________。
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21. 难度:简单 | |
同样重的铅球和铁球都浸没在水中,______受到的浮力大一些。(已知:ρ铅>ρ铁)
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22. 难度:中等 | |
用同一个密度计测甲乙两种液体的密度时,如下图:在两种液体中所受浮力F甲___F乙,两种液体的密度是ρ甲________ρ乙(填“>”“<”或“=”)
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23. 难度:简单 | |
体积为5×10-4m3的铁块全部浸没在水中,求它所受浮力大小?
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24. 难度:简单 | |
一个质量是50kg的人,其中一只鞋底的面积是200cm2,则人走路时对地面的压强是多少?
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25. 难度:中等 | |
如图所示,重为40牛的物体A静止在水平地面上,请用力的图示法在图中画出物体所受的重力G。
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26. 难度:中等 | |
有一只聪明的小老鼠建了一个二室的房子,为了通风条件好一些,它建成了一侧偏高,一洞口平坦的洞,请画出风在其中的流向。
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27. 难度:中等 | |
小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿___方向拉动木块,使木块在水平面上做__________运动,并记下弹簧测力计的示数。 (2)比较步骤___与___可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。 (3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到___力的作用,且该力有大小与_______力的大小有关
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28. 难度:中等 | |
某小组同学在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,他们猜想:液体内部压强可能与液体的深度h、液体离开容器底部距离d和液体的密度ρ有关。他们用U形管压强计做了实验。其中甲、乙容器中装有水,丙容器 中装有盐水(假设甲、乙、丙容器均能盛足够多的液体)。他们把压强计的金属盒先后分别放置在液体中不同位置处,如图所示,并把实验数据记录在下列表格中。(已知ρ盐水>ρ水) (1)该同学是通过观察比较________________________知道液体内部压强大小的。 (2)分析比较表一中的实验数据,可得到初步结论:液体内部压强的大小与离开容器底部的距离______的(选填“有关”或“无关”) (3)分析比较实验次数__________中的实验数据,可得到初步结论:当深度相同时,液体内部压强与______有关,______大,液体内部压强越大。 (4)分析比较表二或表三中的实验数据,可得到初步结论:_____________________。
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29. 难度:中等 | |
如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答下列问题: (1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与___________的关系;设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受___________的关系。 (2)甲实验是通过木块被推动___________的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果_________,将永远作匀速直线运动。 (3)上面两个实验中都涉及到了控制变量法,其实在科学研究中常要用到许多研究方法。下面四个物理实例中,采用的研究方法相同的两组实验是________。(填序号) ①研究水的沸腾过程的特点; ③研究真空中不能传声;
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30. 难度:中等 | |
如图所示是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题: (1)由图_______和________可知浸在液体中的物体所受浮力大小跟浸在液体中的体积有关. (2)由图_______和________可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关. (3)根据图中数据可知,物体的密度是___________kg/m3,煤油的密度是____________kg/m3。
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