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福建省2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列现象中不属于惯性现象的是()

A. 用手拍打衣服上的灰尘,灰尘脱落

B. 锤头松了,将锤柄在地上撞几下,锤头套紧

C. 骑自行车时,为了减速捏刹车闸

D. 运动员从用组跑跳远,会跳得更远

 

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2. 难度:简单

关于压强与压力,说法正确的是()

A. 压力越大,对受力面的压强越大

B. 受力面积越小,产生的压强一定越大

C. 物体的质量越大,对受力面的压力一定越大

D. 压力一定是,受力面积越小,产生的压强一定越大

 

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3. 难度:简单

在冬天,装有一定量的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是()

A. 瓶内的气压大于大气压    B. 瓶内的气压小于大气压

C. 瓶塞遇冷收缩    D. 塞子与瓶口的摩擦力增大

 

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4. 难度:简单

物理知识渗透于我们的生活中,下列与惯性知识无关的是()

A. 汽车后窗贴有“保持车距”    B. 公路两旁设有“雨天路滑,减速慢行”

C. 交通警示语“红灯停绿灯行”    D. 公交车上的标语“请抓好扶手”

 

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5. 难度:简单

龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能“吸入”地面上的任何物体或者人并“卷向”空中,它能“吸”起物体的原因是()

A. 龙卷风内部的压强等于外部的压强

B. 龙卷风使物体受到的重力增大

C. 龙卷风内部压强远小于外部的压强

D. 龙卷风使物体受到的重力减少

 

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6. 难度:中等

下列关于物体在液体中收到浮力的说法中,正确的是()

A. 体积相同的木块在水面上,铁块沉入水底,木块受到的浮力较大

B. 体积相同的铁块和铜块都沉入水底,他们受到的浮力相同

C. 物体浸入水中越深,受到的压强越大,所受的浮力也越大

D. 体积相同的铁块和铜块分别沉入水中和酒精中,他们受到的浮力都相等

 

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7. 难度:简单

用个塑料吸管可以把瓶子中的水吸到嘴里,主要是由于()

A. 嘴对水产生吸力的作用

B. 吸管本身有吸水的作用

C. 水内部有压强的作用

D. 大气压作用在水面上的结果

 

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8. 难度:简单

下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是(    )

A. 一名中学生所受的重力约为50N

B. 初中物理教科书的质量约1.8kg

C. 人的正常步行速度约1.2m/s

D. 古剑山山顶的大气压大约是1.2×105 Pa

 

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9. 难度:中等

如图所示,某同学用40N的水平力将一个重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是(  )

A.40N    B.50N    C.10N    D.90N

 

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10. 难度:简单

电灯通过电线挂在天花板上,与电灯的重力相互平衡的力是(      )

A. 天花板对电线的拉力    B. 电线对天花板的拉力

C. 电线对电灯的拉力    D. 电灯对电线的拉力

 

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11. 难度:简单

下面说法中正确的是()

A. 马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验

B. 托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强

C. 同一地点的大气压不是固定不变的

D. 大气压的方向一定是竖直向下的

 

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12. 难度:简单

如图所示,F表示物体对斜面的压力,图示正确的是(  )

A.    B.    C.    D.

 

 

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13. 难度:简单

如图所示,一个质量为2kg底面积为0.05m2长方体,放在一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8m2,则长方体对水平桌面的压强为(   )

A. .2.5Pa    B. 25Pa    C. 40Pa    D. 400Pa

 

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14. 难度:简单

关于物体受到的浮力,下列说法正确的是(  )

A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

B. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大

C. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大

D. 物体的密度越大受到的浮力越小

 

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15. 难度:简单

某班男同学与女同学拔河,男生共有20人,每人用450N的力, 女生共有30人,每人用300N的力,则绳子受到的合力为(      )

A. 0N    B. 150N    C. 18000N    D. 1500N

 

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16. 难度:简单

关于同一直线上的二力的合力,下列说法正确的是()

A. 这两个力越大,合力就越大    B. 合力可能为零

C. 合力一定比这两个力大    D. 合力的方向不可能与小的方向相同

 

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17. 难度:简单

关于力与运动的关系,下列说法正确的是()

A. 物体不受力的时候,总是保持静止状态

B. 物体不受力的时候,运动状态保持不变

C. 有力作用物体上时,物体的运动状态就改变

D. 有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态

 

二、实验题
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18. 难度:简单

弹簧秤的下端吊着一个金属球,当整个系统静止时,弹簧秤的示数是4N;若将金属球慢慢浸入水中,弹簧秤的读数将逐渐 _____(选填“变大”、“变小”),金属球受到的浮力将逐渐______(选填“变大”、“变小”);当金属球的一半浸在水中时,弹簧秤的示数是2.4N,这时金属球受到的浮力是_____N;当金属球全部浸没在水中后,弹簧秤的示数是____N

 

三、填空题
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19. 难度:简单

人站在公交车上,当汽车突然启动时,人会向_____倒(选填“前”、“后”),这是因为人的脚受到车厢底面_____的作用,使脚的底部随车一起_____,可是人的上半身由于_____而保持原来的静止状态,所以人出现上述现象.

 

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20. 难度:简单

据报道:一女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速_____ (选填“大”或“小”,下同),气体压强_____,气体压力差就会将人推向火车,引起事故。

 

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21. 难度:中等

如图所示,水平地面上的立方体木块,若沿水平方向切去一半,将其放在旁边,此时地面受到的压强是原来的_________倍.

 

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22. 难度:简单

把底面积为4×10-2m2 ,重为200g装有水深为10cm的杯子放在水平桌面上,如图所示,水对杯底的压强为_________Pa.水对杯底的压力为________ N;若容器中水的质量为5Kg,则容器对桌面的压强为________ Pa。

 

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23. 难度:简单

一个高空跳伞运动员,体重为500N,降落伞重250N。若跳伞运动员以5m/s速度匀速下落时,降落伞绳子的拉力为_______N ,若调整降落伞,使伞和运动员以3m/s速度匀速下落,此时空气对他和降落伞的阻力为______ N ;若他快要地面时,让降落伞和他一起减速运动,此时空气阻力_________750N(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

 

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24. 难度:简单

水平方向匀速推动一张质量为10kg的课桌,课桌受到地面的阻力为20N,则人用的推力是______N;同时桌子受到地面的支持力为________N,该力的方向是_____________.

 

四、作图题
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25. 难度:简单

如图所示,物体静止在斜面上,画出物快受到的力以及该物体对斜面的压力

 

五、实验题
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26. 难度:简单

在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:

(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和_____________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一斜面的_______________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的____________    。

(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_________,小车运动的越 _______

(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则____________

 

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27. 难度:简单

下图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,请根据此图回答下列问题:

(1)当物体A全部浸入水中,所受的浮力是_________

(2)若探究浮力大小与浸没深度的关系,应选操作是______(填序号);

(3)若选用的操作③⑤是,可探究浮力的大小与__________的关系。

(4)若探究浮力大小与排开液体体积的关系,应选操作是_____(填序号)。

 

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28. 难度:中等

为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。

(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:

猜想A:液体的压强可能与液体的__面积___有关;

猜想B:液体的压强可能与液体的__________有关;

猜想C:液体的压强可能与液体的__________有关;

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作__________

(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:新课标第一网

实验1是想验证__________相同时,液体的压强与__________的关系;

实验2是想验证__________相同时,液体的压强与__________的关系;

实验3是想验证__________相同时,液体向_________的压强__________

 

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29. 难度:中等

小明同学利用AB两物体、砝码、泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验.如图所示.

1)实验中小明是通过观察     来比较压力作用效果的.

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是    

3)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应通过比较图     所示实验.

4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是    

 

六、综合题
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30. 难度:简单

有一金属球,在空气中称得重6.8 N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时,有40 mL水从溢水杯流入量筒,求:

(1)金属球的体积;   

(2)金属球所受浮力;

(3)金属球在水中时弹簧测力计的示数

 

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31. 难度:简单

有一只铁皮水桶重20N,桶底的底面积为6dm2,倒入90N的水后,水高20cm.求:

(1)桶底受到水的压强

(2)桶底受到的水的压力

(3)桶对地面的压强

(4)桶的形状,为什么?

 

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